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课程概论

课程概论. Ⅰ--工程材料. 机械制造基础. Ⅱ--热加工工艺基础. Ⅲ--机械加工工艺基础. 课程的性质和任务. 工程材料是机械类、近机械类各专业学生必修的一门 专业技术基础课 。 本课程的任务是 :使学生获得有关工程材料的基本理论和基本知识;掌握常用工程材料成分-组织-性能-应用之间关系的一般规律;熟悉常用工程材料的生产工艺过程;具有根据机械零件的服役条件和失效形式、合理选用工程材料的初步能力。. 本课程与相关课程的关系.

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Presentation Transcript


  1. 课程概论 Ⅰ--工程材料 机械制造基础 Ⅱ--热加工工艺基础 Ⅲ--机械加工工艺基础

  2. 课程的性质和任务 • 工程材料是机械类、近机械类各专业学生必修的一门专业技术基础课。 • 本课程的任务是:使学生获得有关工程材料的基本理论和基本知识;掌握常用工程材料成分-组织-性能-应用之间关系的一般规律;熟悉常用工程材料的生产工艺过程;具有根据机械零件的服役条件和失效形式、合理选用工程材料的初步能力。

  3. 本课程与相关课程的关系 本课程应安排在金属工艺学实习及应用力学课程之后进行,即学生应具有材料的机械性能和金属加工工艺方面的基本知识。为后续课程和毕业设计等打好选择材料和使用材料的基础。

  4. 课程的基本教学要求 本课程重点阐述工程材料的性能与其组织结构之间的联系;说明如何通过工艺手段改变材料的组织结构,以达到提高材料性能的目的;介绍常用工程材料及其应用等基本知识;为工程结构和机械零件的设计和制造提供合理选用材料的方法。

  5. 教学方法 本课程内容主要是建立在实验观察和工业实践基础之上,以实质性和规律性的描述为主,涉及面较宽。 *着重理解教学内容,尽量避免死记硬背。 *配合实验及多媒体信息,帮助和加深理解教学内容。 *利用网络交流教学信息,如查阅资料、习题解答等。

  6. 课程教学形式 课程教学形式包括理论教学、实验教学、课堂讨论、自学、辅导等方式,其中理论教学以CAI为手段主要讲授重点和难点。

  7. 课程教学要求的层次 • 本课程教学内容的要求分为: 掌握、熟悉、了解三个层次。 • 实验内容按: 掌握、学会、观察三个层次要求。

  8. 教学目标的实施 理论教学 实验教学 课堂讨论

  9. 教学内容 ---- 理论教学 第一章 金属材料的力学性能 第二章 金属的晶体结构 第三章 纯金属的结晶 第四章 金属的结晶与相图 第五章 铁碳合金相图 第六章 钢的热处理 第七章 合金钢 第八章 有色金属及其合金 第九章 机械零件材料的选用

  10. 教学内容 ---- 实验教学 实验一 :观察铁 – 碳平衡组织 实验二 :热处理工艺

  11. 教学内容 ---- 课堂讨论 1.铁碳相图 2.钢的热处理 3.工程材料的选择和使用

  12. 教材与学时安排 • 教材 : 工程材料 主 编 陈 曦 副主编 王志海 湖北辞书出版社 • 理论授课学时 :36学时 • 实验学时 :4学时

  13. 课程概论 Ⅰ--工程材料 Ⅰ--工程材料 机械制造基础 Ⅱ--热加工工艺基础 Ⅲ--机械加工工艺基础

  14. 课程概论 金属材料 非金属材料 复合材料 工程材料的分类

  15. 玻璃纤维增强高分子复合材料 复合材料:由两种或两种以上不同性质的 或不同结构的材料,以微观或 宏观的形式结合在一起而形成 的材料。 • 金属基复合材料 • 陶瓷基复合材料 • 高分子复合材料

  16. 课程概论 金属材料 非金属材料 复合材料 工程材料的分类

  17. 课程概论 力学性能 物理性能 化学性能 铸造性 可锻性 可焊性 切削加工性 热处理性 使用性能 工程材料的性能 工艺性能

  18. 课程概论 力学性能 物理性能 化学性能 铸造性 可锻性 可焊性 切削加工性 热处理性 使用性能 工程材料的性能 工艺性能

  19. 课程概论 力学性能 物理性能 化学性能 铸造性 可锻性 可焊性 切削加工性 热处理性 使用性能 工程材料的性能 工艺性能

  20. 工程材料 第一章 金属材料的力学性能 第二章 金属的晶体结构 第三章 纯金属的结晶 第四章 金属的结晶与相图 第五章 铁碳合金相图 第六章 钢的热处理 第七章 合金钢 第八章 有色金属及其合金 第九章 机械零件材料的选用

  21. 欢迎进入第一章学习内容

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