Выполнение основных направлений развития школы за 2013год г. Тюмень, 2014

1. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 29 города Тюмени Выполнение основных направлений развития школы за 2013год г. Тюмень, 2014

2. Информация о школе Кадровый состав 2012 год • В школе работают 38 педагогов, в том числе 1 имеет звание «Заслуженный учитель РФ»; • 9 человек награждены знаками «Отличник народного образования» и « Почётный работник общего образования РФ»; • 36,9 % учителей имеют высшую квалификационную категорию; • 10,5 % учителей имеют первую квалификационную категорию; • 52,6 % без квалификационной категории; • 7 человек - молодых специалистов; • Средняя нагрузка на одного педагога равна 23,94 часа 2013 год • В школе работают 38 педагогов, в том числе 1 имеет звание «Заслуженный учитель РФ»; • 9 человек награждены знаками «Отличник народного образования» и « Почётный работник общего образования РФ»; • 34 % учителей имеют высшую квалификационную категорию; • 13 % учителей имеют первую квалификационную категорию; • 45 % без квалификационной категории; • 6 человек - молодых специалистов; • Средняя нагрузка на одного педагога равна 24,6 часа

3. Распределение педагогов по квалификационным категориям (%)

4. Количество обучающихся (чел.) чел.

5. Общее финансирование школы(консолидированный бюджет) млн.руб. 2012 год (в т.ч. капитальный ремонт фасада здания)

6. Финансирование общего образования млн.руб. тыс.руб.

7. Пополнение материально-технической базы (тыс.руб.)

8. Задача 1 Совершенствование педагогического процесса на основе компетентностного подхода к обучению

9. Переход на ФГОС НОО (1-2 классы) • Реализация основной образовательной программы начального общего образования МАОУ СОШ №29 города Тюмени: • Формирование, диагностика личностных и метапредметных универсальных учебных действий • Организация внеурочной деятельности во второй половине дня

10. Переход на ФГОС НОО (1-2 классы) • Организация внеурочной деятельности во второй половине дня по 5 направлениям: • спортивно-оздоровительное – программа «Русские народные игры» • духовно-нравственное – программа «Детская риторика», программа «Уроки нравственности» • социальное – программа«Азбука содержания животных, общественно-полезный труд • общеинтеллектуальное – программа «Все узнаю, все смогу» • общекультурное - творческая мастерская «Ромашка»

11. Результаты обучения(%) Результаты обучения за три года стабильны

12. Результаты ЕГЭ 2013 (средний балл) Баллы

13. Русский язык (36 выпускников), баллы Баллы • От 38 до 50 баллов- 11 человек • От 52 до 60 баллов- 12 человек • От 61 до 69 баллов-9 человек • 76 баллов- 2 человека • 90 баллов- 2 человека Результаты ЕГЭ по русскому языку стабильны

14. Математика (36 выпускников), баллы • 24 балла (минимум)-3 человека, 28 баллов- 6 человек • От 32 до 36 баллов- 8 человек • От 40 до 48 баллов- 12 человек • От 52 до 60 баллов- 4 человека • От 66 до 68 баллов- 2 человека • 70 баллов- 1 человек Наблюдается динамика понижения результатов ЕГЭ по математике

15. Физика (11 выпускников), баллы • От 39 до 49 баллов- 5 человек • От 53 до 62 баллов- 5 человек • 77 баллов- 1 человек Результаты ЕГЭ по физике стабильны

16. Обществознание (18 выпускников), баллы • От 44 до 49 баллов- 5 человек • От 51 до 58 баллов- 8 человек • От 61 до 69 баллов- 4 человека • 80 баллов- 1 человек Результаты ЕГЭ по обществознанию стабильны

17. Литература (3 выпускника), баллы • От 50 до 60 баллов- 2 человека • От 60 до 70 баллов- 1 человек Наблюдается повышение результатов ЕГЭ по литературе в сравнении с предыдущим годом

18. Биология (5 выпускников), баллы • От 36 до 45 баллов- 4 человека • 52 балла- 1 человек Наблюдается снижение результатов ЕГЭ по биологии по сравнению с предыдущим годом

19. Химия (1 выпускник), баллы Результаты ЕГЭ по химии стабильны

20. География (2 выпускника), баллы Наблюдается снижение результатов ЕГЭ по географии по сравнению с предыдущим периодом

21. История (4 выпускника), баллы • Ниже минимального- 20 баллов- 1 человек • Минимальное количество- 32 балла- 2 человека • 35 баллов- 1 человек Наблюдается динамика понижения результатов ЕГЭ по истории

22. Результаты ГИА 9 классов по русскому языку (в новой форме), % Качество Выполнение Качество ГИА 9 классов по русскому языку высокие

