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欢迎您的光临!. 本班英语学习存在的问题:. 1 .学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯;对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。 2 .学习主动性不够,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己该做的事;部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,英语成绩总上不去。 3 .学生惰性较大,特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣。部分同学平时课堂效率不高,上课走神,早读课纪律也不好,导致学习“事倍功半”。. 英语第一次月考试成绩. 透过成绩看问题.
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本班英语学习存在的问题: 1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯;对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。 2.学习主动性不够,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己该做的事;部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,英语成绩总上不去。 3.学生惰性较大,特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣。部分同学平时课堂效率不高,上课走神,早读课纪律也不好,导致学习“事倍功半”。
透过成绩看问题 一、上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.
二、效率产生差距 在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课余时间学习。 放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查,不复习预习。 周末、假期时间过于放松。
三、作业质量值得重视 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜;老师讲评过的练习题始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。部分学生有抄作业现象。
建 议: 1、监督孩子一定要按时完成作业; 抄写单词(三英一中) 练习册 2、监督孩子多听多读,培养语感; 3、作业质量严格把关,仔细核对作业 种类; 4、认真对待每次测验。 更正错题,分析原因。
英语怎么学? 1、先预习,后听课; 2、先复习,后作业; 3、先思考,后发问。