170 likes | 317 Views
§3.4 基本不等式 :. 安徽巢湖市柘皋中学 孙平. 2002 年第 24 届国际数学家大会会标 -- 北京. 赵爽:弦图. ICM2002 会标. 探究 1 :想一想?. 思考:这会标中含有怎样的几何图形?有何寓意?. 思考:你能否在这个图案中找出一些相等关系或不等关系?. 师生探究:算一算?. 问 1 : 在正方形 ABCD 中 , 设 AF=a,BF=b, 则正方形的面积为 S= __. 问 2 : Rt△ABF,Rt△BCG,Rt△CDH,Rt△ADE 是 全等 三角形,它们的面积是 S ′ = __. 问 3 : S 与 S ′ 有什么样的关系?.
E N D
§3.4基本不等式: 安徽巢湖市柘皋中学 孙平
赵爽:弦图 ICM2002会标
探究1:想一想? 思考:这会标中含有怎样的几何图形?有何寓意? 思考:你能否在这个图案中找出一些相等关系或不等关系?
师生探究:算一算? 问1:在正方形ABCD中,设AF=a,BF=b,则正方形的面积为 S= __ 问2:Rt△ABF,Rt△BCG,Rt△CDH,Rt△ADE是全等三角形,它们的面积是S′=__ 问3:S与S′有什么样的关系? a 从图形中易得, s > s′,即 b
D b F G a C A E H B 当且仅当a=b时,等号成立。 (正方形面积不小于4个直角三角形面积) D a A C b E(FGH) B 重要不等式: 一般地,对于任意实数a、b,我们有
类 比 联 想 推 理 论 证 师生探究 (特别地)如果 也可写成 当且仅当 a=b 时“=”号成立 此不等式称为基本不等式 a>0 ,b>0 ,
注意: (1)两个不等式的适用范围不同,而等号成立的条件相同 (2) 称为正数a、b的几何平均数 称为正数a、b的算术平均数。 基本不等式: 当且仅当a=b时,等号成立。算术平均数不小于几何平均数
D 如图,AB是圆的直径,C是AB上任一点,AC=a,CB=b,过点C作垂直于AB的弦DE,连AD,BD, 则CD=__,半径 为__ A B C E 师生探究:对基本不等式的几何意义作进一步探究 问:请比较CD与半径的关系。 几何意义:半径不小于弦的一半 动画
应用一:利用基本不等式判断代数式的大小关系应用一:利用基本不等式判断代数式的大小关系 例1.(1) 已知 并指出等号 成立的条件. (2) 已知 与2的大小关系, 并说明理由. (3) 已知 能得到什么结论? 请说明理由.
应用二:解决最大(小)值问题 • 例2:(1)用篱笆围成一个面积为100m的矩形菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时,所用篱笆最短。最短的篱笆是多少? 解:设矩形菜园的长为x m,宽为y m, 则xy=100,篱笆的长为2(x+y)m. 等号当且仅当x=y时成立,此时x=y=10. 因此,这个矩形的长、宽都为10m时,所用的篱笆最短,最短的篱笆是40m. 结论1:两个正变量积为定值,则和有最小值,当且仅当两值相等时取最值.
(2)用一段长为36m的篱笆围成一个矩形菜园,问这个矩形菜园的长和宽各为多少时,菜园的面积最大,最大面积是多少?(2)用一段长为36m的篱笆围成一个矩形菜园,问这个矩形菜园的长和宽各为多少时,菜园的面积最大,最大面积是多少? 解:设矩形菜园的长为x m,宽为y m, 则 2( x + y)= 36 , x + y = 18 矩形菜园的面积为xy =18/2=9 得 xy 81 当且仅当x=y,即x=y=9时,等号成立 因此,这个矩形的长、宽都为9m时,菜园面积最大,最大面积是81m2 结论2:两个正变量和为定值,则积有最大值,当且仅当两值相等时取最值。
三相等 二定 一正 • 应用基本不等式求最值的条件: 定理(1)两个正数积为定值,和有最小值。 (2)两个正数和为定值,积有最大值。 a与b 为正实数 若等号成立,a与b必须能够相等
练习(请学生上黑板演练) 1、(04重庆)已知 则x y 的最大值是 。 2、若实数 ,且 ,则 的最小值是( ) A、10 B、 C、 D、 D 3、在下列函数中,最小值为2的是( ) A、 B、 C、 D、 C
课堂小结 师生共同归纳本节课主要知识点 1. 两个不等式 (1) (2) 当且仅当a=b时,等号成立 注意:1.两公式条件,前者要求a,b为实数;后者要求a,b为正数。 2.公式的正向、逆向使用的条件以及“=”成立条件。 2. 运用基本不等式: 牢记 “六字方针” 即 “一正,二定,三等”
作业:1. A组第1题 补充 2.求函数 的最小值 课外思考:求函数 的最小值
谢 谢 制作:安徽巢湖市柘皋中学 孙平 博客:http://blog.sina.com.cn/abc8317661 邮编: 238062 电邮:sunp85@126.com