第一章生物的生殖和发育

第一章生物的生殖和发育 第一节植物的生殖怀恩中学八年级生物备课组

教学目标： 1、复习被子植物的有性生殖，描述植物的有性生殖。 2、通过观察、思考和讨论，列举植物常见的无性生殖。 3、了解嫁接的方法。 4、进行探究活动，尝试植物的扦插。 5、培养学生实事求是的科学态度，科学探索精神和创新意识。

教学重点： 1、通过观察、思考和讨论，列举植物常见的无性生殖。 2、了解多样化的生殖方式对植物生存的意义。教学难点：尝试植物的扦插教学方法：讲授法，讨论法，实验法

花有哪些基本结构？ 思考花蕊花瓣花萼花托花柄

经过两性结合形成， 由发育成新个体的生殖方式。有性生殖思考你认为花最重要的结构是什么？ A花萼 B花瓣 C花蕊 D花托产生精子种子的胚受精卵产生卵细胞新个体受精卵生殖细胞受精卵

观察与思考

讨论 1、这些植物的生殖方式有什么共性？无性生殖不通过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 2、植物的不同生殖方式对植物的意义是什么？

三. 1、嫁接

砧木接穗三、无性生殖的应用 1、嫁接枝接

三、无性生殖的应用 1、嫁接芽接

三、无性生殖的应用 1、嫁接

2、扦插 探究：扦插材料的处理

2、扦插

植物的组织培养

练习： A 1、下列哪种结构能够发育成新一代植株？（　） A.种子的胚　　　B.种子的种皮 C.种子的胚乳　　D.果皮

练习： 2、下列哪种方式是有性生殖？（　） C A.由植物的叶发育成新个体 B.由植物的根发育成新个体 C.由受精卵发育成新个体 D.由植物的芽发育成新个体

练习： 3、在桃花中的主要结构是？（　） B A.花瓣和花柄 B.雄蕊和雌蕊 C.花药和花丝 D.精子和卵细胞

练习： 4、嫁接时的关键步骤是？（　） C A.要使用芽作为接穗 B.要使用枝作为接穗 C.要使接穗和砧木的形成层结合在一起 D.要使用树苗作为砧木

练习： 5、一个西瓜中有很多种子，是因为（　） A A.一个子房中有很多胚珠 B.一个胚珠中有很多受精卵 C.一个胚珠中有很多子房 D.一个子房中有很多子房壁

练习： 6、要使一种开白花的花卉植株上同时开出白花、红花和紫花，可采用下列哪种技术（　） D A.组织培养 B.压条 C.播种 D.嫁接

练习： D 7、下列哪种生殖方式是有性生殖（　） A.酵母菌的出芽生殖 B.嫁接生产品质好的苹果 C.胡萝卜培养根细胞的组织 D.植物传粉后用种子繁殖

练习： 8、要使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果，应该（　） A A.将酸味苹果树作为砧木，甜味苹果枝或芽作为接穗 B.将酸味苹果树作为接穗，甜味苹果枝或芽作为砧木 C.将酸味苹果树作为砧木，甜味苹果枝或芽作为砧木 D.将酸味苹果树作为接穗，甜味苹果枝或芽作为接穗

第一章 生物的生殖和发育