Организация работы службы по подготовке кандидатов в приемные родители. Традиции и реалии

1. Организация работы службы по подготовке кандидатов в приемные родители. Традиции и реалии Е.А.Валиева, директор ГБОУ «Чистопольский детский дом»

2. Служба по подготовке кандидатов в приемные родители ГБОУ «Чистопольский детский дом» • 422980, РТ, г.Чистополь, ул. Нариманова, д.58. Телефон / факс: 8(84342) 5-28 –57e-mail: chist.detdom@yandex.ru В нашу команду входят • Елена Александровна Валиева, директор ГБОУ «Чистопольский детский дом»- руководитель Службы. • Желтухина Светлана Николаевна, педагог-психолог ГБОУ «Чистопольский детский дом»- ведущий тренинговых групп подготовки приемных родителей. • Альбина Шахиевна Валиева, заведующий юридическим отделом ЦСПСиД «Салават Купере» - юристконсульт Службы. • Светлана Анатольевна Сударкина, начальник Отдела опеки и попечительства ИК ЧМР—преподаватель Службы. • Людмила Федоровна Парфенова, социальный педагог ГБОУ «Чистопольский детский дом»- организатор– коммуникатор службы.  Все специалисты имеют профильное высшее образование и специальную подготовку

3. Динамика охвата Закамской зоны Республики Татарстан подготовкой кандидатов в приемные родители

4. Всероссийский опыт семейного устройства и модель системного решения проблемы сиротства Центр развития социальных проектов, г.Москва, Всероссийская конференция специалистов в области профилактики социального сиротства и развития семейных форм воспитания детей, оставшихся без попечения родителей Детский дом нового типа – № 19 (директор – М.Ф. Терновская), в основу функционирования которого положена модель патронатного воспитания

5. Содержание подготовки специалистов Службы • Детский дом №19, г. Москва, «Организация патронатного воспитания»; • Социально- реабилитационный центр «Отрадное», г. Москва, «Профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия»; • Министерство образования Российской Федерации, Центр развития социальных проектов, г.Москва, Всероссийская конференция специалистов в области профилактики социального сиротства и развития семейных форм воспитания детей, оставшихся без попечения родителей; • Институт консультирования и системных решений, Психологический Фонд «Имаго», г. Санкт – Петербург, «Системно- феноменологический подход и семейные расстановки»; • Институт экономики , управление и права (г.Казань), «Психолого - педагогическое сопровождение приемных семей и подготовка кандидатов в приемные родители»; • Казанский (Приволжский) Федеральный Университет, Институт педагогики и психологии, г. Казань, «Воспитание и социализация детей группы риска»; • Республиканский Центр усыновления, опеки и попечительства, г. Казань, «Практический опыт подготовки приемных родителей»

6. Первые установки Семья Галина Владимировна • доктор психологических наук, • профессор СФГА, • Директор Межрегионального научно- исследовательского института профессиональных компетенций

7. Республиканский Центр усыновления, опеки и попечительства, Любовь Николаевна Чучупал Кризисный центр «Фатима», Венера Зубаировна Ибрагимова Практический опыт работы с приемными семьями

8. Практические навыки психологической работы • Институт консультирования и системных решений • г. Москва • Психологический Фонд «Имаго» • г. Санкт-Петербург

9. Системный терапевт, ведущая семинаров и практических групп Марианна Франке-Грикш Частный доцент в Вислохском институте Системных решений (Германия), учитель, психотерапевт Ирина Розенберг Альбрехт Мар, семейный психотерапевт, Мюнхен, Германия. Ведущий обучающих групп между народной программы ШтефанХаузнер Врач-натуропат, Действительный член Немецкой ассоциации системных расстановщиков Наши учителя – метры психологической работы Гунхильд Лейла Бакса Доктор психологических наук, Руководитель Института системной практики, расстановок и реконструкции APSYS

10. Программа для желающих принять детей на воспитание в свою семью Состоит из разделов: • Юридический - 7 часов; • Психолого - педагогический – 67 часов; • Административный – 2 часа; • Организационный – 4 часа; • Всего-80 часов; • 61 час очной формы; • 19 часов дистанционной формы. • Численность группы не превышает 15 человек; • Занятия проходят раз в неделю в один из выходных дней.

11. Содержание курса подготовки • Реализация программы; • Трансляция психолого- педагогических основ знаний, необходимых при социализации и развитии детей в условиях замещающего семейного устройства; • Интерактивные методы обучения; • Активное применение ИКТ-технологий;

12. За период c февраля по декабрь2012 года обучено 33 пары кандидатов/ 50 человек 5 группа 2013 года, 4 пары, 3 одиноких женщины, всего 11 человек Специалисты 10 детских домов и 4 отделов опеки За 8 месяцев 2013 года подготовку прошли 37 пар/ 67 человек 25 апреля 2012 года проведен республиканский семинар для специалистов, осуществляющих подготовку приемных родителей Результаты нашей работы 3- 4 августа 2013 года проведен зональный семинар для приемных родителей Закамской зоны Республики Круглый стол для специалистов отделов опеки Исполнительных комитетов муниципальных районов Закамской зоны Республики Татарстан Приняли участие 11 приемных родителей из 4 районов Закамской зоны, 71 % участников оценили работу на семинаре на хорошо и отлично Специалисты 8 районов Закамской зоны РТ

13. Конференции: Сетевые конкурсы: • Сетевые сообщества Мастер-классы • Сетевые проекты Сетевые сообщества

14. Слово выпускникам

15. Наша методическая продукция

16. Подходы к решению проблем • Внедрение современных достижений психолого-педагогической науки; • Сопровождение приемных семей; • Разработка и трансляция телевизионных программ; • Включение эффективного опыта специалистов;

17. Спасибо за внимание!