四年級戶外教學行前教育

四年級戶外教學行前教育 • 行程解說 • 注意事項 1、個人安全 2、參觀禮儀 3、個人財物 • 參觀地點簡介　－國立自然科學博物館行前教育日期：96.12.12 戶外教學日期：96.12.13

行程解說

注意事項 1、個人安全：科博館無廣播系統，請遵守約定時間集合穿著舊社體育服裝 2、參觀禮儀：禁止穿拖鞋入館室內禁止飲料、食物 3、個人財物

參觀地點簡介 　國立自然科學博物館

1~風車11~生命科學廳21~不規則中的規則31~南部低海拔區2~演化史步道12~人類文化廳（原中國科學廳）22~廁所32~季風雨林區3~日晷13~資訊大樓23~司機休息室33~隆起珊瑚礁區4~洛書14~地球環境廳24~停車場34~藤蔓展示區5~河圖15~立體劇場25~水鐘35~特展室6~加拿大紅鹿16~停車場26~數與形36~研究教育中心7~廁所17~廁所27~珠光鳳蝶37~苗圃區8~太空劇場18~視覺反射筒28~熱帶雨林溫室38~蘭嶼區9~科學中心19~暴龍與五角龍29~北部低海拔區39~海岸林區10~行政中心20~DNA30~中部低海拔區40~臺東蘇鐵區1~風車11~生命科學廳21~不規則中的規則31~南部低海拔區2~演化史步道12~人類文化廳（原中國科學廳）22~廁所32~季風雨林區3~日晷13~資訊大樓23~司機休息室33~隆起珊瑚礁區4~洛書14~地球環境廳24~停車場34~藤蔓展示區5~河圖15~立體劇場25~水鐘35~特展室6~加拿大紅鹿16~停車場26~數與形36~研究教育中心7~廁所17~廁所27~珠光鳳蝶37~苗圃區8~太空劇場18~視覺反射筒28~熱帶雨林溫室38~蘭嶼區9~科學中心19~暴龍與五角龍29~北部低海拔區39~海岸林區10~行政中心20~DNA30~中部低海拔區40~臺東蘇鐵區

1993年本館所有展廳完成開放，主要有四個展示廳：1993年本館所有展廳完成開放，主要有四個展示廳： • 科學中心：介紹我們存在的宇宙，並透過觀眾參與的方式探索物理的世界。 • 生命科學廳：以自然史和自然現象為主軸，強化人類不能置外於演化洪流的概念。 • 人類文化廳（原中國科學廳）：旨在傳達華人的科學發展與文化脈絡，已計劃逐步轉型為以人類學為主體的展示場域。 • 地球環境廳：以闡釋環境、能量與生態的相互關係為主旨，其間的劇場教室是本區的靈魂，以講員和民眾的互動方式綻放展示的活力，也讓學校教育與博物館教育發揮互補的作用，展示子題的發展與分享是經營本區展示的要務。

國立自然科學博物館 A、B 兩組路線圖 B 中午用餐地點 A

科學中心生命科學廳人類文化廳（原中國科學廳） 地球環境廳太空劇場環境劇場鳥瞰劇場立體劇場第一特展室第二特展室第三特展室第四特展室服務台書、賣店化妝室電梯售票亭入口行政中心[醫護、哺(集)乳室] 停車場

優級改良品-農業生態展示區 睽違8個月進行品種改良（原「中國農業」展示區）的「農業生態」展示區，於96年11月14日出貨。除了保留原「中國農業」展示區的部分內容和重點展品外，本展示區經更新並加入世界農業的起源、臺灣史前農業、臺灣農業事件簿、臺灣稻植歷史、特色農耕、農作物的品種改良等內容，結合本館人類學、植物學、動物學領域的研究成果，以及農業委員會農糧署等機構提供的資料，配合現代展示科技的多媒體技術，歡迎大家一同來趕集。【961114新聞稿】 • 農業生態展示區導覽圖

農業生態展示區導覽圖

國立自然科學博物館 農業中午用餐地點

農業入口

什麼是農業

農業起源各家學說

考古遺址挖掘

史前時期農具使用

中國農業與氣候

農村地景模型一 三合院

農村地景模型二

臺灣的農業

早期農具使用

農業影片放映教室

國立自然科學博物館 木乃伊中午用餐地點

生命科學廳二樓 • 本區有全世界博物館都渴望擁有的古埃及文化重要蒐藏—木乃伊。現場除展示男性木乃伊及人型棺柩外，還配合影像、圖片，展現古埃及人的防腐技術，更可以一探古埃及人靈肉共存的神祕死後世界。

國立自然科學博物館 月亮中午用餐地點

科學中心三樓 • 三樓展示區入口處以一個巨大的太陽系模型和從太空中俯視地球的巨幅照片，闡述本區的展示主題──地球科學、氣象科學、太空科學及天文科學等相關領域之基本知識與學理。由地球所在位置開始，逐次揭開地球本體、地球大氣、太陽及行星、銀河系，乃至於整個宇宙星系間的奧祕。其次，就天文觀測儀器的改進歷史，介紹人類的宇宙觀與太空探索，並模擬操作各波段的天文觀測望遠鏡。另外，透過本館電腦自動氣象觀測站及氣象衛星影像接收系統，觀眾在展示區中即可得知當時室內外的各項氣象資訊。

四年級戶外教學行前教育

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