23. Результаты ГИА 9 классов по алгебре (в новой форме), % качество Выполнение Качество ГИА в 9 классах по алгебре повысилось по сравнению с предыдущим годом

24. Учебные достижения выпускников

25. Профильное обучение (%)

26. Дополнительные платные образовательные услуги 2012 год • «Школа будущего первоклассника» -для дошкольников • «Учись-учиться» -для обучающихся первых классов • «Формирование понятийной компетенции» - для обучающихся 10-11 классов • «Логика и развитие речи» - для обучающихся 1 классов • «Методы решения задач по физике» - для обучающихся 10-11 классов • «ТХЕКВАНДО ВТФ» - для обучающихся 1-4 классов • «Трудные вопросы орфографии и пунктуации» - для обучающихся 10-11 классов • «Решение нестандартных задач по математике»- для обучающихся 10-11 классов

27. Информатизация образования Увеличился компьютерный парк Значительно сократилось количество обучающихся на 1 компьютер

28. Информация о несохранении контингента обучающихся (чел.)

29. Задача 2 Повышение уровня воспитания обучающихся Организация взаимодействия семьи и школы по воспитанию социально-активной личности

30. Реализация программы «Личность. Нравственность. Патриотизм.» Цель:формирование духовно богатой и нравственной личности, гражданина и патриота Родины, с позитивным ценностным отношением к собственному здоровью, семье, окружающему миру Направления работы «Индивидуальность и творчество» «Гражданин и патриот» «Семья » «Здоровое поколение» «Культура и нравственность» «Земля – наш дом»

31. «Гражданин и патриот» Цель: воспитание гражданина, патриота, формирование чувства Родины на примере малой Родины • Акция «Подарок ветерану» • Митинги «День победы», • «День памяти жертв политических • репрессий» - Месячник «Сыны Отечества» - Смотр строя и песни После выступления на смотре строя и песни В гостях у ветерана

32. «Культура и нравственность» Цель: формирование у обучающихся нравственных основ и культуры поведения, умений дифференцировать красивое и безобразное, навыков коммуникативной культуры, мотивации познания и творческого самовыражения. Концерты, посвященные «Дню учителя» Конкурс «Священное имя – Мать!» Акция к Дню пожилого человека «Пусть осень жизни будет золотой…» Работа театральной студии

33. «Культура и нравственность» Проведение тематических классных часов • «Культура общения. Что это значит?» • «Берегите своих матерей!» • «Новый год – семейный праздник» • «О рыцарях и дамах» • «Всегда ли модно - значит красиво?»(8-11к), «Что значит красиво одеваться?!» (1-6 кл) • «Искусство в жизни человека»(1-6 кл.), «Совершенство складывается из мелочей» (7-11 кл.) • «Семья и семейные ценности», • «Новый год – семейный праздник» • «Я и мои родители» (1-7 кл), «Родителей не выбирают» (8-11 кл.), • «Профессии моей семьи»(1-7), «Моя семья в истории моей страны» (8-11) Организация и проведение конкурсов: - сочинений «Традиции класса, семьи и школы» -фотографий «Мир увлечений семьи»; -семейных социальных видеороликов «Культурное наследие современной семьи»; - выставка декоративно-прикладного творчества «Традиции моей семьи»; -конкурс семей «Мама, папа, я – дружная семья» Проведение родительских собраний: 1. «Семья и семейные ценности», 2. «Воспитание трудолюбия в семье. Как воспитать себе помощника» 3. Поощрение и наказание в семье. 4. Учить ребенка быть добрым

34. Участники школьной театральной студии приняли участие в городском конкурсе выразительного чтения «Мир! Человек! Мечта!», получили звание – лауреаты III степени (номинация «Театр малых форм» - спектакль «Дневник Тани»). Евгений Кузнецов – лауреат I степени в номинации «Художественное слово». Спектакль «Дневник Тани» отмечен специальным призом городского конкурса литературно-музыкальных композиций «Мы ничего не знаем о войне».

35. В митинге, который состоялся 23.07.2013 у памятника Герою Советского Союза Н.И. Кузнецову, приняли участие выпускники театральной студии "Елены Понкратовой". Ребята прочитали стихи о великом разведчике Н.Кузнецове, исполнили патриотические песни.

