Результаты 2-го этапа текущей успеваемости по НБС

1. Национальный исследовательский университет «МИЭТ» Результаты 2-го этапа текущей успеваемости по НБС А.М. Аллавердиев, А.В. Козлов, В.В. Слюсарь Москва, МИЭТ, 2013г.

2. Миссия накопительно-балльной системы Обеспечение прозрачности учета и контроля знаний, умений и навыков студентов по всем формам ведения дисциплин с помощью механизма накопления баллов при освоении обучающимися основных образовательных программ в НИУ МИЭТ, разработанных и реализующихся в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов.

3. Целями введения НБС являются: • создание условий, норм, правил и требований, способствующих повышению качества освоения студентами учебных дисциплин; • стимулирование повседневной систематической работы, активизация аудиторной и самостоятельной работы студентов в течение семестра; • повышение мотивации студентов к освоению образовательных программ на базе более высокой дифференциации оценки результатов их учебной работы; • повышение качества, регулярности, объективности проверки знаний студента и ответственности преподавателя за выставляемые оценки; • стимулирование студентов к более ответственному отношению к процессу освоения образовательных программ и соблюдению учебной дисциплины; • создание объективных критериев при отборе кандидатов на продолжение обучения в рамках послевузовского образования.

4. Принципами НБС оценки успеваемости студентов являются: • единство требований, предъявляемых к работе студентов; • регулярность и объективность оценки результатов работы студентов; • открытость и гласность результатов успеваемости студентов для всех участников образовательного процесса; • строгое соблюдение трудовой и учебной дисциплины всеми участниками образовательного процесса: студентами, преподавателями, учебно-вспомогательным и административно-управленческим персоналом. • учет в итоговой оценке по учебной дисциплине достижений студента в процессе ее изучения и снижение роли случайных факторов при сдаче экзаменов и зачетов.

5. Историческая справка Концепция НБС; Положение о НБС (централизованное и положения на кафедрах); Регламент сопровождения НБС. Совещания рабочей группы (не реже 1 в 2 недели)

6. Текущая успеваемость в семестре по дисциплинам Текущая успеваемость P – отношение суммы накопленных баллов студента Bst(посещение и активность, контрольные мероприятия, лабораторные работы) к максимальной сумме баллов Bmax, предусмотренных по данному этапу, умноженное на 100%: Оценка «5» – если отношение более 85 %; Оценка «4» – если отношение не менее 70 % и не выполнено условие получения оценки 5; Оценка «3» – если отношение не менее 50 % и не выполнено условие получения оценки 4; Оценка «1» – если по всем учитываемым столбцам отчета выполнение менее 20 %; Оценка «2» – в остальных случаях. В семестре три этапа ТУ: 1) после 8-й недели; 2) после 12-й недели; 3) в последний день зачетной недели.

7. Сравнительный анализ результатов 1 и 2 ТУ на 1 и 2 курсе % неуспевающих после 8-й и 12-й недели % неуспевающих после 8-й и 12-й недели Количество студентов, имеющих нулевые результаты на 8-й и 12-й неделях

8. Сравнение количества неудовлетворительных оценок («1» либо «2») по результатам 1ТУ и 2ТУ для 1 курса

9. Сравнение количества неудовлетворительных оценок («1» либо «2») по результатам 1ТУ и 2ТУ для 1 курса

26. Не выставлены баллы по 2ТУ

27. Затерты баллы в НБС по 1ТУ

28. Выводы по текущей успеваемости во II семестре 2012-2013 уч.г. (8-я и 12-я недели) Количество всех задолженностей на 1-2 курсах по сравнению с 8-й неделей уменьшилось на 3%, с 23% до 20% ; Количество студентов, имеющих хотя бы одну академическую задолженность, сократилось на 5%, с 68% до 63% ; Существенное сокращение задолжностей на кафедрах ВМ-2 (на 12%), ИПОВС (на 7%), ОФ (на 10%), ОФХ (на 12%); Снизилось количество задолжников с нулевым результатом на 44% ( с 345 до 194 студентов).

29. Проблемы и замечания Низкая дисциплина заполнения электронных ведомостей (многие кафедры по отдельным дисциплинам вносят данные с опозданием до 2-3 недель – например, ВТ, ИБ). Ошибки заполнения ведомостей (например, не стоит максимальный балл, а балл у студента установлен; максимальный балл указан, а баллы студентам не выставлены; выствлены очень высокие баллы; не учтены на кафедрах перезачеты, студенты в академическом отпуске, по болезни и т.д.). Наличие «лишних» дисциплин в Системе учета баллов из-за корректировок учебных планов.

30. НБС в 1 семестре 2013-2014 уч.г. Контингент – бакалавры 1,2 и 3 курса, магистры 1курс; Этапы ТУ: 8-я неделя, 12-я неделя, последний день зачетной недели (также контроль должников на 5-й неделе); Рубежный контроль – элемент НБС (не привязан к определенной недели; в приложении 1 НБС указать номер недели); Приложение 1 НБС прислать в электронном виде на anton@dsd.miee.ruСТРОГО до 15 ИЮНЯ!

31. Спасибо за внимание! ИОУП, ауд.1224, 24-01 Козлов А.В. Отдел Контроля и отчетности, ауд.1225, 20-52 Слюсарь В.В.