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计算机网络新技术专题

计算机网络新技术专题. 主讲教师：陈贞翔 张远. 主要内容. 任课教师简介 课程内容简介 课程目标 主要内容和授课方式 课程要求 网络研究的基本问题 网络研究的基本方法. 任课教师简介－陈贞翔. 济南大学网络中心 研究方向： 计算机网络体系结构 计算机网络优化 P2P 与应用层网络 计算机网络安全技术 联系方式 办公地点：济南大学信息楼 1 楼网络中心 办公电话： 82765718-1076 电子邮件： nicop1@ujn.edu.cn http://czx.ujn.edu.cn/. 任课教师简介－张远. 济南大学信息学院网络研究所

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计算机网络新技术专题

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Presentation Transcript

  1. 计算机网络新技术专题 主讲教师：陈贞翔 张远

  2. 主要内容 • 任课教师简介 • 课程内容简介 • 课程目标 • 主要内容和授课方式 • 课程要求 • 网络研究的基本问题 • 网络研究的基本方法

  3. 任课教师简介－陈贞翔 • 济南大学网络中心 • 研究方向： • 计算机网络体系结构 • 计算机网络优化 • P2P与应用层网络 • 计算机网络安全技术 • 联系方式 • 办公地点：济南大学信息楼1楼网络中心 • 办公电话：82765718-1076 • 电子邮件：nicop1@ujn.edu.cn • http://czx.ujn.edu.cn/

  4. 任课教师简介－张远 • 济南大学信息学院网络研究所 • 研究方向： • 无线移动网络 • 传感器网络 • 普适计算 • 联系方式 • 办公地点：信息学院8楼806办公室 • 办公电话：82767529 • 电子邮件：ise_zhangy@ujn.edu.cn

  5. 课程目标 • 通过课程讲授、阅读论文和课堂讨论的方式使同学们理解目前网络体系结构、协议和应用研究领域的部分最新发展 • 学习和讨论在网络领域如何进行研究工作 • 在教师的指导下，完成课程论文设计 • 提出自己的新思想新见解，进行实现或者模拟，对结果进行总结提高，尝试完成一篇期刊或者会议质量的论文 • 在阅读最新文献的基础上进行分析和总结，完成某个研究领域的综述

  6. 主要内容和授课方式（1） • 课程材料由论文材料组成 • 论文参考材料是从网络研究的主要领域中精选出来的研究论文。 • 论文阅读材料需要学生自己查找相关主题的论文。

  7. 主要内容和授课方式（2） • 授课采用讲课和讨论相结合的方式，教学大纲参见课程主页 • 共9次课，其中授课5次，其余课时进行论文讨论，最后一次课考试（专业必修课）。 • 本学期计划讲授如下专题 • 无线传感器网络 • 移动IP • P2P与Overlay网络 • IPv6应用与设计

  8. 主要内容和授课方式（3） • 本学期计划讨论如下专题的论文 • 网络体系结构（FPGA/NP） • P2P与Overlay网络（P2P体系结构） • 网络优化与流量工程（P2P带宽和速度优化） • 网络用户行为分析（P2P流量检测及行为分析） • IPv6与应用设计（基于IPv6的创新应用） • 普适计算中的定位系统 • 普适计算综述 • 无线传感器网络中的定位技术 • 无线传感器网络中的MAC技术

  9. 主要内容和授课方式（4） • 在 “讨论论文列表”中共列出了9个专题 • 至少精读不同主题的2篇论文 • 对精读的自己选择的专题一篇论文进行翻译 • 翻译的排版格式参见《软件学报》，了解正规的期刊论文的排版格式。

  10. 主要内容和授课方式（6） • 每三名同学组成一个小组 • 负责一个专题 • 选出一名组长负责组织和协调工作 • 每名同学负责一篇论文的讲解，要求做成ppt文件，报告时间为25分钟，另外有5到10分钟的讨论时间 • 每名同学还需要负责同小组中另一篇论文的总结和提问工作，要求如下：整理出该篇论文的优点和缺点并准备3到5个问题，问题可以针对论文的假设、实验方法、应用场景、存在的问题等等 • 讨论在教师引导下进行，对论文中的理论，观点和方法进行讨论，找出不足和进一步的研究方向

  11. 主要内容和授课方式（7） • 请大家组成小组后尽快和授课老师联系 • 组成小组是为大家提供讨论和交流空间，在正式论文报告前，小组内首先进行讨论，并最终推选一名同学到课堂讲解，教师根据情况参加。 • 讲解论文的三天之前，请组长负责把完成的该组的PPT通过电子邮件交给负责的授课老师 • 不少于25页 • 图文并茂 • 介绍清楚解决了什么问题，重点讲解论文解决问题的思路，重点思考论文存在的问题 • 优先选择作者自己的ppt，可以尝试直接和作者联系 • 根据情况安排给授课教师先试讲

  12. 主要内容和授课方式（8） • 学生必须完成课程论文（三人一组） • 课程论文可以是学生自己选择题目（和教师讨论后决定）也可以是教师建议的题目 • 课程论文可以是下列任意一种 • 创新设计 • 也可以是某个领域的综述 • 可以是其它创新论文 • 课程论文应该在任课教师指导下完成 • 目标：能够在国际会议或者国内核心刊物上发表（网络相关方向学生必须完成）

  13. 主要内容和授课方式（9） • 实验环境：联系授课老师 • 时间安排：第一次课后一周内完成论文查找，讨论之前3天提交本组讨论PPT，期末结束前一周提交课程设计或者论文，准备投稿。 • 和教师讨论确定后再开始动手做

