170 likes | 513 Views
Կիսամյակային հաշվետվություն. Մանե Հովհաննիսյան Բ 4 դպրոց–պարտեզ 6-2 դասարան 094014480 manehovhannisyan.wordpress.com. Առցանց քննարկում.
E N D
Կիսամյակային հաշվետվություն Մանե Հովհաննիսյան Բ4 դպրոց–պարտեզ 6-2 դասարան 094014480 manehovhannisyan.wordpress.com
Առցանց քննարկում Մենք անցկացրել ենք առցանցքննարկումներ և՛ 5-րդ դասարանում և՛ հիմա։ Քննարկման մեծամասնության համար պետք է ավարտ հորինեինք։ Դա շատ հետաքրքիր էր։ Ահա մի քանի հզումներ մեր քննարկումներից՝ http://b4.mskh.am/node/2907 http://b4.mskh.am/node/2994 http://b4.mskh.am/node/3267
Ուխ, իմ սիրած թեման` մեդիաուրբաթ Ես մասնակցել եմ գրեթե բոլոր մեդիաուրբաթներին։ Ինձ դրանք շատ են դուր գալիս։ Ես իմանում եմ նորություններ սովորղների մասին և իմանում, թե ինչպես կարելի է շփվել նրանց հետ վիրտուալ աշխարհում։ Մեդիաուրբաթներին ես շատ եմ սիրում, երբ երգում են սովորողները կամ դասվարները։ Ճիշտն ասաց, դասվարներից ես մենակ գիտեմ ընկեր Դավիթին և ասեմ, որ նրա երգերը ինձ շատ են դուր գալիս։ Սովորողների անունները ես չգիտեմ, մենակ գիտեմ Աստղիկին։ Կարծում եմ բոլորդ էլ գիտեք նրան։ Նա "հայտնի" է իր երգերով։ Բացի երգեր լսելուց ես սիրում եմ ֆլեշմոբեր, երբ բոլոր դպրոցներով (ավագ, միջին, կրտսեր) սկսում ենք պարել կամ էլ երգել:
Էլեկտրոնային տնային նամակագրություն • Ես ամենաշատը նամակագրվել եմ ընկեր Աստղիկի, ընկեր Անահիտի հետ, բայց ավելի շատ ընկեր Աստղիկի, որովհետև անգլերենը ինձ համար ամենահեշտ առարկան է համակարգչով աշխատելու համար։ Մայրենին էլ եմ ես մեկ–մեկ անում էլեկտրոնային, սակայն չեմ ուղարկում՝ տեղադրում եմ իմ բլոգում, իսկ հղումը տեղադրում եմ կամ կայքում կամ էլ ուղարկում եմ ընկեր Քրիստինեին: Հա, մոռացա, ռուսերենից մենք ստացել ենք երկու էլեկտրոնային ստուգողական, որոնք պետք էր անել և հետ ուղարկել։
Կայքի սպասարկում http://b4.mskh.am/node/3594http://b4.mskh.am/node/3642 http://b4.mskh.am/node/4389http://b4.mskh.am/node/3598 http://b4.mskh.am/node/4388http://b4.mskh.am/node/3592 http://b4.mskh.am/node/4373http://b4.mskh.am/node/3571 http://b4.mskh.am/node/4369http://b4.mskh.am/node/3570 http://b4.mskh.am/node/4349http://b4.mskh.am/node/3569 http://b4.mskh.am/node/4344http://b4.mskh.am/node/3485 http://b4.mskh.am/node/4309http://b4.mskh.am/node/3412 http://b4.mskh.am/node/4263http://b4.mskh.am/node/3324 http://b4.mskh.am/node/4114http://b4.mskh.am/node/3319 http://b4.mskh.am/node/4096http://b4.mskh.am/node/3303 http://b4.mskh.am/node/4056http://b4.mskh.am/node/3273 http://b4.mskh.am/node/3943http://b4.mskh.am/node/3160 http://b4.mskh.am/node/3922http://b4.mskh.am/node/3148 http://b4.mskh.am/node/3896http://b4.mskh.am/node/2930 http://b4.mskh.am/node/3870http://b4.mskh.am/node/2574 http://b4.mskh.am/node/3768http://b4.mskh.am/node/2827 http://b4.mskh.am/node/3747http://b4.mskh.am/node/2850 http://b4.mskh.am/node/3752http://b4.mskh.am/node/2871 http://b4.mskh.am/node/3696http://b4.mskh.am/node/2907 http://b4.mskh.am/node/3645
Ճամփորդություններ • Այս կիսամյակի ընթացքում եղել են լիքը ճամփորդություններ: Մեղրաձոր, Թեղենյաց վանք, Ակվատեկ, Սահադաշ և այլն: Բայց ամենատպավորիչը դա Լեննական էր: Այդ օրը ուղղակի անոռանալի էր: Մեզ այնտեղ շատ լավ ընդունեցին: Մենք զգում էինք մեզ ինպչես մեր տանը: Այնպիսի տպավորություն էր, որ ես շատ-շատ տարիներ ապրել եմ Լեննականում: Ահա մի քանի նյութեր կայքից • http://b4.mskh.am/node/2784 • http://b4.mskh.am/node/2912 • http://b4.mskh.am/node/2863
