Faculté des sciences de l’éducation Éducation Physique

1. Baccalauréat en Intervention SportivePerspectives professionnelles en intervention sportiveEDP-1200 Introduction du PNCE En attendant le début du cours, veuillez consulter le site Web suivant: Andrea Woodburn wwww.coach.ca Faculté des sciences de l’éducationÉducation Physique

2. Aujourd’hui • Le PNCE – avant, maintenant et vers le futur • Les stages • Vos FAQ • Une présentation générale pour tout le monde • Comment se préparer au premier contact (la pochette à préparer) • La première de trois sous-groupes sur vos questions spécifiques aux milieux dans vos sports • VÉLO DE MONTAGNE, VÉLO DE ROUTE, NATATION, PATINAGE ART, GYMNASTIQUE, SKI ACRO, SKI ALPIN, SKI DE FOND, BIATHLON, TRIATHLON, ATHLÉTISME (COURSE)

3. Pensée • Les ampoules aux mains sont plus honorables que les bagues. • Anonyme

4. Le PNCE (the NCCP) • Programme National de Certification des Entraîneurs (the National Coaching Certification Program) • Depuis les années 1970, >1 M entraîneurs formés • Gérer par le CA de l’ACE (Association canadienne des Entraîneurs), partenariat de: • Sport Canada • Les gouvernements des provinces et territoires • Diverses associations (universités, collèges) • Les organisations sportives nationales • Réforme du programme au cours des derniers 13 ans • Reconnu comme un chef de file mondial

5. Votre formation, votre responsabilité • Le BIS = quelques éléments du PNCE • Dans quelques sports, la formation PNCE intégrée dans les stages • Pour le reste, la formation spécifique à votre sport en passant par votre fédération provinciale

6. Le PNCE avant sa réforme…5 niveaux Une série de 20 tâches (12 = niveau 4 + 8 = niveau 5) Niveaux 4 et 5 Niveau 3 Théorie 3 Technique 3 Pratique 3 ✚ ✚ Niveau 2 Théorie 2 Technique 2 Pratique 2 ✚ ✚ Niveau 1 Théorie 1 Technique 1 Pratique 1 ✚ ✚

7. Le « nouveau » PNCE • Structuré par contexte, pas par niveau • Qui est-ce que vous entraînez? • Approche par compétence • De quelles compétences avez-vous besoin pour les entraîner? • Quelles méthodes de cours vous permettent de développer davantage des habiletés et pas juste des connaissances? • Formation par modules, parfois théorie-pratique-technique intégrées • Basé sur les principes du DLTA

9. Long-Term Athlete Development “CS4L” NCCP Update 2007-08

10. Le BIS = Profil Compétition, « formé » • Compétition - introduction (modules = parties A et B) • Planification d’une séance d’entraînement • Prise de décisions éthiques • Nutrition • Élaboration d’un programme sportif de base • Enseignement et apprentissage • Habiletés mentales de base Compétition - développement C1 – Efficacité en entraînement et en leadership C2 – Diriger un sport sans dopage C3 – Développement des qualités athlétiques C4 – Gestion de conflits C5 – Psychologie de la performance C6 – Prévention et récupération

11. Quelques ressources, et quoi faire? • Vidéo et graphique • Les formations multisports, Sports-Québec • Contactez votre fédération sportive provinciale • Informez vous sur le progrès de votre sport dans la transition vers le « nouveau » PNCE • Commencez votre formation dans le PNCE dès que vous pouvez!