html5-img
1 / 25

Tulevaisuus tarkastelua

Tulevaisuus tarkastelua. Marja-Liisa Viherä, FT Tietotekniikan liitto ry/Tietotaitotalkoot. Ajattelun ansat.

baris
Download Presentation

Tulevaisuus tarkastelua

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Tulevaisuus tarkastelua Marja-Liisa Viherä, FT Tietotekniikan liitto ry/Tietotaitotalkoot

  2. Ajattelun ansat • Kykyämme arvioida tulevaa uskottavasti rajoittavat monet seikat, kuten puutteelliset perustiedot ja kehnot menetelmät tai hyvien menetelmien huono käyttö, mutta myös erityiset ajattelun ansat. Niistä yleisimpiä ovat ”Tässä se nyt on” -ajattelu, paradigmasokeus, trendi-ajattelu, kulttuurinen ylimielisyys, yli-into ja uuden vähättely. (Mannermaa)

  3. Megatrendejä • Maailman monimutkaistuminen • Riskien kasvu • Luottamuksen puute • Hallitsemattomuus • Ilmaston muutos • Terrorismi • Pandemia

  4. Heikkoja signaaleja • slow life - hidas elämä • lähiruoka • degrowth - kohtuullisuus • yhteisöllisyys • ympäristön suojelu • kestävä kehitys • pähkinärinki

  5. Muisti kohdistuu menneisyyteen, ymmärrys nykyhetkeen ja huolenpito tulevaisuuteen, totesi filosofian professori Mikael Wexionius vuonna 1640. Emme voi muuttaa menneisyyttä, mutta tulevaisuus on edessämme avoin, täynnä vaihtoehtoisia mahdollisuuksia, joista osa toteutuu. Hyvä tulevaisuus rakennetaan tunnistamalla eri skenaarioihin johtavat polut, ja sen jälkeen ymmärtämällä tehdä tänään sellaisia valintoja, jotka johtavat todennäköisimmin hyvään tulevaisuuteen myös tuleville sukupolville.

  6. Kansalais- yhteiskunta Vision päämäärä Kestävä kehitys Tavoitteet uusille saavutuksille Ekomodernisaatio, tietoyhteiskunta Seuraava askel Saavutusten nykytila Nykytila Vision vaatimat viestintävalmiudet Nykyiset viestintävalmiudet

  7. Ihmisen olemassaolon perustarpeet Tekeminen Osallis- tuminen ja toiminta Lapsi Itsekäs selviytyjä Sitoutu- minen Ymmärrys ja tavoitteet Jäsentyminen Liittyminen Työtön

  8. Osaaminen Liittymä Laitteet ja pääsy verkkoihin Viestintävalmiudet Viestintä- valmius Motivaatio

  9. Viestintävalmiudet Osaaminen Liittymä Liittymä Osaaminen Motivaatio Motivaatio

  10. Yhteisöllinen viestintä Ei osaa tulkita viestiä L= liittymä O = osaaminen M = motivaatio O M M O L O L M L L L Ei yhteen-sopivaa liittymää M O O M L O Ei motivaatiota kuulua yhteisöön M

  11. Ihmiskäsitysluokitus

  12. Ympäristö Aineellinen ympäristö - Valikoimaton kasvu, joka perustuu rahantuottoon Tulevaisuuden yhteiskunnat: Aineelliseen kasvuun perustuva Sosiaalinen ympäristö - Palvelee aineellista ympäristöä Henkinen ympäristö - palvelee aineel- lista ja sosiaa-lista ympäristöä - viihdetuotantoa - sopeuttaminen yhteiskuntaan Tarpeet tietoliikenteelle

  13. Ympäristö Henkinen ympäristö - Tavoitteena on kypsä, itsensä toteuttava vastuuntuntoinen ihminen Tulevaisuuden yhteiskunnat: Henkiseen kasvuun perustuva Aineellinen ympäristö - Turvataan aineelliset välttämättömyys hyödykkeet kaikille - Valikoitu kasvu Sosiaalinen ympäristö - Palvelee henkistä ympäristöä Tarpeet tietoliikenteelle

  14. Rikastuttavan vuorovaikutuksen visio OPPIMINEN oppivelvollisuus säilyy, oppimisen monimuotoisuus lisääntyy SOSIAALINEN PÄÄOMA toimivat verkostot, työyhteisöt, normit, regulaatio Elinikäinen oppiminen = oppimisen intervalliketju Oppimista pienissä verkostuneissa kouluissa Avoin tietotaidon vaihto PÄÄTÖKSENTEKO osallistuvaa ja edustuksellista demokratiaa Tutkiva, kokemuksellinen, elämyksellinen oppiminen HYVINVOINTI verkostoitunut sosiaali- ja terveydenhoito Kansanäänestyksiä Vuorovaikutus-verkostot Kansalaisten aloitteellisuus Lähipalveluja Lähikauppoja pien-eko-logistiikka Läpinäkyvä päätöksen- tekojärjestelmä ARJEN HALLINTA kauppa ja asiointi Monipalvelupisteitä Harrastus-mahdollisuuksia Verkkosihteeri VIIHTYMINEN mieleistä tekemistä ja olemista Vaihtoehto- ratkaisut Kevyt- liikennettä Monimuotoisia perheyhteisöjä Energian hallinta ja kontrollointi Kädentaitoa LÄHEISYYS monimuotoisuus ”Yhteinen olohuone” Yhteisiä työpisteitä Kimppakyytejä Palveluja Korkean tietotaidon vaativia verkottuneita pienyrityksiä YMPÄRISTÖ ekologisuus LIIKKUMINEN joustavia, ympäristöystävällisiä liikenneratkaisuja TOIMEENTULO monipuolinen elinkeinorakenne

