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我. 很重要 —— 毕淑敏. 作家：毕淑敏. 毕淑 敏，女，国家一级作家。北师大文学硕士。处女作《昆仑殇》《不会变形的金刚》获第四届百花文学奖，《女人之约》获第四届青年文学奖，《紫色人形》获台湾第十六届文学 奖，《素面朝天》获北京庆祝建国40周年文学作品奖。. 我所认识的毕淑敏
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我 很重要 —— 毕淑敏
毕淑 敏，女，国家一级作家。北师大文学硕士。处女作《昆仑殇》《不会变形的金刚》获第四届百花文学奖，《女人之约》获第四届青年文学奖，《紫色人形》获台湾第十六届文学 奖，《素面朝天》获北京庆祝建国40周年文学作品奖。
我所认识的毕淑敏 • 读毕淑敏的文字，源于其语言冷静、雅致而又充满哲理。年近30，毕淑敏转业回到北京，在一个工厂的医务所任主治医生、所长，一干就是22年。刚开始，她并不喜欢这个职业。后来，当她发现，医生和生命发生着最紧密的关系，病人把自己最宝贵的生命托付给你，那是血肉相连的一种联系。于是，毕淑敏工作得异常努力。她这样评价自己的医术：“比不上钟南山，比鲁迅、郭沫若好。”
35岁，她开始写作。从医生到作家的跨越很大，完成这个转变，对任何人来说都是一种挑战。曾经，毕淑敏对自己是否会坚持写作下去，也打过大大的问号。她不时想着，文学这行当太艰辛，不如掉头而去，继续专注医生的职业。可当她感受到文学创作的魅力时，便一如既往地执著。终于，她跻身于当代具有影响力的作家之列。她的长篇小说《红处方》、《血玲珑》被改编成电视剧。她的第三部长篇小说《拯救乳房》(原名《癌症小组》)正被多家报纸连载。
46岁，正值创作盛年，毕淑敏却将中短篇小说的创作全部放下，进入北京师范大学心理系读书。面对又一个全新领域，她说：“不能说从0开始，也是从1开始。”她的基础不是很好，所以更加投入。虽然，她没有拿到博士学位，不能享受被人称为“毕淑敏博士”的骄傲和满足，但她说：“这些都不是最重要的，最重要的是我去做我想做的事情。”终于，她获得了心理咨询师资格，开了一家心理诊所。 • SARS当前，医生+作家+心理咨询师的毕淑敏，依旧不给自己退缩的理由。医生毕淑敏说：我是一个不错的医生，如果真像招预备役一样，我也会到一线去；作家毕淑敏正用自己的笔，记录着非常时刻和非常心情，她创作的《假如我得了非典》，让我们懂得要用机智和幽默去对待苦难；心理咨询师的毕淑敏希望通过自己的努力，能使更多的人摆脱恐惧，选择乐观。
努力为成功注解，同时，也是每一位普通职业女性的生存状态。正像毕淑敏在《我很重要》中所表述的那样：重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着……
●提问1：这五句话有什么共同之处？ • (强调自己是渺小与微不足道的，他人永远高于个人)（可适当解释） • 事实是不是像他们所说的？“我”是不是已经迷失在他人的海洋中？相信，当代女思考者毕淑敏的散文——《我很重要》会告诉大家答案的！
成语： 简明扼要：指说话、写文章简单明了，能抓住要点。 掉以轻心：对事物采取轻率的漫不经心的态度。 鬼斧神工：形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。
相濡以沫：泉水干 了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。 独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。 学音学形 简明扼（è）要 菽（shū） 粟(sù) 混淆（xiáo） 蹙（cù） 翱(áo)翔 寰（hu á n）宇 琴弦（xi á n）
【讨论】作者毕淑敏是如何证明“我很重要”的？ • （经过小组讨论后，学生基本可以归纳出以下几个方面。） • ①“我”是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的万物之灵。（因为我是自然界的精华汇聚而成的） • ②“我”是人类精神文化之火的承传者，负有不可推卸的神圣承诺。 • （因为我们不可以推卸历史神圣的承诺） • ③“我”是大自然鬼斧神工的杰作，是机遇的产物。（因为我们每一个个体，都是机遇的产物）
总结：①②③是从“自然人”的角度来进行“理的诠释”，证明我很重要。（适当板书） • ④“我”是父母浓浓慈爱与亲情的不可失却的承载。（因为我们面对着无法承载的亲情） • ⑤“我”是相濡以沫的夫妻中不可或缺的一个。（因为我们面对着无法承载的爱情） • 对于夫妇，“失去了妻子的男人，胸口就缺少了生死攸关的肋骨”，“失去了丈夫的女人，就是齐斩斩折断的琴弦”。 • ⑥“我”是子女唯一的至高至尊的血缘之爱。（同④）
