Stratejik Planlama 1 . Gün : Eğitim Programına ve Hedeflerine Giriş & Beklentiler

1. Stratejik Planlama1. Gün: Eğitim Programına ve Hedeflerine Giriş & Beklentiler 10. 1.2011 Virpi Einola-Pekkinen

2. Mevcut Durum Değerlendirmesi- 23. – 26.11.2010 arasında yapılan görüşmeler ışığında- Karşılaşılan temel zorlukların özeti ve gelecekte atılacak adımlara ilişkin ön düşünceler Yöneticilerin değişimin yönetimi konusunda desteklenmesi Yönetim yapılarının her kademesinde önemli bir liderlik ve destek ihtiyacı söz konusudur. Güven kültürünün oluşturulması Karşılıklı güven ve taahhüde dayalı bir kurum kültürü oluşturulması idarenin tüm kademelerinde vurgulanmalıdır. Yönlendirme mekanizmasının kapsamının genişletilmesi Yönlendirme mekanizmalarının bilgi yönetimi uygulamalarıyla birlikte iyileştirilmesi karar alma sürecinde önemli rol oynar.

3. Mevcut Durum Değerlendirmesi- 23. – 26.11.2010 arasında yapılan görüşmeler ışığında- Karşılaşılan temel zorlukların özeti ve gelecekte atılacak adımlara ilişkin ön düşünceler 4. Yatay ve dikey planlama ve yönlendirme süreçlerinin birleştirilmesi Dikey (yani sıkı bir şekilde performansa dayalı yönlendirme sistemi) ve daha stratejik olan yatay önlendirme sistemlerinin birleştirilmesi önemlidir. 5. Planların sözleşmelere bağlanması Performans yönetimi anlaşmaya dayalı, enteraktif bir kontrol modelidir.Planlardan bazılarını performans sözleşmelerine dönüştürmek ortak hedeflere ilişkin karşılıklı taahhütlerde bulunmayı teşvik edebilir. 6. Pilot uygulamalar Finlandiya’da geçiş dönemi beş yıl sürdü; reform1990’ların başında pilot projeler olarak başlatıldı ve 1995 yılında tamamlandı.

4. Eğitim Programına ve Hedeflerine Giriş & Beklentiler Türk kamu yönetiminin AB standartlarını karşılaması yönündeki temel engeller sizce nelerdir? Siyasi kaygılar ve bürokratik katılık sistemin iyileştirilmesi önünde büyük bir engel teşkil etmektedir. Kurumsal yapı verimsizdir. Örgütlenme Örgütlenmemiş mali yönetim yapısı tek bir çatı altında toplanmalıdır. Üst düzey bürokratların değişime olan gizli direnci.

5. Sizce alınması gereken acil önlemler nelerdir? İdari yapılanmada köklü değişiklikler yapılmalıdır Stratejik planlama Örgütlenme Çoklu yapılar ve koordinasyon eksikliği ortadan kaldırılmalıdır Performans yönetimi ve bütçeleme Stratejik yönetim (performans yönetimi) sistem anlayışı içinde ele alınmalıdır Reform yönetimi Reformların sahiplenilmesi Kurumlar arasında koordinasyon sağlanması Bürokrasinin azaltılması Her birey bazı şeyleri değiştirmek için çok çalışmalıdır Kamu Yönetimi Reformu gerçekleştirilmelidir. Üst politika belgeleri arasındaki ilişki güçlendirilmelidir Stratejik planlama, performans programı, performans esaslı bütçeleme ve faaliyet raporları arasında belirgin bir ilişki kurulmalıdır Kanunun ruhu benimsenmelidir Personel yetkilendirilmelidir. Eğitim Programına ve Hedeflerine Giriş & Beklentiler

6. Size göre Türk kamu (mali) yönetiminin güçlü yanları nelerdir? Personel:Genç personel, genç ve dinamik uzmanlar, yetenekli insan kaynakları Gelenek: Sıkı bütçe süreçleri, güçlü ara plan ve gelenekler, kurum kültürü, güçlü bürokratik yapı (kimi zaman bir zayıflık olarak görülebilir), köklü ve güçlü bir gelenek. Sistem plan ve programlara göre işliyor, yaptırımlar yeterli olabiliyor,mesleki disiplin var, yasalara bağlılık söz konusu. Değişime ve gelişime açık, kamu maliyesinde karar verme süreci hızlı ve yalın, kritik düşünme oldukça güçlü, esneklik söz konusu, en iyi uygulama örneklerine ilgi var, insanlar reformlar konusunda hevesli / söz konusu değişikliklere ihtiyaçları var, sürekli gelişim söz konusu. Türk insanı esnek ve uyum sağlama kapasiteleri yüksek. Yenilikçiliğe ve bilgiye ihtiyaç var. Yapılar: Büyüyen bir ekonomi ve güçlü mali yapı Engelleri aşmaya olanak tanıyacak mali yetenek Güçlü altyapı Güçlü arşivleme süreci Eğitim Programına ve Hedeflerine Giriş & Beklentiler

7. Eğitim programından beklentileriniz nelerdir? Eğitim programı teoriyi ve uygulamayı birleştirmelidir Genel bilgi & somut vakalar ele alınmalı Teorik bilgi ve uygulamaya ilişkin bilgiler pekiştirilmeli Eğitim daha çok uygulamaya odaklanmalı Gerçek hayattan alınmış gerçekçi vaka çalışmaları seçilmeli “Bir yıl sonra bu Projeye katkıda bulunmuş olmayı ve Projenin de bana bir şeyler kattığını söyleyebilmek istiyorum”” “Eğitimler sıkıcılıktan uzak bir şekilde gerçekleştirilmelidir” Eğitim Programına ve Hedeflerine Giriş & Beklentiler