Մայրենի • Այս կիսամյակում մենք անցել ենք երեք գրքով՝ Մայրենի 6, Ընթերցարան 6 և Հայոց լեզու 6: Գրեթե բոլոր Ընթերցարանի պատմությունների անծանոթ բառերը գրել ենք, Հայոց լեզու 6-ից ավելի շատ ուղղախոսության և ուղղագրական առաջադրանքներ ենք կատարել, իսկ Մայրենի 6-ից հեքիաթների և պատմությունների բառերի հոմանիշները հականիշները: Այնտեղ կային ընդգծված բառեր, այդ բառերի հոմանիշները և հականիշներն էլ մենք գրում էինք։
Մաթեմատիկա • Մաթեմատիկայից անցնում ենք լիքը նոր և ամենկարևորը հետաքրքիր բաներ։ Օրինակ ՝ տոկոսներ, դրական և բացասական թվեր, բացարձակ արժեքներ, կոորդինատային հարթություն, մասշտաբ և այլն։ Գրավոր դեռևս մի անգամ ենք գրել, բայց այս երկու շաբաթվա մեջ մի քանի գրավոր ենք գրելու։
Անգլերեն • Անգլերենից մենք անցնում ենքշատ հետքրքիր բաներ: Ինձ շատ են դուր եկել բոլոր թեմաները:Անում ենք թարգմանություններ:Պատմում ենք ամեն մեկս մեր բնակարանների կամ տների մասին:Շատ եմ սիրում ,երբ ֆիլմ ենք դիտում և խաղում ուսումնական խաղեր: Երգում ենք անգլերեն երգեր։
Ռուսերեն • Ուսումնական տարին սկսեցինք շատ լավ ուսուցչուհիով, բայց հետո կորցրեցինք նրան։ Դա իհարկե Էլեանորա Օնիկովնան էր։ Նրանից հետո մեզ մոտ եկան ևս երկու ուսուցչուհի և նեկավ։ Մենք կարդում էինք լիքը որից գնացին։ Բարեբախտաբար մենք գտանք մեր Էլեանորա Օնիկովնային։ Հենց տարվա սկզբից նա ինձ շատ դուր եկավ։ Մենք անցնում էինք և անցնում ենք հետաքրքիր պատմություններ, հեքիաթներ և բանաստեղծություններ։ Քանի, որ մենք դեռև Էլոանորա Օնիկովնայի հետ երկար բաժանումից հետո նոր ենք սկսել շփվել այդպիսի բաներ չեմ կարող ասել։
Հայոց պատմություն, Հին աշխարհի պատմություն • Հին պատմությունը և Հին աշխարհի պատմությունը նոր դասեր էին։ Նոր դասերի հետ եկավ նաև նոր ուսուցչուհի։ Դա տիկին Իսպիրյանն է։ Իհարկե նա շատ հետաքրքիր է բացատրում դասերը, նրա բացատրածները ինձ հետքրքրումեն, բայց որ բացում եմ գիրքը չեմ ուզում կարդալ, որովհետև գիտեմ, թե ինչքան լավ է բացատրում տիկին Իսպիրյանը և համեմատում եմ գրքի գրվածի հետ: Իսկ ընդհարապես ինձ այդ առարկա այդքան էլ չի հետաքրքրում ինչպես օրինակ՝ մաթեմատիկան կամ անգլերենը։
Երաժշտություն • Երաժշտությունը շատ հետքրքիր դաս է։ Այդ դասի ժամանակ մենք լսում ենք դասական երժշտություն, որը հանգստացնում է մեզ՝մեր ուսումնական օրից հետո: Համենայնդեպս ինձ հանգստացնում է: Մենք անցել ենք լիքը կոմպոզիտորների մասին կենսագրություններ: Մենք արդեն լսել ենք մի քանի կոմպոզիտորների՝ Բախ, Բեթհովեն, Չայկովսի, Պագանինի և այլն:Տեղադրում ենք և կարդում ենք նյութեր տարբեր երաժշտական գործիքների մասին։
Բնագիտություն • Ինձ շատ է հետքրքրում այդ առարկան: Մենք լիքը փորձեր ենք կատարել: Դրանք շատ հետաքրքիր են անցել: Փորձերի ժամանակ ես զգում էի ինչպես լաբարատորայում: Ամեն իրը իր տեղն էր դրված և դրանից հետո մենք նոր սկսում էինք փորձեր կատարել:Ոսպնյակներով նայում էինք: Կային երկու ոսպնյակ: Նրանք տարբեր ձևերի էին՝ մեկը հեռացնում էր, մեկը մոտիկացնում: Մենք նայում էին մե՛կ մոտիկով և մե՛կ հեռացվողով։ Շատ զվարճալի էր։
Ընդհանուր պարապունք • Ես մասնակցում եմ ընդհանուր պարապունքներին։ Կան բաներ, որ ինձ հետաքրքիր են և կան բաներ որոնք հետաքրքիր չեն։ Ինձ հետաքրքրում են հատկապես ֆլեշմոբերը։
Մեդիաօլիմպիադա • Ցավոք սրտի ես չեմ մասնակցել «Աշուն» մեդիաօլիմպիադային, բայց մասնակցել եմ «Ձմեռ» մեդիաօլիմպիադային։ ահա հղումը՝ • http://b4.mskh.am/node/4344
Դիջիթեք 2012-2013 • Ես մասնակցել եմ Դիջիթեքին և ներկայացրել եմ դեռևս երկու նյութ։ Մինչև փետրվարի 4-ը լիքը բաներ եմ մտածել ներկայացնելու համար:Հուսով եմ կստացվի։ • Հղումներ՝ • http://b4.mskh.am/node/4388 • http://b4.mskh.am/node/4369