36. «Семья» Цель: формирование навыков культурно-личностной идентификации через осознание обучающимися семейных ценностей; координация воспитательных усилий школы и семьи • Конкурс-фестиваль «История и традиции российской семьи» • Конкурс «Священное имя – Мать!», • Литературно-музыкальные салоны «Все начинается с семьи», «Эта далекая война…» • Окружной конкурс «Вкусные старты» - МАОУ СОШ №29 (III место) • Акция «Пусть осень жизни будет золотой…» • Новогодний КВН между обучающимися старших классов и молодыми учителями

37. «Земля – наш дом» Цель: формирование у обучающихся экоцентрических взглядов и поведений по отношению к природе • Классные часы: Энергосберегающий квартал, • «Город наш дом – мы хозяева в нем» 1-4 классы • «Мое здоровье и окружающая среда» 5-6 классы • «Какой ты – такой и город» 7-9 классы • «Тюмень: взгляд сквозь века» 10-11 классы • Декада по благоустройству города • Декада по энергосбережению • Участие в социально значимом мероприятии «Марафон чистой воды» (под эгидой ООН) • Участие в городской акции «Город пернатых» • Акции по озеленению классных кабинетов и школы • Социально значимая деятельность по благоустройству пришкольной территории (реализация программы «Школьный двор», субботники) Конкурс видеороликов на экологическую тему: Экология начинается с нашего двора Чистый город – чистые легкие Мое здоровье и окружающая среда Берегите лес! Сбережем энергоресурсы Транспорт и экология Субботник

38. «Индивидуальность и творчество» Цель: развитие творческих способностей личности, формирование мотивации на постоянное личностное совершенствование • Участие в школьных, городских, играх и конкурсах: • Историко-краеведческая игра «Наследники» 5-11 классы (участники) • Городская интеллектуально-познавательная игра «Давай, Россия!» (3 место) • Участие в работе творческой мастерской «Мечтаем. Проектируем. Достигаем» по теме «Мой помощник – робот» • Участие в Губернаторской елке – Гвишиани Анна, обучающаяся 9 «б» класса, Елке для одаренных детей города – Пугачук Дмитрий и Александр, обучающиеся 4 «а» класса

39. «Индивидуальность и творчество» • Новогодние праздники для обучающихся «Рождественская карусель» • Проведение праздника Последнего звонка • Проведение Выпускных вечеров • Организация массовых учебно-тренировочных занятий по ПДД на школьной автоплощадке (1 – 6 классы) • Участие в городских соревнованиях «Безопасной колесо», «Школа безопасности», «Зарница»

40. Традиционный конкурс «Ученик года» • В конкурсе приняли участие 60 человек. • Победителями в номинациях стали : • «Ученик года» – Перевозкина Евгения, 8 «а» класс • «Спортсмен года» – Лефанова Евгения, 7 «а» класс • «Талант года» – Смирнова Наталья, 4 «б» класс

41. Охват обучающихся досуговой деятельностью (%)

42. Задача 3 Сохранение и укрепление здоровья обучающихся Формирование потребности у обучающихся проявлять заботу о своем здоровье

43. «Здоровое поколение» Цель: формирование у обучающихся ценностного отношения к здоровому образу жизни • Конкурс физкультминуток • Организация творческих перепен • Участие во всероссийском дне бегуна «Кросс Наций» (30 чел.) • Участие в массовом забеге «Лыжня России» (30 чел.) • Работа школьных спортивных секций: волейбол, баскетбол, мини-футбол, тхэквандо • Участие в городских Днях здоровья () • Участие в городской спортивно-познавательной игре «Спорт. Искусство. Интеллект» (участники) «Школа безопасности» «Кросс Наций»

44. Охват детей МАОУ СОШ № 29 города Тюмени отдыхом в детском оздоровительном лагере с дневным пребыванием «Лукоморье» 1 1 Click to add tle «Интеллектуальное» («Архимед») 2 2 Click to add itle Познавательные экскурсии Социально-значимая деятельность «Школьный двор» 1 3 2 4 Организация работы детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Лукоморье» Click to add Titl 1 5 Click to add itle Трудоустройство подростков Направления организации летнего отдыха (до 14 лет) Музыкально-игровая программа «Веселый серпантин» Ежегодно отдыхает и оздоравливается третья часть обучающихся школы

45. Группы здоровья Распределение детей по группам здоровья существенно не изменилось День здоровья Традиционное участие в «Кроссе Наций» Утренняя зарядка в оздоровительном лагере с дневным пребыванием

46. Индекс здоровья Наблюдается некоторая тенденция к снижению индекса здоровья.

47. Динамика заболеваемости Наблюдаются стабильно высокие показатели «Нарушение осанки», «Острота зрения», «Анемия».

48. Доля детей, охваченных организованным питанием 4% 2011г 6,7% 2012г 7,7% 2013г 85,3% 91% 92,3% Доля детей, охваченных организованным питанием Доля детей, не охваченных организованным питанием