1 / 62

DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ

DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ.

ayasha
Download Presentation

DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ

  2. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • İlköğretim döneminde çocuklar karneleri nedeniyle değil, anne-babaların tepkileri nedeniyle kaygı duyarlar.Ailelerin tutumları ise farklılıklar gösterir. Anne-babaların bir kısmı karnede zayıf gelmesi nedeniyle endişeli olan çocuklarda kaygıyı gidermek yerine daha fazla tepki göstererek kaygı ve korkuyu pekiştirirler.

  3. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Karne, çocuğun durumunun ikaz mahiyetinde bir bildirimidir, karne, bir suç değildir. Suç olmayan bir davranışın aşırı tepki ile cezalandırılması yanlıştır. • Karneye karşı aşırı tepkide bulunmak, çocuğu suçlamak ve yargılamak, onunla iletişimi kesmek, küçük düşürmek, basarisizliğini sürekli yüzüne vurmak, çocuğun kendisini değersiz, yetersiz hissetmesine yol açıp bu duygu da onu depresyona itebilir.

  4. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Karne başka çocukların karnesiyle karşılaştırılmamalı. • “Bu yaptığın emeklerimi boşa çıkardı” şeklinde cümleler kullanılmamalı. • Çocuğun fiziksel ve ruhsal gücünü aşan bir faaliyet olmamalı. • Çocuğa başarı korkusu yaşatılmamalı. • Karne, herhangi bir şeye sahip olma aracı olmamalı.

  5. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • BAŞARISIZLIĞIN ALTINDA YATAN NEDENLER DÜŞÜNÜLMELİDİR.

  6. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Ders çalışma alışkanlığı kazanamamış öğrenciler başarısız olurlar. • Anne-babanın, çocuğun kapasitesinin üzerinde başarı beklentisi, çocukta kaygı oluşturur. Çocuk başarısız olmaktan o kadar çok korkar ki, sonunda başarısız olur. Yine, anne-babanın düşük başarı beklentisi çocuğun motivasyonunu düşürür.

  7. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Anne-baba arasında sağlıklı bir ilişkinin olmaması, evde huzursuz ve kaygı verici bir ortamın olması, çocuğun zihnini sürekli meşgul eder. Duygusal gerilim içindeki çocuk okulda başarı gösteremez. • Ailenin çocuğu disiplin ederken bedensel cezalar kullanması, dayak atma gibi, başarısızlığa neden olmaktadır. • Çocuk, herhangi bir nedenle anne-babasına kızgın olabilir. Onları cezalandırmak için okulda başarısız olur.

  8. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Başarıda ölçü bireyin kendisidir. Birey kendisi ile yarışmalıdır. Basarisizlik yoktur. Öğrenilecek şey vardır. Kesinlikle başkaları ile karşılaştırma yapılmamalıdır.

  9. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Aile içi iletişim ne kadar sağlıklı ise, aile üyeleri arasındaki ilişki ne kadar sağlıklı, o evde yetişen çocukların başarısı da o kadar iyi olur. • Her evde sorun yaşanabilir, önemli olan sorunu çözme yöntemlerinin bulunmasıdır.

  10. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Anne-babalar; eğer çocuklarınızın problemlerini dinlemezseniz, onlar da sizin bulduğunuz çözümleri dinlemeyeceklerdir.

  11. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Çocuğunuz , onun başarılı olacağına olan inancınızı bilmelidir.

  12. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Bu tatilde çocuğunuzun dinlenip eğlenmeye, zayıf derslerini görüp kendini toparlamaya ihtiyacı var.

  13. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Çocuğunuzun okulun ikinci dönemine gerçekten tatil yapmış ve dinlenmiş olarak girmesi için şu önerileri bilip uygulamak yararlı olacaktır:

  14. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Emirle kimseye ders çalıştıramazsınız. “Çalış, çalış!” demekle de kimse ders çalışmaz. Emirle işler hallolsaydı, • “Herkes iyi insan olacak.” • “Herkes zengin olacak. • “Herkes başarılı olacak.” diye üç maddelik bir kanun çıkarılırdı ve dünya güllük gülistanlık olurdu.

