如何操作计算机以完成一个班的社交测量

1. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 本说明适用于V4.0产生的报表 2007/02/10一版 http://www.classroomsocial.com/

2. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 进入社交测量软件 这是新的测量班级？ 否 是 建立新的测量专案 设计该班问卷 开启测量专案 选取该班 输入学生基本数据或打印问卷或输入问卷数据或阅览或打印报表 http://www.classroomsocial.com/

3. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 在计算机桌面上双击社交测量V4.0的快捷方式，进入社交测量软件 http://www.classroomsocial.com/

4. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 进入社交测量软件后，也许会出现「软件使用相关提示」窗口 http://www.classroomsocial.com/

5. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 如果您已熟悉软件操作，可以取消核取「每次登入都显示此画面」 http://www.classroomsocial.com/

6. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 取消核取后，则下次登入时，将不会出现此「使用相关提示」画面 http://www.classroomsocial.com/

7. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 这次登入时，不会出现此「使用相关提示」画面 http://www.classroomsocial.com/

8. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 处理一个新的班级社交测量 是 2.如果你决定要对一个班级实施社交测量，请点选「建立新的测量专案」工具钮。 1.决定要对一个班级实施社交测量？ http://www.classroomsocial.com/

9. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 我们可以使用「建立新的社交测量专案」这个功能来设计问卷 http://www.classroomsocial.com/

10. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 使用「建立新的社交测量专案」这个功能来设计问卷的步骤 1.测量依据 2.一般都选双向提名 4.每人最多填5位 3.使用适合小学低中年级施测的理由 5.专案备注可不填 6.选定年级 7.选定班级 8.以上信息都正确后按下确定钮 http://www.classroomsocial.com/

11. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 新的测量专案建立完成，即会自动进入数据处理画面 http://www.classroomsocial.com/

12. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 数据处理画面，涵盖了完成一个班社交测量的全部功能 这是测量班级的信息区 点击此处，可以选择正确施测日期 http://www.classroomsocial.com/

13. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 数据处理画面上的工具列 学生基本数据编辑控制按钮 http://www.classroomsocial.com/

14. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 数据处理画面上的工具列 印制问卷按钮 http://www.classroomsocial.com/

15. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 数据处理画面上的工具列 输入问卷数据控制按钮 http://www.classroomsocial.com/

16. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 数据处理画面上的工具列 报表相关按钮 http://www.classroomsocial.com/

17. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 数据处理画面上的工具列 状态控制按钮 http://www.classroomsocial.com/

18. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 数据处理画面上的工具列 1.学生基本数据编辑控制按钮 4.报表相关按钮 5.状态控制按钮 3.输入问卷数据控制按钮 2.印制问卷按钮 http://www.classroomsocial.com/

19. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 数据处理画面上的工具列 学生基本数据编辑控制按钮 http://www.classroomsocial.com/

20. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 如何建立学生基本数据 要进入输入学生基本资料的状态，可以先按下这个钮。 http://www.classroomsocial.com/

21. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 如何建立学生基本数据 按下此钮，可以进入「从外部文件读入学生基本数据」的模式。详细步骤请参阅「从外部文件读入学生基本资料.pps 」 http://www.classroomsocial.com/

22. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 如何建立学生基本数据 每按下此钮一次，可以新增一笔学生学生基本数据的字段，让我们用键盘就可以轻易的将学生的姓名等数据输入上去。本软件虽然只需要学生座号即可完成测量，但是，学生基本数据的完整，会让测量不易出错而且日后容易追踪。 http://www.classroomsocial.com/

23. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 如何建立学生基本数据 按下此钮9次，可以新增9笔学生学生基本数据的字段。 http://www.classroomsocial.com/

24. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 如何建立学生基本数据 1.按下9次 6.最如果5号同学已经转出，把指标「 」移到5号，按下工具列上的「 」即可删除该笔数据。 2.共增加9笔数据 5.最好建立完整数据方便日后追踪查核 3.如果10、11是空号，直接把10改成12 4.点选此处可以更改性别 http://www.classroomsocial.com/

25. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 学生基本资料整理完成 数据整理完成，要记得存盘 http://www.classroomsocial.com/

26. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 学生基本资料整理完成 根据以上设定，我们可以打印一份完整的问卷了。 http://www.classroomsocial.com/

27. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 打印问卷的控制选项 1.保密警语，会出现在问卷中。其内容，使用者可以自行修改。 4.只印这各班级的问卷。 5.按下「预览」，可以预览问卷的模样。 2.系统预设打印手写问卷。 6.打印。 3.问卷的提问方式可以修改。 http://www.classroomsocial.com/

28. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 根据我们给的条件，印制出来的问卷 http://www.classroomsocial.com/

29. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 根据印制出来的问卷，我们就可以分给学生，每人一份，进行施测了。 http://www.classroomsocial.com/

30. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 如何将问卷结果输入计算机 输入问卷数据控制按钮 http://www.classroomsocial.com/

31. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 这是问卷数据输入画面 按下「显示问卷数据输入画面 」按钮会出现这个画面 http://www.classroomsocial.com/

32. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 如何将问卷结果输入计算机 输入1号喜欢的人的座号 输入1号喜欢的人的主要理由代码 输入1号不喜欢的人的座号 输入1号不喜欢的人的主要理由代码 http://www.classroomsocial.com/

33. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 如何将问卷结果输入计算机 若不在静音模式下，输入过程将会有声音提醒功能，以防止输入错误的数据。 http://www.classroomsocial.com/

34. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 这是问卷数据输入画面 当班级人数很多，收回的问卷又没有按照座号排列时，可以使用「座号搜寻」功能的辅助，快速将指标移动到定点，以方便数据编辑或查核。 http://www.classroomsocial.com/

35. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 1.按下此钮会进入「单笔数据输入及核对」模式窗口 「单笔数据输入及核对」模式 2.这是「单笔数据输入及核对」模式窗口 3.在此模式下，使用者可以将受测者的手写理由直接输入计算机 http://www.classroomsocial.com/

36. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 「单笔数据输入及核对」模式 在「单笔数据输入及核对」模式下，使用者可以将受测者的手写理由直接输入计算机，离开这个模式后，计算机会自动赋予新的理由内容一个编号。 http://www.classroomsocial.com/

37. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 这是问卷数据输入画面 为搭配光学阅读机(OMR)的使用，本软件在此提供数据外部文件读入模式，如果您不会使用到OMR，则可以忽略这个功能。如果您准备使用OMR来进行施测，可以参阅「光学阅读机(OMR) 使用相关说明.PPS」 http://www.classroomsocial.com/

38. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 资料输入完成，就可以看统计结果了 当问卷资料输入完成，并且存盘后，按下「显示计算后之测量数值」按钮，则会出现如图之统计结果画面。 http://www.classroomsocial.com/

39. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 统计结果可以依我们的需要方式排序 蓝色字体，且有底线的字段名称，用鼠标点选它，就可以用这个字段的值来排序。 http://www.classroomsocial.com/

40. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 统计结果可以依我们的需要方式排序 各字段统计数值所代表的意义，请参考「社交测量报表说明.pps」 http://www.classroomsocial.com/

41. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 如何在屏幕上阅览报表 1.按下这个按钮，会呈现指针所指位置之「个人社交关系明细图」。 2.在「个人社交关系明细图」上任一位置，按住鼠标左键推移，即可看见图面其它被遮掩的部份。 3.您也可以点选这四个按钮，以阅读报表的其它部份。 http://www.classroomsocial.com/

42. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 这是问卷数据输入画面 暂时隐藏姓名的功能，可以把所有姓名暂时隐去。这个功能，适用于研讨会场。使受测者真实身份不至于泄漏出去。 http://www.classroomsocial.com/

43. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 个人社交关系明细图显示控制 1.按下「个人社交关系明细图显示控制钮」，会出现如右下之控制窗口，可以控制「个人社交关系明细图」的显示方式。 2.这是「个人社交关系明细图显示控制」窗口， 它可以控制「个人社交关系明细图」数据呈现的隐密程度，以保护参与此次测量的学生。 3.核取的项目越多，数据保密的程度越大。如果每一个项目都核取，将是一份可以让案主看见、讨论、澄清彼此观点的报表。 http://www.classroomsocial.com/

44. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 测量报表预览或打印选择窗口 1.按下「测量报表预览或打印按钮」后，会出现如下「测量报表预览或打印」选择窗口 2.我们以预览「次级团体分析统计表」为例。 3.按下「预览」按钮，开始预览。 http://www.classroomsocial.com/

45. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 报表预览模式 4.我们换页浏览看看 1.「换页浏览」的控制按钮 2.离开「报表浏览」模式的按钮 3.「打印」按钮 http://www.classroomsocial.com/

46. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 报表预览模式 这是根据上页「次级团体分析表」绘制出来的图，从这个团体结构看，它还是由许多核心成员组成的一个较大团体。 http://www.classroomsocial.com/

47. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 测量报表连续打印模式 1.按下「测量报表连续打印」模式后，会出现如下的报表名称选择窗口。 3.储存勾选值，每班将依此模式打印。 2.勾选您需要的报表种类，它可以连续的将全班测量报表一次连续印出，方便老师分析参考。 http://www.classroomsocial.com/

48. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 数据转出模式 1.按下「数据转出」按钮，会出现如下选择窗口。 2.数据转出的功能，在提供不同程序系统间的数据转换工作，例如：A.把社交测量的部份结果登录到辅导数据系统中。B.研究工作者，用于收集资料。 4.勾选您需要的项目，按下「确定」钮，则可以将这些项目的内容，依照您指定的格式存档。 3.数据转出功能，亦适用于输出「个人社交关系明细图」 http://www.classroomsocial.com/

49. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 测量完成后 当输入的资料完整且正确时，可以把这班本次的测量数据设成只读，以防止辛苦建立的宝贵数据被删或被改。 http://www.classroomsocial.com/

50. 如何操作计算机以完成一个班的社交测量 本单元结束 http://www.classroomsocial.com/