同分母分数加减法

1. 同分母分数加减法 迪口中心小学 杜应富

2. 复习 1、什么叫分数？ 把单位“1”平均分成若干份，表示这样 一份或者几份的数，叫做分数． 2

3. （2） 里面有（ ）个 （1） 的分数单位是（ ） 7 5 4 1 8 9 7 1 9 8 （3） 里面有4个（ ） 1 3 1 （4）3个 的和是（ ） 5 7 5 复习 2、完成下列填空． 5

4. 兔妈妈把长方形的菜地平均分成了七份，大儿子小 黑种其中红色部分，二儿子小白种其中蓝色部分，妈妈 种余下的地，兄弟俩种这块地的几分之几？ 3 2 7 7 例题

5. 和 的分母相同，也就是它们的分数单位 相同，可以把3个 和2个 直接加起来，是5个 也就是 ． ＝ 3 5 3 2 1 2 1 1 5 7 7 7 7 7 7 7 7 7 例题 分子相加 3＋2 ＝ ＋ 7 分母不变 分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合 并成一个数的运算．

6. 1 1 5 2 1 2 4 2 7 2 7 3 9 5 9 5 7 3 6 3 9 3 7 5 练习 ＝ ＝ ＋ ＋ ＝ ＋ ＝ ＋

7. 免妈妈把长方形地平均分成七份，两个儿子种了 这块地的 —，大儿子种了这块地的——，二儿子种 了这块地的几分之几？ 5 7 3 7 例题

8. ＝ 5 2 3 7 7 7 例题 5－3 ＝ － 7 分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知 两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算．

9. 2 3 7 6 1 5 2 1 2 1 7 3 9 5 9 5 7 3 4 2 9 3 7 5 练习 ＝ ＝ － － ＝ － ＝ －

10. 法则 同分母分数相加、减，分母不变， 只把分子相加、减．

11. 5 5 3 8 8 2 1 1 2 7 7 8 8 12 8 例题 ＋ 5 ＋7 ＋ ＝ ＝ ＝ ＝ 8 化带 约分 　　计算的结果，能约分的要约成最简分数． 是假分数的一般要化成带分数或整数．

12. 6 3 2 4 2 ＋4 ＋ ＝ ＝ ＝ 7 ＋7 7 7 7 14 判断题 分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算． 　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） ． × 分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算． 　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） ． √ 同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变． 　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） √ （　　） ×

13. 分数加、减法的意义与整数加、减法的意义是相同的。 （ ）。 和 的分数单位是相同的。（ ） 一筐苹果，第一次取走它的 ， 第二次取走 它的 ，两次取走它的 。（ ） √ × √