  15. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Çocuğunuzun çalışabilmesi için uygun ortam hazırlayın.

  16. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Birçok çocuk ev ödevi konusunda bir noktada direnç gösterir ya da ödev yapmayı reddedebilir. • Çocuğa doğru ortamı, rutini ve desteği sağlamak, çocuğun ödevleri konusunda daha istekli olmasını doğurur.

  17. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Bazı çocuklar öğrenmek için daha kontrollü bir ortama ihtiyaç duyarlar. • Bu çocuklara neyin, nasıl yapılacağı basamak basamak anlatılmalıdır.

  18. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Yapılacak en iyi şeylerden biri,ödev yapmayı gündelik bir alışkanlık haline sokacak bir düzen kurmada çocuğa yardımcı olmaktır.

  19. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Eğer siz,ev ödevini hoşa gitmeyen bir zorunluluk olarak görüyor ve yapılması için cezalandırıcı bir tavır takınıyorsanız,çocukta ev ödevinin sevilmesi değil,yapılması gereken can sıkıcı bir iş olduğu düşüncesini uyandırırsınız.

  20. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ ! • İşleri daha üretici ve dayanılabilir bir duruma getirmenin yolları da var

  21. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Çocuğunuzun yaşına ve ihtiyacına uygun bir çalışma programı oluşturun. • Birlikte bir çalışma saati belirleyin. • Çocuk ders çalışmasa bile, o saat içinde diğer tüm şeylerden mahrum bırakılmalıdır.

  22. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Anne-baba etkili bir sonuç alabilmek için bu yöntemi uygulamada kararlı ve sabırlı olmalıdır.

  23. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Çocuğunuza, zamanını doğru kullanması hususunda örnek olun. Mesela, ona gezme veya televizyon izleme konusunda ölçülü olmasını tavsiye ederken, siz de bunları ölçülü yapın.

  24. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Aynısını daha fazla söyleyerek’ etkili olmazsınız. Sürekli ‘ders çalış’ demek yerine belirlenmiş saatte çocuğunuzu masaya oturtun.

  25. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Çocuğunuzla her gün okul ve onunla ilişkili konularla ilgili sohbet etmek için zaman ayırmaya çalışın.

  26. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Pozitif yorumlar, eleştirel olanlara nazaran çocuğun davranışlarının değişiminde daha fazla etkiye sahiptirler.

  27. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Her zaman başarısının arkasından maddi bir ödül vermeyin. Başarısının başlı başına bir ödül olduğunu anlamasını sağlayın.

  28. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Çocuğunuzun ödevlerine karışmaktan ve onun yerine ödevleri yapmaktan kaçının.

  29. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Ev ödevlerinin mükemmelliğe ulaşmayı değil öğrenmeyi hedeflediği unutmayın.

  30. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Ders çalışma süresi kişiden kişiye değişir. • İlkokul birinci ve ikinci sınıf öğrencileri için 5-10 dakika ders+ara olmak üzere 20-30 dakika yeterli olacaktır.

  31. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Çocuk bağımsız olmaya teşvik edilmeli, bağımsız çalışma alışkanlığı kazandırılmalıdır

  32. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Tatilde düzeninin bozulmamasına çalışın (uyku yemek oyun çalışma)

  33. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Eğitici yayınlar dergiler, kitaplar, oyuncaklar oldukça etkilidir. Çocuğun ilgi alanlarının keşfedilip hemen yönlendirilmesi yararlıdır

  34. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Birlikte kitap okuyun. Kitap Okuma Saatlerinin Kaydını Tutun

  35. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ

  36. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Matematiği Gerçekçi Yapın • Her gün Matematikle Uğraşın • Oturma odanızı adımla ölçün • Çatalları saydırın • Malzemelerin ölçülerini verdirin

  37. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Konuşmayı Genişletin • Çocuğunuzun kelime dağarcığını genişletin ve onları düşünmeye sevk edecek cevaplar verin. Sonraları, çocuğunuzun uzun cümleler kurmasına ve düşüncelerini detaylarıyla açıklamasına yardımcı olun.

