×ÀÍÀÐ ÑÀÉÆÐÓÓËÀÕ Ìª×˪Ã

1. ×ÀÍÀÐ ÑÀÉÆÐÓÓËÀÕ Ìª×˪Ã

2. ×ÀÍÀÐÛÍ Ìª×˪à • ×àíàðûí òºëºâëºëò 2. ×àíàðûí õÿíàëò 3. ×àíàð ñàéæðóóëàõ

3. ×àíàðûí ìº÷ëºã Үе шат 1. Òºëºâëºõ Үе шат 2. Стандарт боловсруулах Үе шат 3. Стандарт хэрэгжүүлэх Үе шат 4. Явцын хяналт хийх Үе шат 5. Сайжруулах боломжийг тогтоох

4. ×àíàðûí ìº÷ëºã Үе шат 6. Сайжруулах асуудлыг тодорхойлох Үе шат 7. Ажиллах багаа сонгох Үе шат 8. Асуудлыг судлах. Үе шат 9. Шийдвэрлэх арга Үе шат 10. Сонгосон арга замаахэрэгжүүлэх

5. ÝЯ¯Ë ÌÝÍÄÈÉÍ ÒÓÑËÀÌÆ ¯ÉË×ÈËÃÝÝÍÈÉ ×ÀÍÀÐÛÍ ÒªËªÂ˪ËÒ ÕÈÉÕ • Õýðýãöýýãýý ¿íýëýí, ºíººãèéí íºõöºë áàéäëûã õýìæèí òîãòîîõ 2. Ñàëáàðûí ã¿éöýòãýëèéí ÿëãààòàé áàéäëûã ¿íýëýí òîãòîîõ 3. Òºëºâëºëò õèéõ çºâëºëèéã áàéãóóëàõ

6. Òºëºâëºëò 4. Õ¿ðýõ çîðèëãî, çîðèëòîî òîäîðõîéëîõ 5. Ñòàíäàðò áîëîâñðóóëàõ øààðäëàãàòàé õýñãèéã òîãòîîí, ñòàíäàðòûã áîëîâñðóóëàõ, õýðýãæ¿¿ëýõ, õýðýãæèëòèéã õÿíàõ ¿éë ÿâöûã òºëºâëºõ 6. Ýäãýýð ¿éë ÿâöûã õýðýãæ¿¿ëýõ õ¿íèé áîëîí ñàíõ¿¿ãèéí íººöèéã õóâèàðëàõ

7. Òºëºâëºëò 7. Ñòàíäàðòûã õýðýãæ¿¿ëýõ ¿éë ÿâöòàé õîëáîîòîé ¿éë àæèëëàãààã òîãòîîõ 8. ¯éë àæèëëàãàà òóñ á¿ðèéã õàðèóöàõ õ¿íèéã òîìèëîõ 9. ¯éë àæèëëàãààã õýðýãæ¿¿ëýõ öàã õóãàöàààíû òîâûã òîäîðõîéëîõ

8. Òºëºâëºëò 10. Øàëãóóð ¿ç¿¿ëýëòèéã òîãòîîõ 11. ¯íýëãýýíèé òºëºâëºãººã áîëîâñðóóëàõ

9. Ýð¿¿ë ìýíäèéí òóñëàìæèéí ñòàíäàðòûã áîëîâñðóóëàõ Ñòàíäàðò áîëîâñðóóëàõ àðãà÷ëàë 1. ¯éëäýë, àæèëáàðàà òîäîðõîéëîõ Îëîí óäàà õèéãääýã, ýðñäýë èõòýé, õ¿íäðýë èõ ãàðäàã, ºðòºã èõòýé ãì 2. Ò¿¿íèé ýëýìåíò¿¿äèéã òîãòîîõ