  14. 设计/论文类 拟解决的问题 为什么需要解决这个问题以及其中的难点 你准备如何解决这个问题 如何评价你的解决方案 分工 综述类 拟综述的研究领域 已有的相关综述论文 主要研究论文列表 现有研究工作的大致的分类 分工 主要内容和授课方式（10） 项目计划要求

  15. 主要内容和授课方式（11） • 成绩评定： • 阅读和翻译（15％） • 论文分组报告和相互总结提问（20％） • 论文大组汇报（15%） • 考试（50％）

  16. 课程要求 • 认真阅读论文，完成翻译和组内讨论 • 积极参加课堂讨论 • 勤于思考，勇于创新，实事求是，认真完成课程论文 • 培养严谨的科研作风，严禁抄袭

  17. 提交信息 • 选课同学请以小组为单位通过电子邮件（标题为“计算机网络新技术专题”）将下列信息提交给我（nicop1@ujn.edu.cn）和张远老师 （ise_zhangy@ujn.edu.cn） • 姓名 • 学号 • 最常用的电子邮件地址 • 联系电话

  18. 网络研究的基本问题（1） • 网络体系结构 • A set of principles and basic mechanisms that guide network engineering • What entities are named, and how? • How do naming, addressing, and routing inter-relate? • Where & how is state installed and removed? • Connection-oriented or connectionless-oriented? • How are functions modularized? • How are resources allocated? • How are security boundaries drawn and enforced?

  19. 网络研究的基本问题（2） • 网络体系结构 • 主动网络、应用层网络、无线与移动网络 • 网络流量模型和网络行为学 • 对组播和服务质量的支持 • IPv6与下一代互联网 • 优化问题建模和跨层设计 • 资源管理与分配 • 拥塞控制 • 流量工程 • 网络管理 • 网络安全

  20. 网络研究的基本问题（3） • 实际问题往往是多个基本问题的组合 • 移动环境中的组播服务质量路由 • 无线环境中的TCP流量控制 • 移动Ad Hoc网络中的服务质量保证 • 区分服务网络中的MPLS • 同一个问题，不同的环境 • 拥塞控制（端到端，组播） • 组播路由（IP层，应用层） • 服务质量控制（IP层，应用层） • 问题之间的相互影响 • 端到端拥塞控制和组播拥塞控制之间的公平性

  21. 网络研究的基本方法 • 文献阅读 • 选题 • 模型与实验 • 论文撰写 • 论文宣读与交流

  22. 网络研究的基本方法－文献阅读 • 文献阅读 • 泛读与精读相结合 • 做阅读笔记，注意总结 • 了解新领域，应该从综述论文入手 • ACM Computing Surveys, IEEE Communications Surveys • Proceedings of the IEEE • Communications of the ACM, IEEE Computer • IEEE Personal Communications, IEEE Communications Magazine, IEEE Network

  23. 网络研究的基本方法－文献阅读 • 通过顶级国际会议了解最新的研究成果 • SIGCOMM，INFOCOM，MOBICOM，MOBIHOC，SIGMETRICS，GLOBECOM，ICNP （http;//WWW.GOOGLE.COM） • 充分利用网络资源 • 图书馆电子资源期刊资源库（Science Directory, IEEE，ACM全文库） • scholar.google.com

  24. 网络研究的基本方法－文献阅读 • 泛读 • 标题、作者、摘要 • 论文在你的研究领域之内，或者你有兴趣 • 引言、动机、方案描述、结论等 • 正好和你的研究兴趣匹配，或者你觉得论文中的问题值得进一步研究 • 精读整篇论文 • 完成阅读笔记，重点记对自己的启发 • 注意想作者方案的弱点或者故意回避的问题

  25. 网络研究的基本方法－文献阅读 • 作者和研究小组 • 可以进一步关注后继的研究成果 • 方案的主要思想 • 以后需要更多信息时可以迅速找到这篇论文 • 性能评价的方法 • 注意发现方案存在的弱点 • 适用范围，应用环境，实现复杂度等等

  26. 网络研究的基本方法－选题 • 寻找研究热点问题 • 看会议论文集中论文的分布 • 注意领先的研究小组的研究方向 • 善于利用前人的工作 • 方案的改进 • 多种方案的结合 • 假设条件的改变 • 旧的方案，新的应用场合 • 和科研项目结合

  27. 网络研究的基本方法－模型与实验 • 模型 • 性能模型：排队论，Petri网 • 形式化模型：自动机，SDL • 数学模型：优化理论（数学相关课程），控制理论（自动化相关课程），博弈论（经管相关课程），图论，网络微积分 • 实验 • 测量、模拟、仿真和实现 • 算法研究中，模拟最方便 • ns-2, OPNET • 研究实际网络的行为，需要进行实际测量和观察 • 协议研究需要仿真和实现

  28. 网络研究的基本方法－论文撰写 • 题目－简明扼要 • 摘要－论文的主要贡献 • 引言－论文要解决的基本问题和其主要意义 • 相关工作－该问题目前主流的解决方案 • 方案论述－数学模型和公式推导 • 分析评价 • 模拟或者分析数据 • 和主要的相关工作进行比较 • 结论和进一步的研究工作

  29. 网络研究的基本方法－论文宣读 • 投稿国际会议 • 参加会议宣读论文 • 和与会专家讨论 • 根据讨论意见对论文进行完善和提高 • 投稿高水平的期刊

  30. 其他资源 • 加州伯克利大学的Ion Stoica教授的研究生网络课程 • http://inst.eecs.berkeley.edu/~cs268/ • 麻省大学Don Towsley教授的研究生网络课程 • http://www-net.cs.umass.edu/cs653/ • 麻省理工学院开放教学课件 • http://www.myoops.org/cocw/mit/index.htm

  31. Q & A

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