我不 ……

1. 我不……

2. 不

3. 我不喜欢干什么？ • 《我不喜欢写作文》 • 为什么？ • 怎么不喜欢的？ • 给你带来什么烦恼？ • 真的能逃避吗？ • 该怎样正确对待？

4. 我不希望别人怎样看自己 • 《我不是个笨小孩》 • 《我不小了》 • 《我不是个……》

5. 我不相信一种现象或观点 • 《我不相信》 • 看到的自然现象，揭示真相。

6. 我不相信自己没有哪方面的能力或我改变了、进不了、退不了……我不相信自己没有哪方面的能力或我改变了、进不了、退不了…… • 《我不哭》 • 失败了不气馁 • 遇到挫折不退缩。 • 《我不粗心》《我不贪玩》 • 《我不能放弃》《我不能失信》《我不再自私》

7. 《我不快乐》《我不开心》《我不是伟人》 • 《我不想说……》

8. 好题文一半 • 《我不再浪费时间》PK《我不再做时间的奴隶》? • 《我不再懒惰》PK《我不再是小公主》?

9. 材料是成功的起点 • 材料选择的原则： • 围绕题意 • 围绕文章的中心 • 材料永远是在真实的基础上虚构（裁剪、取舍）

10. 本文成功的关键 • 不在于对事情的完整叙述， • 关键是在这件事中自己态度的变化、情感的变化， • 因此要写出自己的感受来。 • 这种感受不是空洞的表白：高兴、伤心…… • 而是通过真实的描写表达出来。

11. 开头概写自己“胖”的特点 佳作欣赏 • 我不再为胖而自卑 • 我是一个重量级的小男孩。在班里我是最重的一个，四年级体重早已超过八十斤，可以算一个“重量级选手”。

12. 同学们叫我“小肥”,“胖仔”,一开始,我还挺不乐意。班里,同学江浩经常对我装正经说：“请透露一下你发胖的秘诀。”我哭笑不得。 • 一天，我们大队开会，大队长陈稀奇开玩笑说：“你应该好好减减肥，看你拖着沉重的身体，难道不感到行动不便吗？”我急了,反辩大叫道：“凭什么你让我减肥?”“就因为你有两个下巴,我只有一个下巴！”“哼！”我对她冷笑一声说，“胖不胖还不一定,说不定我会变苗条,你会变成三百斤。噢，不，三百吨的大胖子！”我对她的玩笑有些生气，丢下这句话,走了。 • 同学们叫我“小肥”,“胖仔”,一开始,我还挺不乐意。班里,同学江浩经常对我装正经说：“请透露一下你发胖的秘诀。”我哭笑不得。 • 一天，我们大队开会，大队长陈稀奇开玩笑说：“你应该好好减减肥，看你拖着沉重的身体，难道不感到行动不便吗？”我急了,反辩大叫道：“凭什么你让我减肥?”“就因为你有两个下巴,我只有一个下巴！”“哼！”我对她冷笑一声说，“胖不胖还不一定,说不定我会变苗条,你会变成三百斤。噢，不，三百吨的大胖子！”我对她的玩笑有些生气，丢下这句话,走了。 概写自己被同学取笑。

13. 具体例举一件事，说明肥胖给我带来的烦恼 • 同学们叫我“小肥”,“胖仔””,一开始,我还挺不乐意。班里,同学江浩经常对我装正经说：“请透露一下你发胖的秘诀。”我哭笑不得。 • 一天，我们大队开会，大队长陈稀奇开玩笑说：“你应该好好减减肥，看你拖着沉重的身体，难道不感到行动不便吗？”我急了,反辩大叫道：“凭什么你让我减肥?”“就因为你有两个下巴,我只有一个下巴！”“哼！”我对她冷笑一声说，“胖不胖还不一定,说不定我会变苗条,你会变成三百斤。噢，不，三百吨的大胖子！”我对她的玩笑有些生气，丢下这句话,走了。

14. 虽然，我嘴上不停地“打架”，但心中正有此意。运动嘛！丢弃这一身肉，也累！不值得。节食，即节约粮食又减了肥，真是两全其美。对，就节食。中饭，我特地少盛了许多。老师不解地问：“吃这么点呀！”“我减肥！”我吐出这三个字，走回位子，似乎做了一件惊天动地的事。

15. 中饭，吃了这么一丁点的，倒还真不是滋味。下午，第一节课肚子就咕咕叫了。我感到不舒服,，晚饭吃得特别多。打了几个饱嗝后，我把事情讲给爸爸听，爸爸听了哈哈大笑，说：“没什么大不了！在香港，像周星驰这样的叫“星仔”,像你这样的叫“亮仔。”我听了，不但失去了自卑表现，又神气地对自己说：“你真厉害！与周星驰齐名了。”中饭，吃了这么一丁点的，倒还真不是滋味。下午，第一节课肚子就咕咕叫了。我感到不舒服,，晚饭吃得特别多。打了几个饱嗝后，我把事情讲给爸爸听，爸爸听了哈哈大笑，说：“没什么大不了！在香港，像周星驰这样的叫“星仔”,像你这样的叫“亮仔。”我听了，不但失去了自卑表现，又神气地对自己说：“你真厉害！与周星驰齐名了。” • 我心里就像打翻了三桶蜜糖一样。第二天，也许还会有同学来摸我的手说：“真好玩，这么胖呀！”那我一定会说：“你有这样的体型吗？”

16. 写一个真实的“我” • 让同学们好好欣赏你