Examens 1 e Bach

1. Examens 1e Bach Eerste semester

2. Examenrooster

3. ALGEMEEN : Blok • Op voorhand: • cursussen in orde • samenvattingen maken • studieschema (rekening houden met de feestdagen) • met fluo aanduiden (als je daar fan van bent); Hou je aan een vast kleurensysteem • Benodigdheden: • rust • liters redbull/koffie, chocolade,… Vergeet niet gezond te eten! Vitamientjes = Energie • af en toe een frisse neus • (een beetje) sociaal contact

4. Examens: Blok • Gebruik je blokperiode zinvol  studieschema  aantal dagen per vak >> Chemie en biochemie Fysica Cytologie en histologie << Anatomie Filosofie (twijfelgeval) inleidende begrippen  Soort examen (MC, open vragen) = Manier van leren

5. Algemeen: Blok • Voorbeeldvragen voorbereiden • Help elkaar: gebruik het forum op Minerva om vragen op te plaatsen • In groep studeren? • 8u aan de therminal • Bepaal je eigen leermethode (opzeggen, kladden,…) • Opmerking: OVERZICHT ! (leer ahv. schematjes, inhoudstabel,…)

6. ALGEMEEN: Examens • Wees op tijd (tijdslimiet) • Schrijfgerief in doorzichtig zakje, samengebonden • Studentenkaart ! • Meerdere delen: focus niet op één deel (voldoende halen op alle delen om te slagen) • Voldoende oppepmiddeltjes (drank, koekjes,…)

7. ALGEMEEN: Examens • Geen kladbladen meebrengen (achterkant examenblad dient hiervoor) • De plaats die je krijgt om te schrijven is normaal gezien voldoende! (behalve bij Calders) • Neem eerst je examen volledig door! Schrijf eventueel kernwoorden op in potlood onder de vraag. • Lees de vraag volledig en nauwkeurig, begin niet zomaar te schrijven. Denk eerst goed na 

8. Algemeen: Examens • Probeer geen –dt fouten te maken (stomme verloren punten) • Bij MC-formulier goed opletten (bolletjes kleuren), wordt op het examen zelf nog eens uitgelegd • Herlees!

9. Chemie en inleiding biochemie Prof. Dr. D. Broekaert & Prof. Rijckaert • Chemie !!! Structuurformules: Triviale naam + kunnen benoemen Oefeningen uit de cursus opnieuw maken Vb: redoxvergelijking

10. Chemie en inleiding biochemie • Biochemie !!! Cyclussen (vb. Krebs) + kunnen tekenen enzymstructuren ( en benoemen) • Waar of niet waar met evenwaardige giscorrectie!  niet gokken! • Doe je best, want het herexamen is nog veeeeeeeelll moeilijker  Voldoende voorbereiding en tijd in steken! • Werk met schema’s, kaartjes,…

11. Filosofie Prof. Dr. Ignaas Devisch • MC-vragen !!! Niet onderschatten, details leren • Ivoren toren & Roze billen (belangrijkste in de les besproken) • Uitspraken bij de juiste filosoof zetten

12. Fysica en biomechanica Prof. Dr. P. Roosen & Prof. Dr. Lapere • Fysica - Bewijs ( wandelstok, cirkels,…) - Oefeningen (opnieuw maken) Vb. Met welke snelheid bereikt een projectiel de grond (eventueel mogelijkheden van antwoorden) - Begrippen uitleggen

13. Fysica en biomechanica • Biomechanica !!! Shunt-Spurt Concentrisch-Excentrisch Oefening van krachten Rol- en glijmechanismen in een gewricht Vb. Een rug in flexie: afschuifkracht van een wervel Vb. Oefeningen met procentueel gewicht van een lidmaat Vb. Soorten hefbomen

14. Fysica en biomechanica • rekenmachine ( let op met grafische  ) • TIP: schrijf al je formules op 1 blad en blokken maar! • TIP: Roosen durft strikvragen te stellen, denk goed na!

15. Anatomie: romp en extremiteiten Prof. Dr. I. Kerckaert • Algemeen: genoeg tijd, leer dit af en toe tussendoor als je al de rest eventjes moe bent  MC-vragen (ook aan de hand van afbeeldingen) • Boek + tekst (vermeld in de les indien goed te kennen)

16. Anatomie: romp en extremiteiten !!! Oorsprong, insertie, bezenuwing Anatomische snuifdoos, werking Verloop van de spieren tov elkaar (Tom Dick Harry) • Examen osteologie = veel punten mee te rapen • Opmerking: vlakken kennen en het gewricht hierin kunnen orienteren!

17. Anatomie: romp en extremiteiten • Sobotta - Gebruik dit als illustratie of als oefening! - Bedek de termen en probeer zelf aan te duiden of in te vullen - Voor wie een skelet heeft, gebruik dit ook om te studeren - Kijk naar je eigen lichaam…

18. Anatomie: romp en extremiteiten • Verzin trucjes voor spierfunctie en ezelbruggetjes: - Latissimus dorsi = broekzakspier (samen met Teres Maior) - verschil tussen Biceps en Brachialis (supinatie/pronatie) - Handwortelbeentjes: Some Lovers Try Positions That They Can’t Handle (radiaal naar ulnair) - DRUP voor radius en ulna

19. Inleidende begrippen van Revaki Prof. Dr. C. Van Den Broeck • Algemeen: niet echt moeilijk/veel • Theorievragen Oefeningen vb. Knie strekken en plooien: bespreek spierwerk en spierbaan + tekenen! !! Spierwerk (concentrisch, excentrisch,…) Spierbaan (proximale, distale,…) ICF-model

20. Praktijk zwemmen L. Hardyns • Techniek schoolslag + keerpunt 200m • Bekijk nog eens goed de theorie om het toe te passen in de praktijk • Als tussendoortje eens gaan oefenen

21. Cytologie en histologie Prof. Dr. P. Calders • - Hoofdvragen (overzichtsvragen) Vb. Vergelijk skelet- met glad spierweefsel - Begrippen uitleggen - Stellingen waar/niet waar + Uitleg !!! Eiwit vernoemen = eiwitsynthese geven

22. Cytologie en histologie • Linken kunnen leggen tussen de verschillende hoofdstukken! • Hou de tijd goed in de gaten  • Voorbeeldvragen: Vb. Ka en Na kanalen bij polarisatie en repolarisatie + wijzigen van de drempel. Vb. Functie van de lysozymen Vb. Synoviale gewrichten

23. Examenvragen op het forum www.hilokgent.be  Forum (eerste bach)

24. Vragen? Succes!!!