1 / 16

Для родителей будущих первоклассников

u041au043eu043du0441u0443u043bu044cu0442u0430u0446u0438u044f u043fu0435u0434u0430u0433u043eu0433u0430-u043fu0441u0438u0445u043eu043bu043eu0433u0430

baranola
Download Presentation

Для родителей будущих первоклассников

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Вопросы подготовки детей к школе Подготовила: педагог-психолог МДОУ я-с № 2 «Капитошка» РудскаяИнна Григорьевна

  2. Как? • правильно распорядиться временем, оставшимися до школы? Что? • чему ребѐнка сейчас учить?

  3. Ответ прост: • умению слышать и слушать; •заниматься общим развитием ребенка; • развивать мелкую моторику рук.

  4. Незабывайте: • ваш ребенок пока еще только дошкольник

  5. Положение карандаша Развитиемоторики Пальчиковая гимнастика

  6. Развитиемоторики •Понедельник - “кривулечки”

  7. Развитиемоторики • Вторник - штриховка рисунка

  8. Развитиемоторики • Среда –продолжить рисунок по клеточкам

  9. Развитиемоторики • Четверг - закрасить рисунок акварелью

  10. Развитиемоторики • Пятница –графический диктант

  11. Развитиемоторики Развиваем обе руки: • вырезание; • лепка; • вязание; • нанизывание; • конструирован ие.

  12. О чтении • Выучите все буквы. • Научите их узнавать. • Не заучивайте азбуку наизусть.

  13. От первой буквыдо первойкниги Звуковой анализ слов

  14. Разговорнаяречь • Обсуждайте прочитанное, увиденное, услышанное. • Приучайте последовательно рассказывать. • Составляйте загадки. • Играйте в антонимы, «съедобное- несъедобное», «живое-неживое».

  15. Математика • Между делом считайте. • Запоминайте цифры. • Учите ориентироваться в пределах десятка. • Предлагайте ребенку несложные задачки из жизни. • Разгадывайте ребусы, кроссворды, находите различия в картинках и сходство.

More Related