0 • ⑦“我”是朋友不可填补的情感空间。（因为我们面对着无法承载的友情） • 作为朋友，我们是他们不可或缺的知音，“有福同享，有难同当”。这才有了“刘关张桃园三结义”的美谈，才有了“俞伯牙摔琴谢知音” 的佳话。 • 总结：④⑤⑥⑦是从“社会人”的角度来进行“情的演绎”，证明我很重要。（适当板书） • ⑧“我”是我的事业和工作中无人可以替代的主宰。（因为我对于我的工作事业是不可或缺的主宰） • 总结：最后这个依据是从个人的价值方面来阐述，证明我很重要的。 • 送给学生一句话：要正确全面地认识自己，绝不要看轻自己。
2．【合作探究】：本文的题目是“我很重要”，可文章为什么要以连续的“我不重要”开头？这样安排有什么好处？ • 文章一开始却用排比句式连续地说“我不重要”，强调一种普遍的观点（这种立意新颖深刻：一直以来，我们的价值观念都是强调他人他物的重要，否定自我的；重视自我肯定自我是一种需要批判的个人主义倾向。这篇文章从反面立意，充分肯定了自我的重要，这样的立意是新颖的。
3．【研讨】正是由于所受的教育和传统的价值观念使然，作者从开始的担心别人的批判到后来响亮地向世界宣布“我很重要”，其中经历了一个怎样的思想过程？（从小心尝试到充分肯定自我）这一过程变化的原因是什么？ • 请学生朗诵文章的从“我很重要。我对自己小声说” 到结尾这一部分。 • 明确： ① 对自己小声说——不习惯（但是我说了） • ② 声音放大一点说——激 动（我这样说了） • ③ 大声对世界宣布——勇 敢（我终于说了） • ④ 昂头响亮地宣布——骄 傲（我坦然说了） • 变化原因：作者和我们都认识到了“我很重要”是心灵对生命的承诺。
【思考探究之二】强调“我很重要”与“我最重要”甚至“唯我独尊”是否相同，为什么？ • 明确：它们是不同的。“我很重要” 强调的是自我意识的发现，自我能力的肯定，将每个人都视为独特的、不可复制的、无法置换的个体，你就是你的唯一，对自己如此，对亲人如此，对朋友如此，对自然宇宙等来说亦是如此。只有首先肯定自我，承认个体的不同，才能重视自我，进而由无数自我构成一个“大我”。而“我最重要”或“唯我独尊”过分强调自我的价值和意义，将个人凌驾于他人社会之上，这正是对人类整体意识的否定，最终使得“尊重自我”成为一句空话。
题目是“我很重要”，右一开始为什么用排比句式连续说：“我不重要”？题目是“我很重要”，右一开始为什么用排比句式连续说：“我不重要”？ 运用反正方法，设置悬念，先调动读者的好奇心。然后 作者加以一一解释，用排比句式很有气势。用以强调这是一个沉重而合僵化的历史时代在整个民族思想上心理上造成的政治信条与集体意识。为提出和探索“我很重要”的命题蓄势。
“人们常 常从成就事业的角度，断定我们是否重要。”那么，作者是从那些角度来断定 “我很重要 ”的？ 作者是从对生命的尊重与珍爱，对世界和他人的关爱与负责这些角度来断定“我很重要 ”的。 ”先从宏观历史到微观个人，对集体与群体之间的关系以及“我”的价值和意义（也就是生命的本身）作了诠释，然后又从“我”的缺席将家庭、亲友产生巨大震动和无法挽回的影响来肯定“我很重要 ”
课本13页：思考。探究二 两种观点当然立足点 出发点完全不同。 “以我为中心”，是很自私的，就是一切从“我”出发，不考虑别人。本文是以对生命的珍惜、对他人的关爱为出发点，而一些人的“我很重要”则完全是以个人的利害得失为出发点的，这些人只关心自己，只注重自己的利害得失，而从不关心别人，它是不利于个性健康成长的，也是不利于社会发展的。
讨论：“我很重要”能否改成“我最重要”，为什么？讨论：“我很重要”能否改成“我最重要”，为什么？ • （不能，因为“我很重要”是个性意识的觉醒，而“我最重要”则是个人欲望的无限膨胀。前者是自尊、自信，从而热爱生命，实现自身价值；后者是自私自利，以个人为中心，为了自己，不择手段。）
一阵战栗：害怕来自何方？ • 表现：担心被别人批判 • 原因：所受的教育使然 • 后果：对“一个人的价值胜于整个世界”的口号大惑不解。
我很重要：我来证明给你看 因为我是自然界的精华汇聚而成 我来去都不易 来 因为我承传着人类的精神之火 因为我是两组生命基因概率极低的神奇嵌合 因为我承载着浓浓的亲情、爱情、友情 去 因为没有人可以完全替代我
我很重要：我要响亮地告诉世界 • 我对自己小声说——不习惯（但是我说了） • 声音放大一点说——激 动（我这样说了） • 大声对世界宣布——勇 敢（我终于说了） • 昂头响亮地宣布——骄 傲（我坦然说了）
请让我来告诉你： 只要我们在时刻努力着，为光明而奋斗，我们就是无比重要地生活着。