  38. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Okul başlayınca öğretmenine tatilinin nasıl geçtiğini anlatan bir hikaye oluşturması için her gün resim yaptırın ve öğrendiği ve tekrar ettiği şeyleri yazabileceği bir defter oluşturun

  39. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • ÇOCUK AİLENİN AYNASIDIR

  40. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Öncelikli olarak çocuk, öğrenme ve bu alanda da başarma isteğini öncelikli bir şekilde ailede kazanır. • Baba ve annesinden çocuğun görmüş olduğu ilgi ve sevgi onu doğal olarak öğrenmeye iter. • Aileleri ile iyi ilişkiler içerisinde olan çocuk, onlar gibi bilgili, becerikli ve başarılı olmaya özenir

  41. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Kötü çocuk yoktur, kötü eğitilmiş çocuk vardır. • Başarısız çocuk yoktur, önüne aşamayacağı hedefler konarak başarısız duruma düşürülmüş çocuk vardır. • Sorumsuz çocuk yoktur, sorumlulukları elinden alınmış, duyguları bastırılmış, kendine yabancılaşmış, güdümlü çocuklar vardır.

  42. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Unutmayın ki çocuk yaşadığı ortamın izlerini taşır. Ebeveyn çocuğunda görmek istemediği özellikleri aslında kendisi taşıyor olabilir. Bu sebeple önce kendindeki negatif özellikleri düzenlemelidir ki; çocuk bu hatalı örnekleri model almasın.

  43. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Anne baba olarak geçmiş okul yaşantımızda elde edemediklerinizi çocuktan beklemek, onu zorlamak sadece kendinizi tatmin etmekten başka bir şey değildir. • Kendi hayatınızdaki sıkıntılardan dolayı çocuğa eleştirel ve sabırsız davranıp davranmadığınızı kontrol edin.

  44. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Anne için yavrusu Onun "bir tanesi, canısı" olabilir. Ama arkadaşları için sadece diğerleri gibi bir arkadaştır.

  45. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Çocuğunuza amacına yönelik seçenekler önerin ve kendi başına bir seçim yapması için cesaretlendirin. • Örnek: Ödevini bitirmesi gerekiyorsa, "Ödevini bitirmek için on dakika mı yoksa on beş dakika mı gerekli? " ya da;"Ödevini ne zaman bitirmek istiyorsun: okuldan gelince mi, yoksa yemekten sonra mı? Böylece arkadaşın oynamaya gelebilir."

  46. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • “Okuldan döndükten sonra çocuğun güzelce oynamasına ve okul yorgunluğunu gidermesine izin verilmelidir. Çocuğun oyundan alı konması ve devamlı eğitim yükü altında ezilmesi, onun kalbini öldürür,  zekasını  köreltir ve hayatı başına zindan eder. Hatta onu, dersten başını kurtaracak çare aramaya yöneltir." GAZALİ

  47. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Bu amaçla okula başlayan çocuğun hala oyun çocuğu olduğu akıldan çıkartılmamalı OYUN' a ve ÇALIŞMA' YA ayrı zaman ayırarak "Programlı Yaşam"a çocuk özendirilmelidir.

  48. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Çocuklar üzerinde yapılan incelemeler, hareketli çocuklardaki gelişmenin çok daha çabuk ve istenen düzeyde olduğunu gösterdi.

  49. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Çocuğunuzun özelliklerini dikkate alarak birlikte bir çalışma planı hazırlamanın ve okuldan geldikten sonra yatma saatine kadar olan süreyi çocuğun ihtiyaçları doğrultusunda planlamanın eve huzur, çocuğunuza da başarı getirebileceğini düşündünüz mü?

  50. DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI VE YARIYIL TATİLİ • Okul, öğrencinin baştan savıldığı bir yer değildir

More Related