10. Ñòàíäàðòûã áîëîâñðóóëàõ • Á¿òöèéí (õ¿íèé áîëîí íººöèéí) • ¯éë ÿâöûí (¿éë àæèëëàãàà, àæèëáàð, ¿¿ðýã äààëãàâàð) • Ãàðöûí (¿ð ä¿í, ¿ð íºëºº) 3. ×àíàðûí øèíæ¿¿äèéã òîãòîîõ 4. Ñòàíäàðòàà òîäîðõîéëîõ

11. Ñòàíäàðòûã áîëîâñðóóëàõ 5. Ñòàíäàðòàà òîäîðõîéëîõ 6. Áîñãî ¿ç¿¿ëýëòèéã íü òîãòîîõ 7. Òîõèðîìæòîé ýñýõèéã íü ¿íýëýõ * ªâºðìºö * Áîäèòîé * Îéëãîìæòîé * Õýðýãëýãäýõ¿éö

12. Ýð¿¿ë ìýíäèéí òóñëàìæèéí ñòàíäàðòûã õýðýãæ¿¿ëýõ Õýðýãæ¿¿ëýõ òºëºâëºãººã áîëîâñðóóëàõ • Õýðýãëýã÷ íü õýí áý • Þóã õýðýãæ¿¿ëýõ áý • ßìàð àðãà çàìààð õýðýãæ¿¿ëýõ áý

13. Ñòàíäàðòûã õýðýãæ¿¿ëýõ • ßìàð äàðààëëààð, õýðõýí çîõèîí áàéãóóëàõ áý • Ýðãýõ ìýäýýëýë õýðõýí öóãëóóëàõ áý • Òºëºâëºãººã õýðõýí ¿íýëýõ áý Õýðýãæ¿¿ëýõ

14. Ñòàíäàðòûã õýðýãæ¿¿ëýõ ¯ð íºëººã íü äýýøë¿¿ëýõ • Øóóä ¿ð ä¿í • Äóíä õóãàöààíû ¿ð ä¿í (ìýäëýã, õàíäëàãà, äàäàë) • Àëñûí ¿ð ä¿í

15. ÝÌÒ-èéí ñòàíäàðòûí õýðýãæèëòèéí ÿâöûí ¿íýëãýý áà ÷àíàðûí õÿíàëò Øààðäëàãàòàé òîî, ìýäýýëýë öóãëóóëàõäàà àëü áîëîõ ýíãèéí àðãààð öóãëóóëàõ áºãººä çàðèì ¿åä ò¿¿âýðëýëò õèéæ áîëíî • Þóã õýìæèõ áý • Õýí òîî ìýäýýëëèéã öóãëóóëàõ áý

16. Ñòàíäàðòûí õýðýãæèëòèéí ÿâöûí ¿íýëãýý áà ÷àíàðûí õÿíàëò • Òîî ìýäýýëëèéã õýçýý öóãëóóëàõ áý • Òîî ìýäýýëëèéã õààíààñ öóãëóóëàõ áý • Òîî ìýäýýëëèéã õýðõýí öóãëóóëàõ áý • Õýäèé õèð õýìæýýíèé òîî ìýäýýëýë øààðäëàãàòàé áý

17. Ñòàíäàðòûí õýðýãæèëòèéí ÿâöûí ¿íýëãýý áà ÷àíàðûí õÿíàëò • Òîî ìýäýýëëýý õýðõýí á¿ðòãýí ìýäýýëýõ áý • ßìàð ò¿¿âýðëýõ àðãûã ñîíãîõ áý • Òîî ìýäýýëëèéã õýçýý öóãëóóëàõ áý

18. Ñòàíäàðòûí õýðýãæèëòèéí ÿâöûí ¿íýëãýý áà ÷àíàðûí õÿíàëò Òîî ìýäýýëýëäýý ä¿í øèíæèëãýý õèéõ • Òîî áàéíà óó ýñâýë áè÷ãýí ìýäýýëýë áàéíà óó • Òîî ìýäýýëýë íü ò¿¿íèéã àâàõûã õ¿ññýí õ¿íèé øààðäëàãàä íèéöýæ áàéíà óó

