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Per una continuità verticale. Prof.ssa Maria I. Potena I.C. Verbania –Trobaso Stresa 4 Marzo 2014. Analisi del contesto ambientale. L’I.C. Verbania Trobaso , istituito nell’A.S. 2012/13, si compone di: 4 scuole dell’Infanzia ( Biganzolo , Cambiasca , Trobaso e Unchio )
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Per una continuità verticale Prof.ssa Maria I. Potena I.C. Verbania –Trobaso Stresa 4 Marzo 2014
Analisi del contesto ambientale L’I.C. Verbania Trobaso, istituito nell’A.S. 2012/13, si compone di: • 4 scuole dell’Infanzia (Biganzolo, Cambiasca, Trobaso e Unchio) • 3 scuole primarie (Cambiasca, Trobaso, Torchiedo) • una scuola secondaria di primo grado (Ranzoni) totale 1038 alunni La sede centrale è presso la scuola secondaria di primo grado “Ranzoni”. Gli alunni delle scuole dell’infanzia e primarie provengono dalla zona nord-ovest di Verbania e dalle zone pedemontane della Valle Intrasca. La provenienza degli alunni della scuola secondaria di primo grado è molto più varia ed eterogenea comprendendo residenti del centro del capoluogo, dei quartieri periferici e dei paesi limitrofi.
Prima dell’I.C. • Rilevazione di criticità didattiche e comportamentali all’interno di alcune classi prime • Rilevazione di differenze nel raggiungimento dei prerequisiti in alcune discipline • Basso numero di iscrizioni da alcuni comuni limitrofi • Basso numero di iscrizioni al corso musicale da parte di alcuni plessi
