1 / 11

Silabificación, acento, entonación

Silabificación, acento, entonación. ¿Es hoy que viene? [e. ˈ soj.ke. βje.ne]. La silabificación. La silabificación intenta crear el número máximo de sílabas del tipo ideal CV En el interior de la palabra la secuencia C 1 C 2 se separa

becky
Download Presentation

Silabificación, acento, entonación

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Silabificación, acento, entonación ¿Es hoy que viene? [e.ˈsoj.ke.βje.ne]

  2. La silabificación • La silabificación intenta crear el número máximo de sílabas del tipo ideal CV • En el interior de la palabra la secuencia C1C2 se separa • cuando C1 no suele permitirse en la coda de una sílaba • el grupo C1C2 no se acepta en el ataque silábico

  3. ¿Cuáles son los grupos consonánticos que pueden iniciar una sílaba? • En el caso del español los grupos consonánticos se limitan a combinaciones de oclusivas y líquidas. También /f/ puede combinarse con líquidas para formar un grupo consonántico El grupo /tl-/ se encuentra en varios topónimos mexicanos precedentes de la lengua nahua.

  4. Grupos de tres consonantes o más en el interior de la palabra • Es relativamente fácil dividir los grupos de tipo –C1C2C3 cuando C1 se permite en la coda y C2C3 se permite en el ataque de la sílaba • Casos como la palabra ‘instrumento’ presentan un problema porque /st-/, al contrario del inglés, no puede iniciar una palabra en español • La división /-ns.tɾ-/es la preferida en este caso, o sea es mejorr tener un grupo no deseable en la coda al tenerlo en el ataque de la sílaba • Así, la silabificación correcta de ‘instrumento’ es [ins.tɾu.men̻.to]

  5. Silabificación entre palabras • La preferencia para estructura silábica CV se extiende más allá del nivel de la palabra • Es común en español hacer una resilabificación para lograr esta meta. • Así, para muchos hablantes la pronunciación de ‘las obras’ es idéntica a la de ‘las sobras’ : [la.ˈso.βɾas] • La falta de una clara división de palabras hace difícil la comprensión para los que estudian el español como segunda lengua cuando se trata del habla rápida y coloquial.

  6. La acentuación • En términos lingüísticos lo que interesa es el acento prosódico del español, o sea el mayor relieve que se da a una sílaba en contraste con las otras en la misma palabra • El acento ortográfico en español es un signo gráfico que se emplea para indicar el acento cuando no corresponde al lugar esperado, o para distinguir la función gramatical de una palabra • La sílaba que recibe el acento de la palabra es la sílaba tónica; las otras son átonas • Algunas palabras como los artículos, los pronombres átonos o clíticos y las preposiciones no llevan acento prosódico

  7. ¿Dónde puede colocarse el acento de la palabra? • Se habla de una ventana de tres sílabas contando desde el final de la palabra donde se permite colocar el acento • La gran mayoría de las palabras en español tienen el acento en la penúltima sílaba • Se suele clasificar las palabras en español según el lugar del acento.

  8. Clasificación de las palabras según el lugar del acento

  9. Patrones de acentuación y acento ortográfico • Acento en la penúltima: La gran mayoría de palabras (no condicionadas morfológicamente) tienen el acento sobre la penútima si ésta • termina en vocal – ‘clase’ • termina en /-n/ o /-s/ -- ‘clases’ • Acento en la última: Es característico el acento agudo de palabras terminadas en consonante, exceptuando /-n/ y /-s/ -- ‘papel’, ‘pared’ • Las palabras esdrújulas son infrecuentes y siempre se escriben con acento ortográfico – ‘títere’

  10. Entonación • Cada lengua tiene, además de los fonemas, y reglas de acentuación, una melodía particular para distinguir declaraciones e interrogativas que es la entonación • El patrón de subida y bajada de tono corresponde parcialmente a las sílabas tónicas pero el final del grupo prosódico distingue el tipo de emitido: • Declaración – Vas mañana. • Interrogativa total -- ¿Vas mañana? • Interrogativa pronominal (con palabras interrogativas) --¿Cuándo vas?

  11. Entonación característica de los emitidos • Las declaraciones se caracterizan por un tono descendente al final • Pulse aquí para oír algunos ejemplos. • Las interrogativas totales se caracterizan por un tono ascendente al final cuando se trata de una oración sin palabras interrogativas, por ej. ‘¿Vino el cartero?’ • Pulse aquí para oír algunos ejemplos. • Sin embargo, la frase ‘¿Cuándo vino el cartero?’ (una interrogativa pronominal) tendría un patrón similar a la declaración • Pulse aquí para oír algunos ejemplos. Fin de esta sección

More Related