19. Ñòàíäàðòûí õýðýãæèëòèéí ÿâöûí ¿íýëãýý áà ÷àíàðûí õÿíàëò • ßìàð íýãýí àëäàà ãàðñàí áàéíà óó • Õýëáýëçýë íü õèð èõ áàéíà âý • Àñóóäàë õèð çýðýã ã¿íçãèéðñýí áàéíà âý

20. ßâöûí ¿íýëãýý Ãîë ¿éë àæèëëàãàà òºëºâëºñºí õ¿ðýýíäýý õýðýãæèí, õ¿ðýõ ¸ñòîé ä¿íäýý õ¿ð÷ áàéãàà ýñýõýä óäèðäàõ àæèëòíóóä õÿíàëò òàâèõàä øààðäàãäàõ ñîíãîñîí øàëãóóð ¿ç¿¿ëýëòèéí òîî ìýäýýëëèéã ¿å÷èëñýí áàéäëààð öóãëóóëàõ ¿éë àæèëëàãàà þì.

21. ßâöûí ¿íýëãýý • ¯ð ä¿í ãàðàõã¿é áàéõ òîõèîëäîë õèð îëîí áàéíà âý • Ñàéæðóóëàõûí òóëä áèä õýðõýí àíõààðëàà òºâëºð¿¿ëýõ áý - ßìàð òºðëèéí àëäààã áèä õèéæ áàéíà âý

22. ßâöûí ¿íýëãýý • ßìàð ¿éë ÿâöûã áèä ñàéæðóóëáàë ¿ð ä¿íãýý ºãºõ áý • ßâöûí ¿íýëãýýíèé íèéòëýã àëäàà • õýò èõ òîî ìýäýýëýë öóãëóóëñàí • äóòóó òîî ìýäýýëýë

23. ßâöûí ¿íýëãýý • áóðóó öóãëóóëñàí òîî ìýäýýëýë • áóðóó òàéëáàð • øèéäâýð ãàðãàõàä øààðäëàãàã¿é òîî ìýäýýëëèéã àøèãëàñàí

24. ßâöûí ¿íýëãýý ßâöûí ¿íýëãýýíèé çîðèëãî • ×àíàðûí çîðèëãîä õ¿ðýõ • Ñòàíäàðòûí õýðýãæèëòèéã õýìæèõ • Ñàéæèð÷ áàéãààã õýìæèõ • Öààøèä ñàéæðóóëàõ áîëîìæèéã òîäîðõîéëîõ • Îëñîí îëîëòîî õàäãàëàõ

25. ßâöûí ¿íýëãýý ßâöûí ¿íýëãýýã ¿ð ä¿íòýé áîëãîõ øèíæ ÷àíàð • çºâõºí ãîë øàëãóóð ¿ç¿¿ëýëòýý ë õÿíàõ • çºâõºí õýðýãòýé òîî ìýäýýëëýý ë öóãëóóëàõ • òàéëáàðëàõàä àìàðõàí ýíãèéí òîî ìýäýýëýë öóãëóóëàõ • òîãòìîë ýðãýí ìýäýýëýõ

26. Öààøèä ñàéæðàõ áîëîìæèéã ñóäëàí òîãòîîõ Ñàéæðóóëàõ øààðäëàãàòàé áàéãàà ¿éë ÿâöóóäûã òîäîðõîéëîõ • ¯ð ä¿íä íü á¿òýýãäýõ¿¿í ýñâýë ¿éë÷èëãýýã áèé áîëäîã äàðààëñàí àðãà õýìæýýí¿¿äèéí íèéëáýðèéã ¿éë ÿâö ãýíý

