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特殊的平行四边形. 苏科版义务教育课程标准实验教科书九年级复习课. 钱旭东 淮安市启明外国语学校. 走进课标. 1 、掌握矩形的概念、判定及其性质,了解它们之间的关系。 2 、理解矩形、菱形、正方形的判定与性质,并能利用所学知识解决问题。 3 、能用特殊的平行四边形的相关性质和判定进行简单的逻辑推理证明。. 走进课本. 1 .如图, E 是正方形 ABCD 的对角线上 BD 上一点,且 BE = BC , EF⊥BD ,点 F 在 CD 上。求证: DE = CF. 走进课本.
E N D
特殊的平行四边形 苏科版义务教育课程标准实验教科书九年级复习课 钱旭东 淮安市启明外国语学校
走进课标 1、掌握矩形的概念、判定及其性质,了解它们之间的关系。 2、理解矩形、菱形、正方形的判定与性质,并能利用所学知识解决问题。 3、能用特殊的平行四边形的相关性质和判定进行简单的逻辑推理证明。
走进课本 1.如图,E是正方形ABCD的对角线上BD上一点,且BE=BC,EF⊥BD,点F在CD上。求证:DE=CF
走进课本 改编:请探索:当E在直线BD上,F在直线CD上时,DE=CF还成立吗?
走进中考 2. 如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8。将矩形ABCD沿CE折叠后,使点D恰好落在对角线AC上的点F处。 (1)求EF的长;(2)求梯形ABCE的面积。
D A E B C P 走进中考 3.如图,矩形ABCD中,DP平分∠ADC交BC于P点,将一个直角三角形的直角顶点放在P点处,并使它的一条直角边过A点,另一条直角边交CD于E点,写出图中与PA相等的线段,并说明理由.
走进中考 已知:如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边BC、AB上的点,且EF=ED,EF⊥ED. 求证:AE平分∠BAD.
如图,在口ABCD中,E、F为BC上两点,且BE=CF,AF=DE.如图,在口ABCD中,E、F为BC上两点,且BE=CF,AF=DE. 求证:(1)△ABF≌△DCE (2)四边形ABCD是矩形.
走进中考 4. 如图,正方形ABCD的边长为2,点E在AB边上.四边形EFGB也为正方形,设△AFC的面积为S,则( ) A.S=2 B.S=2.4 C.S=4 D.S与BE长度有关
矩形ABCD中,AB=3cm,AD=6cm,点E为AB边上的任意一点,四边形EFGB也是矩形,且EF=2BE,则S△AFC=.
E C D F B A 走进中考 5.如图,在正方形ABCD中,E是CD边的中点,AC与BE相交于点F,连接DF. (1)在不增加点和线的前提下,直接写出图中所有的全等三角形; (2)连接AE,试判断AE与DF的位置关系,并证明你的结论; (3)延长DF交BC于点M,试判断BM与MC的数量关系.(直接写出结论)
热身练习 1.如图,把正方形ABCD的对角线BD分成段,以每一段为对角线作正方形,设这个小正方形的周长和为S ,正方形ABCD的周长为P,则S与P的关系式是。
A2 A3 A1 A4 (第18题) 热身练习 2.如图,将n个边长都为1cm的正方形按如图所示摆放,点A1、A2、…、An分别是正方形的中心,则n个这样的正方形重叠部分的面积和为( )
热身练习 将边长分别为2、3、5的三个正方形按如图方式排列,则图中阴影部分的面积为.
热身练习 如图,矩形ABCD的面积为5,它的两条对角线交于点O1,以AB、AO1为两邻边作平行四边形ABC1O1,平行四边形ABC1O1的对角线交于点O2,同样以AB、AO2为两邻边作平行四边形ABC2O2,……,依次类推,则平行四边形ABCnOn的面积为.