  15. OPPIMINEN oppivelvollisuus säilyy, oppimisen monimuotoisuus lisääntyy Oppimista pienissä verkostuneissa kouluissa Elinikäinen oppiminen = oppimisen intervalliketju Tutkiva, kokemuksellinen, elämyksellinen oppiminen

  16. SOSIAALINEN PÄÄOMA toimivat verkostot työyhteisöt, normit, regulaatio Avoin tietotaidon vaihto Vuorovaikutus-verkostot

  17. Yhteistyöver-kostoja Kädentaitoa Yhteisiä työpisteitä Palveluja Korkean tietotaidon vaativia verkottuneita pienyrityksiä TOIMEENTULO monipuolinen elinkeinorakenne

  18. Elämänhallinta vaatii osaamista Automaattiset hallinnoliset ja tekniset prosessit Oman sisällön tuottaminen Tiedonhaku Yhteydenpito Etäasiointi Mediakulttuuri (viihde) Joukkoviestintä

  19. Tietotekniikan seitsemän aluetta • 1.Automaattiset prosessit (mm. liikennejärjestelmät, automaattiset testaukset ,robotit, pankkijärjestelmät, hallintojärjestelmät, valvontajärjestelmät,rekisterit jne.) • 2.Asiointi ( ostokset, reklamaatiot, transactioit, etäopiskelut, äänestykset, jne, jne) • 3. Tieto ja tiedon haku/löytäminen, vertaisviestintä (semanttiset hakujärjestelmät, kirjastot, informaatikot, tiede, ...) • 4. Joukkotiedotus ( journalismi, markkinointi, tiedotus, viihde, tosi-Tv, ...) • 5. Mediakulttuuri (musiikki, elokuvat, pelit, opetusohjelmat,...) • 6. Yhteydenpito ja vuorovaikutus • 7. Itseilmaisu, oma tuotanto

  20. Tieto- ja viestintätekniikan katalysoimat skenaariot Kaikki toimii itseohjautuvasti, keskitetysti Itse rakennettua villiä tekniikkaa, kaikki Itse hallittavia kokonaisuuksia Itse rakennettu täydentää yleisiä järjestelmiä Laajat järjes- telmät eivät toimi Itsepalvelu tunnistettuna Asiointi puhuen ihmiselle Vuorovai- kutus pelkästään koneiden kanssa Itsepalvelu etäältä, kasvottomasti Tuttuuteen perustuvaa asiointia eri tavoin Surfaillaan, ”tieto” löytyy sattumalta Tieto suljetuissa järjestelmissä maksullisesti Älykkäiden agenttien avulla Tutuilta ja vertaisilta Tieto vapaata, maksutonta, helposti saatavaa ja tunnistettavaa Aito journalismi, Sepitetty ”totuus” Vain globaalia tiedonvälitystä ”Kansalais-journalismi” Viihdepainot- teinen joukko viestintä Vain taloudellinen intressi, Massa spektaakkelit -Väkivaltapelejä Kulttuurituotteiden valintatalo - vain verkossa Julkisesti sponsoroitua ei-kaupallista Identiteettiä ja intressiä rakentava mediakulttuuri - ideologiat Monipuolinen, -kulttuurinen, rikas. leikki ja luovuus lähtökohtana Anonyymit yhteydenpito kanavat Ei ole Monipuoliset yhteensopivat kanavat Etäläsnäolo oman sosiaalisen verkoston kanssa Face to face Vain harvoille mahdollista Muodolliset tukijärjestelmät Kaupalliset palvelut toteutuksessa Epämuodollinen tuki Helppokäyttöinen, jokaisen ulottuvilla A B E • Käyttöalue C D Automatisoidut järjestelmät Asiointi Tiedon haku/jakaminen Joukko- viestintä manipuloiva Media- kulttuuri Henkilökoh-tainen yhteydenpito Oma tuotanto -harrastus epätoivottu, todennäköinen, toivottu skenaario

  21. Kyse on arvoista • Kyse on näkemyksestä ja tahdosta toteuttaa se • Kyse on ihmiskäsityksestä - subjekti vai objekti • Rakennammeko yhteiskuntaa hyvän arjen vai tehokkuuden ja kilpailukyvyn nimissä?

  22. Nykytilan identifiointi Keskustelut vuorovaikutus Toteutus, toiminta Palaute Ymmärrys valintavaihtoehdoista Päätöksenteko Tavoite Visio, käsitys hyvästä elämästä ja halutusta tulevaisuudesta

More Related