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Seminario de Orientadores

Seminario de Orientadores. 9-VI-2009. 1º.- Informes de fin de curso EP y ESO 2º.- Dudas sobre     . Organización de 4º ESO     . Evaluación acnees y ances     . Bachillerato y PAEU LOE 3º.- Evaluación del proceso de enseñanza 4º.- Ruegos y preguntas. Informes de fin de curso EP y ESO.

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  1. Seminario de Orientadores 9-VI-2009 1º.- Informes de fin de curso EP y ESO 2º.- Dudas sobre     . Organización de 4º ESO     . Evaluación acnees y ances     . Bachillerato y PAEU LOE 3º.- Evaluación del proceso de enseñanza 4º.- Ruegos y preguntas

  2. Informes de fin de curso EP y ESO • Repasamos lo que se trató en marzo de 2008

  3. Biología y Geología Ed. plástica y visual Física y Química Informática Latín Música 2ª LEx Tecnología + 3 entre Organización de 4º ESO • Ciencias sociales, geografía e historia • Educación ético-cívica • Educación física • Lengua castellana y literatura • Matemáticas (A o B) • Lengua extranjera • Materia optativa • Religión/Hª y Cultura de las Religiones/MAE + 1 optativa

  4. Optativas 4º de ESO Máx Nº de grupos + 2 y con >15 alumnos • Materia de Iniciación Profesional • Iniciativa Emprendedora (IP) • Canto Coral • Teatro • Otras diseñadas por el centro para las antiguas opciones A y B, que se generalizan

  5. Evaluación acnees y ances • Nos ajustamos a los que indica la Orden de Evaluación de acnees de la JCyL • Criterio de evaluación (AC): el de la adaptación. • Criterio de promoción y titulación: el general para la ESO. • Ances: No son acnees, luego no se les debiera aplicar la Orden mencionada. • ¿Titulación? Si cumplen los requisitos generales

  6. PAEU LOE. Anotaciones BACH • Acceso desde Bachillerato: • Fase General + Fase Específica. • Concreción de Materias preferentes 0’1 para Ramas de Conocimiento (RD de PAEU, pero actualizado en 2009) • Concreción de Materias 0’2 para Fase Específica. Cada grado lo fija. Ver anexos en www.educa.jcyl.es • Cuidado con el consejo para elegir materias en el momento del examen PAEU. Ver casuística • OJO GRADOS 2010-2011 (desconocidos)

  7. PAEU LOE. Anotaciones FP • Acceso desde CGM de FP: • Abierto. • Concreción de Ciclos preferentes para Ramas de Conocimiento (RD de PAEU, pero actualizado en 2009) • Concreción de Módulos para Fase Específica. Cada grado lo fija. Ver anexos en www.educa.jcyl.es

  8. Plan de Evaluación del proceso de enseñanza • Ver ejemplos

  9. Elementos del Plan de evaluación de la práctica docente a) Organización y aprovechamiento de los recursos del centro b) Relaciones de convivencia entre la comunidad educativa c) Coordinación entre equipo directivo, claustro de profesores, departamentos y tutores. d) Aplicación de los criterios de evaluación e) Medidas de refuerzo y apoyo empleadas. f) Actividades de orientación educativa y profesional. g) Idoneidad de la metodología y los materiales curriculares y didácticos empleados. h) Adecuación de la oferta de optativas a las necesidades educativas de los alumnos. i) Regularidad y calidad de la relación con los padres o representantes legales.

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