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物质变化纵横谈

物质变化纵横谈. 无锡市新安中学 陈 钤. 本节课老师的期待. 梳理知识、科学归纳、 理性成长. 物质的变化. 化学变化. 物理变化. 能 量 变 化 (光、热). 为什么要掌握物质的性质?. 物尽其用、扬长避短. 我们已经接触过哪些物质性质呢?. 我们已经接触过哪些物质性质呢?. 物理性质方面: 颜色、状态、气味、味道、溶解性、挥发性、导电性、硬度等。 化学性质方面: 化学活泼性、稳定性、氧化性、还原性、可燃性、酸性、碱性等。. 我们曾经用物理性质解决过哪些问题?. 气体收集、干燥和放置 应用溶解除去某些杂质、热量的变化

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物质变化纵横谈

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Presentation Transcript


  1. 物质变化纵横谈 无锡市新安中学 陈 钤

  2. 本节课老师的期待 梳理知识、科学归纳、 理性成长

  3. 物质的变化 化学变化 物理变化 能 量 变 化 (光、热)

  4. 为什么要掌握物质的性质? 物尽其用、扬长避短

  5. 我们已经接触过哪些物质性质呢?

  6. 我们已经接触过哪些物质性质呢? • 物理性质方面: 颜色、状态、气味、味道、溶解性、挥发性、导电性、硬度等。 • 化学性质方面: 化学活泼性、稳定性、氧化性、还原性、可燃性、酸性、碱性等。

  7. 我们曾经用物理性质解决过哪些问题? • 气体收集、干燥和放置 • 应用溶解除去某些杂质、热量的变化 • 吸附气体的颜色和气味 • 硬度和导电性 • …………

  8. 你学过哪些类型的化学反应呢?

  9. 你学过哪些类型的化学反应呢? • 物质在氧气中的燃烧(化合反应、氧化反应) • 氢气、碳、一氧化碳还原金属氧化物的反应 (氧化还原反应、置换反应) • 实验室制取某些气体 (分解反应、置换反应、复分解反应) • 金属性质的反应(化合、氧化、置换) • 常见酸的性质( HCl H2SO4 H2CO3 )(复分解反应) • 常见碱的性质 ( NaOH Ca(OH)2 )(复分解反应) • 一些盐的性质 (CaCO3 Na2CO3 、 NaHCO3等) (置换反应、复分解反应) • …………

  10. 用物质化学性质我们曾经解决了很多问题 (1)从生产生活实际考虑 (2)从你遇到的习题考虑

  11. 我们可以这样应用物质的性质 • 一、健康的生活 • 二、安全高效的生产 • 三、阻止不该发生的事情发生 • 四、除杂、分离 • 五、推断、检验或鉴别物质 • 六、实验室制备一些物质 • 七、…………

  12. 学会多角度的应用化学反应 Fe + CuSO4 Cu + FeSO4 应用这个反应告诉你哪些信息? 在你的学习实践中帮你解决过哪些问题?

  13. 评头论足碳酸钠! 1、检索你脑海中有关碳酸钠的信息 2、列出有关碳酸钠所参与的化学反应

  14. 我是躺在路边的碳酸钠被你捡起在手中一边潮解一边溶化我是放在水边的碳酸钠被你的冷漠淡化溶解度不大我是馒头里的碳酸钠为你撑起馒头一边分解一边消化我是躺在路边的碳酸钠被你捡起在手中一边潮解一边溶化我是放在水边的碳酸钠被你的冷漠淡化溶解度不大我是馒头里的碳酸钠为你撑起馒头一边分解一边消化  我是你药瓶里的碳酸钠中和你的胃酸一边反应一边消化我是你的碳酸钠你对我可有真心话溶化、气化泪流满面的碳酸钠可是你还是喜欢氯化钠 --来自网络 我是你的碳酸钠 

  15. 想了解碳酸钠的生产工艺请登录: • http://che.cycu.edu.tw/jamnet/chemical/na2co3.htm

  16. 请选择合适的信息按下列要求命题 • 俗名、物理性质 • 与生活实际有关的问题 • 制取相关物质 • 检验相关物质除杂质 • 设计一个与碳酸钠性质有关的实验 • 期待你有新的发现

  17. 历年中考试卷中的碳酸钠 • (2002,北京东城区)下列变化不能通过化学反应一步实现的是 ( ) A.BaCl2→ BaSO4 B.CuO →Cu(OH)2 C.NaOH →Na2CO3 D.MgSO4→ Mg(OH)2 • (2001,北京西城区)氯化钠溶液中混有少量碳酸钠,为了除去碳酸钠,可加入适量 A.氢氧化钠溶液 B.稀硫酸 C.盐酸 D.氢氧化钙溶液 • (2002,北京东城区)氯化钠溶液中溶有少量碳酸 钠,下列物质中可用来除去碳酸钠的是 A.锌粉 B.氢氧化钙溶液 C.盐酸 D.硫酸

  18. (2001,河北)有甲、乙、丙、丁四种物质,它们分别是Ba(OH)2、HCl、 Na2 CO3、Na2SO4中的一种,若将丁的溶液滴入到乙的溶液中,产生白色沉淀,向这种白色沉淀中滴加甲的溶液,沉淀溶解并放出一种无色气体,据此推断丙是 • A. Ba(OH)2 B.HCl C. Na2 CO3 D. Na2SO4 • (2001,北京东城区)鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液。 • ⑴学生甲得知氯化钡溶液显中性,选用了一种指示剂;学生乙选用了一种酸溶液;学生丙选用了一种含钾元素的正盐(只含有金属离子和酸根离子的盐)溶液,三位同学都一次鉴别成功,请推断他们选用的试剂(写名称):甲乙丙 • ⑵学生丁认为不用其他试剂也可以鉴别,丁将三种无色溶液任意编号为A、B、C,按编号取样品两两反应,实验现象记录如图,由此可确定各种物质。(↓表示产生沉淀,↑表示产生气体,—表示无明显现象),请写出A的化学式。