27. Öààøèä ñàéæðàõ áîëîìæèéã ñóäëàí òîãòîîõ ¯éë ÿâö òóñ á¿ðèéí ýçíèéã òîãòîîõ * ¯éë ÿâöûí ýçýí ãýäýã íü òóõàéí ¿éë ÿâöûí ººð÷ëºëòèéí òàëààð õýëýõ áîëîìæòîé õàìãèéí äîîä øàòëàëûí àæèëòàí þì

28. Öààøèä ñàéæðàõ áîëîìæèéã ñóäëàí òîãòîîõ Ñàéæðóóëàõ ¿éë ÿâöàà ñîíãîõ • Ñîíãîëò õèéõ øàëãóóð • Ýìíýëãèéí àæèëòíóóä, ¿éë÷ë¿¿ëýã÷, ýñâýë óäèðäàõ àæèëòíóóä ñàéæðóóëàõ øààðäëàãàòàé ãýæ ¿çñýí áîë • ªºð÷ëºëò õèéõ ýðõ ìýäýë á¿õèé ¿éë ÿâö

29. Öààøèä ñàéæðàõ áîëîìæèéã ñóäëàí òîãòîîõ • Òóõàéí ¿éë ÿâöûã ñàéæðóóëàõàä ãàðñàí çàðäàë áîëîí õ¿÷èí ÷àðìàéëòààñ èë¿¿ ¿ð ä¿íòýé áàéõ • Ýìíýëãèéí àæèëòíóóä ñàéæðóóëàõ õ¿ñýëòýé áàéãàà ¿éë àæèëëàãààã ñîíãîæ àâáàë ãàðàõ ¿ð ä¿í íü èë¿¿ áàéäàã

30. Öààøèä ñàéæðàõ áîëîìæèéã ñóäëàí òîãòîîõ • Ãàð÷ áóé ¿ð ä¿í íü áóñäàä õàðàãäàõóéö áàéõ • Øààðäëàãàòàé òîî ìýäýýëëèéã îëîõîä àìàð áàéõ • Áóñàä øàëãóóð • Îëîí òîîãîîð õèéãääýã, ýðñäýë èõòýé, ºðòºã èõòýé ãýõ ìýò

31. Öààøèä ñàéæðàõ áîëîìæèéã ñóäëàí òîãòîîõ Ñîíãîëò õèéõ àðãà÷ëàë • Áðýéíñòðîìèíã • Ñàíàë àñóóëãà (ýìíýëãèéí àæèëòíóóä, ¿éë÷ë¿¿ëýã÷, óäèðäàõ àæèëòíóóä) • Ñóäàëãàà

32. Öààøèä ñàéæðàõ áîëîìæèéã ñóäëàí òîãòîîõ • Íýí òýðã¿¿íèé àñóóäëûã ñîíãîõ • Ñîíãîõ àðãà • Íîìèíàëü á¿ëãèéí àðãà • Øèéäâýðèéí ìàòðèêñ

33. Ñàéæðóóëàõ áîëîìæèéí òîäîðõîéëîëò Áîëîìæèéí òîäîðõîéëîëò ãýæ þó áý - ¯éë ÿâöûí íýðèéã äýëãýðýíã¿é òàéëáàðëàñàí íýð • Ñàéæðóóëàõ õ¿÷èí ÷àðìàéëò ãàðãàõ õèë õÿçãààðûã ìàø òîäîðõîé çààñàí

34. Öààøèä ñàéæðàõ áîëîìæèéã ñóäëàí òîãòîîõ • ¯ð ä¿íä íü õýí àøèã õ¿ðòýõèéã òîäîðõîéëñîí • Îäîîãèéí òîãòîëöîîíîîñ øàëòãààëñàí íºõöºë áàéäëûã õàðóóëàõààñ ãàäíà ñàéæðóóëñíààð ÿìàð áîëîõûã ä¿ðñýëñýí • Ýíý àñóóäàë äýýð ÿàãààä çààâàë îäîî àæèëëàõ ¸ñòîéã çààñàí òàéëáàð