  19. (2001,广州)某同学做Ca(OH)2溶液与 Na2CO3溶液反应的实验,为使反应完全,先往Ca(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液,然后再滴入Na2CO3溶液,想根据酚酞颜色的变化来判断反应是否完全,你认为这样多对不对?(填“对”或“不对”)。理由是。 • (2003,宿迁)做馒头时要在发酵好的面团中加食用碱,以便产生气体使馒头疏松多孔,面团在发酵过程中产生的物质的性质 ( ) A.酸性 B.碱性 C.中性 D.无法判断

  20. (2003,苏州)检验一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液是否变质,下列不能作为检验用的试剂的是( ) A.澄清石灰水 B.氢氧化钡溶液 C.氯化钙溶液 D.酚酞试液 • (2003,河南)用经济、简便的方法鉴别硫酸铜、碳酸钠、氢氧化镁三种白色固体粉末,应选用的一种试剂是( ) A.稀盐酸 B.紫色石蕊试液 C.水 D.氢氧化钠溶液 • (2003,甘肃)下列物质中不能与碳酸钠溶液发生反应的是 A.Ca(OH)2溶液 B.稀H2 SO4 C.BaCl2溶液 D.KNO3溶液 • (2003,盐城)用下列溶液分别滴入NaOH溶液、Ba(OH)2溶液和稀H2 SO4,产生三种不同现象的是 A.FeCl3溶液 B.KNO3溶液 C.Na2CO3溶液 D.无色酚酞试液 • (2004年天津)食醋是醋酸的稀溶液,某同学准备在家中进行验证食醋具有酸的性质的实验,他选择了下列物质,其中能发生反应的是 ( ) A.木炭 B.纯碱 C.铁钉 D.食盐

  21. 气体D ②加适量稀硫酸 恰好完全反应 滤液B 溶液E ①加足量水 充分溶解后过滤 固体混合物 A 滤液F ③加过量稀盐酸,微热 充分反应后过滤 沉淀C 沉淀G • (2004年济南)实验室中现有一种固体混合物,其中可能含有Cu(OH)2、CuO、NaOH、Na2 CO3、CaCl2六种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述。 固体混合物A • ①加足量水 充分溶解后过滤滤液B沉淀 C气体D溶液E滤液F沉淀G • ②加适量稀硫酸恰好完全反应 • ③加过量稀盐酸,微热充分反应后过滤试根据实验过程和发生的现象判断: • ⑴产生的气体D是(写化学式)。 • ⑵混合物A中,一定存在的物质是(写化学式)。 • ⑶若滤液F呈蓝色,则滤液F中一定存在的溶质是(写化学式)。 • ⑷写出过程③中可能发生的化学反应中的一个化学方程式:。

  22. 某校化学兴趣小组的同学为探究裹在皮蛋外固体的成分,他们从资料和网上查找到腌制皮蛋的原料和方法,发现多是将灰料(一般含生石灰、纯碱、草木灰、食盐等)用水调制成糊状,敷于蛋上。下面请你参与他们的讨论并协助完成相关实验。某校化学兴趣小组的同学为探究裹在皮蛋外固体的成分,他们从资料和网上查找到腌制皮蛋的原料和方法,发现多是将灰料(一般含生石灰、纯碱、草木灰、食盐等)用水调制成糊状,敷于蛋上。下面请你参与他们的讨论并协助完成相关实验。 • ⑴向烧杯中加入研碎的皮蛋壳外的固体,再加入适量的水,搅拌、静置。观察到烧杯底部有白色固体,该白色固体中可能含有。 • ⑵为分析上述烧杯内的溶液可能含有哪些物质,同学们继续进行探究。 • ①为检验溶液中是否含有食盐等氯化物,采用的方法是。 • ②甲同学从烧杯中取出少量溶液,加入稀盐酸,观察到有无色气体产生,说明溶液中含有。 • ③乙同学从烧杯中取出少量溶液,向其中滴加酚酞试液,溶液变红色,于是认为使溶液呈碱性的就是NaOH等碱类物质,你认为乙同学的看法是否正确,理由是。 • 为确证溶液中含有NaOH等碱类物质,请你设计一个简单的实验方案。

  23. 让我们一起来总结一下合理应用物质性质需要注意一些什么问题呢?让我们一起来总结一下合理应用物质性质需要注意一些什么问题呢? • 掌握物质性质 • 熟悉实验现象 • 了解实际生活 • 善于发现问题 • 学会缜密思考

  24. 课后回味: • 请对这节课的学习方式提出你的看法或建议 • 请选择一种物质,做好它的代言人

  25. 感谢合作 再见

  26. 感谢合作 再见

  27. 可以燃烧的物质都可以作为燃料使用吗? • 除了具有可燃性以外,燃料还应该具备什么条件? • 物质的燃烧反应还有其他作用吗? 返回

  28. 高温 △ 其中两种有多处相似的地方, H2 + CuO Cu + H2O C +2CuO 2Cu+ CO2↑ CO +CuO Cu+CO2 返回

  29. 多种方法都可以得到二氧化碳你选哪一种? • 碳酸分解 • 碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸 • 碳单质、一氧化碳、甲烷等物质的燃烧 • 高温煅烧石灰石 • 碳、一氧化碳还原氧化铜 • 石灰石和稀盐酸 • 人或动物的呼吸 返回

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