35. Öààøèä ñàéæðàõ áîëîìæèéã ñóäëàí òîãòîîõ Òîäîðõîéëîëòûí òºñëèéã ¿éë ÿâöûí õºãæëèéí ¿åä îëæ àâñàí ìýäëýã áà ¿éë÷ë¿¿ëýã÷äèéí õýðýãöýýíä íèéö¿¿ëýí ººð÷ëºí íàéðóóëæ áîëíî. Áàãèéí óóëçàëòûí ¿åýð á¿ãäýä òàíèëöóóëàí, áóñäûã óðèàëàí äóóäàõ

36. Öààøèä ñàéæðàõ áîëîìæèéã ñóäëàí òîãòîîõ Íèéòëýã òîõèîëääîã àëäàà • Òàéëáàð íü îéëãîìæã¿é ýñâýë îëîí ÿíçààð òàéëáàðëàõ áîëîìæòîé • Øàëòãààíûã äóòóó ¿íýëñýí • Øèéäâýð ãàðãàñàí, çýìëýí áóðóóøààñàí ¿ã õýëëýã îðñîí

37. Öààøèä ñàéæðàõ áîëîìæèéã ñóäëàí òîãòîîõ • ¯éë ÿâö áèø, á¿õýë á¿òýí òîãòîëöîîã ñîíãîæ àâñàí • Õýíèé ÷ ñîíèðõîë òàòàõã¿é ¿éë ÿâö • ¯éë ÿâö ººð÷ëºãäºæ áàéãàà

38. Öààøèä ñàéæðàõ áîëîìæèéã ñóäëàí òîãòîîõ Ñàéæðóóëàõ áîëîìæèéí òîäîðõîéëîëò íü äàðààõ àñóóëòàä õàðèóëíà • Ñàéæðóóëàõ áîëîìæ ãýæ þó âý • Áîëîìæ ìºí ãýæ õýðõýí ìýäýõ âý

39. Öààøèä ñàéæðàõ áîëîìæèéã ñóäëàí òîãòîîõ • Áîëîìæ õèð óäààí, õèð îëîí äàâòàìæòàé áàéõ âý • Áîëîìæ õýçýý øèéäâýðëýãäñíèéã õýðõýí ìýäýõ âý • Õýçýý ýõýëæ õýçýý äóóñàõ âý

40. ÑÀÉÆÐÓÓËÀÕ ÁÎËÎÌÆÈÉÍ ÒÎÄÎÐÕÎÉËÎËÒ .....................ýõëýýä ...................äóóñàõ õ¿ðòýëõ õóãàöààíä õèéãäýõ ¿éë àæèëëàãààã ñàéæðóóëàõ áîëîìæ íü .........................¿éë ÿâöàä áàéíà. Îäîîãèéí ¿éë ÿâö íü ....................................áàéäëûã ¿¿ñãýæ áàéãàà áºãººä ñàéæðóóëñíààð ......................íàðò çîðèóëñàí .....................¿ð ä¿í ãàðíà. Ýíý ¿éë ÿâö íü .....................................÷óõàë áàéãàà ó÷ðààñ îäîîíîîñ ýõëýí ñàéæðóóëàõààð àæèëëàõ õýðýãòýé.

41. Áàãàà á¿ðä¿¿ëýõ 5-8 õ¿íòýé áàãàà á¿ðä¿¿ëýõ - Ñîíãîëòûã õýí õèéõ âý - Ýíý áàãèéí ¿¿ðýã ÿìàð áàéõ âý - Áàãèéí ãèø¿¿ä õýí áàéõ âý Àëü áîëîõ îëîí ìýðãýæëèéí õ¿ì¿¿ñèéã îðîëöóóëàõ

42. Áàãàà á¿ðä¿¿ëýõ - Ýíý áàã ñàíõ¿¿ãèéí ÿìàð íººöòýé áàéõ âý - Áàãèéí óóëçàõ óóëçàëòóóäûí òîâ íü ÿìàð áàéõ âý - Áàãèéí ãèø¿¿ä òóñ á¿ðèéí ¿¿ðãèéã òîãòîîõ - Áàãèéí ¿éë àæèëëàãààã áàéíãà áàðèìòæóóëàõ

43. Áàãàà á¿ðä¿¿ëýõ • Áàãèéí ãèø¿¿äèéí àíõíû óóëçàëòûã çîõèîí áàéãóóëàõ • ¯éë ÿâöûã ñàéæðóóëàõ îëîí ìýðãýæëèéí õ¿íýýñ á¿ðäñýí áàã • Áàã íü óäèðäàõ çºâëºë áèø - ¯éë ÿâöûí ýçíèé îðîëöîî, òóñ äýìèéã àâàõ

44. Áàãàà á¿ðä¿¿ëýõ - Áàãèéí ãèø¿¿ä íü ¿éë ÿâöûí àëõìóóäûã õàðèóöàí àæèëëàõ - Áàãèéí çîðèëãî íü òîäîðõîé áàéõ - Áàãèéí ãèø¿¿ä òóñ á¿ðèéí ¿¿ðýã õàðèóöëàãûã òîãòîîõ - ̺í óäèðäàí ìàíëàéëàã÷èéí ¿¿ðýã áà ÷èãë¿¿ëýã÷èéí ¿¿ðãèéã òóñ òóñàä íü òîãòîîõ

45. Ñàéæðóóëàõ áîëîìæèéã ñóäëàí, шийдвэрлэх арга замуудыг боловсруулах - Ñóäëàõ ãýæ áóé ¿éë ÿâöòàé õîëáîîòîé ÿâöûí õÿíàëò áà òîî ìýäýýëëèéí ä¿í øèíæèëãýýã õèéõ - Òîî ìýäýýëýëä ä¿í øèíæèëãýý õèéæ, òàéëáàðëàõäàà äàðààõ àðãóóäûã õýðýãëýýðýé. Эдгээр аргуудыг чанар сайжруулах хэрэгсэл гэдэг хичээл дээр дэлгэрүүлэн үзнэ.

46. Ñàéæðóóëàõ áîëîìæèéã ñóäëàí, шийдвэрлэх арга замуудыг боловсруулах • Òîõèîëäëûí äàâòàìæ • Áàãàíàí, äóãóé, ïàðåòî çóðàãëàëóóäûã àøèãëàõ • Öàã õóãàöààíû ÿâöàä ãàðàõ ººð÷ëºëò • Хяналтын хүснэгт

47. Ñàéæðóóëàõ áîëîìæèéã ñóäëàí, шийдвэрлэх арга замуудыг боловсруулах • Тархалтын зураглал • Ãèñòîãðàìì • Õîëáîî õàìààðàë

48. Àìæèëòòàé õýðýãæèõ арга замыг ñîíãîí àâàõ Арга замууд дотроос ñîíãîëò õèéõäýý äàðààõ àðãóóäûã õýðýãëýõ áîëîìæòîé • Õýëýëöýí ÿðèëöàõ • Òóëãàõ àëáàäàõ àðãà

49. Àìæèëòòàé õýðýãæèõ арга замыг ñîíãîí àâàõ Øèéäâýð¿¿ä äîòðîîñ òýðã¿¿ëýõ ÷èãëýëòýéã íü ñîíãîõäîî äàðààõ àðãóóäûã õýðýãëýæ áîëíî • Санал хураах • Номинал бүлгийн арга • Шийдвэрийн хүснэгт

50. Àìæèëòòàé õýðýãæèõ арга замыг ñîíãîí àâàõ Õàìãèéí àìæèëòòàé õýðýãæèõ øèéäâýðèéã ñîíãîõäîî äàðààõ àðãóóäûã àøèãëàæ áîëíî • Өртөг /хүний болон санхүүгийн/ • Хэрэгжих боломж • Тохиромжтой эсэх • Улс төрийн нөлөөлөл