1 / 17

Итоги первичной адаптации

Итоги первичной адаптации. Логопедическая готовность. Речевой профиль. звукопроизношение. связная речь. фонематическое восприятие. грамматический строй. слоговая структура. словарь. высокий уровень развития речи 540 - 600. хороший уровень развития речи 480 - 540.

ariane
Download Presentation

Итоги первичной адаптации

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Итоги первичной адаптации Логопедическая готовность

  2. Речевой профиль звукопроизношение связная речь фонематическое восприятие грамматический строй слоговая структура словарь

  3. высокий уровень развития речи540 - 600

  4. хороший уровень развития речи480 - 540

  5. средний уровень развития речи420 - 480

  6. низкий уровень развития речи360 - 420

  7. группа риска по артикуляторно - акустической дисграфии 1 «Б» - Зенин Артем

  8. группа риска по акустической дисграфии 6 учеников 1 «А» - Гаврилевская София, Елисеенко Тимур, Ерохов Артем, Нестеров Александр, Русаков Леонид. 1 «Б» - Щекина Александра

  9. Дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза

  10. группа риска по аграмматической дисграфии 2 ученика 1 Б - Мышкин Даниил, Улогова Наталья

  11. группа риска по смешанной дисграфии 7 учеников 1 «А» - Айвенко Алексей, Ерохов Никита, Рожкова Анастасия и Фетисова Мария. 1 «Б» - Андросов Денис, Останина Юлия, Тихова Ольга.

  12. низкий уровень развития связной речи 13 учеников 1 А - Айвенко Алексей, Баймарукова Варвара, Елисеенко Тимур, Ерохов Артем, Иванченко Камила, Седелкин Дмитрий, Фетисова Мария, Яблочкин Артем. 1 Б - Андросов Денис, Газизов Эрик, Зенин Артем, Мышкин Даниил, Щекина Александра.

  13. Наша благодарность Всем педагогам дошкольного образования за качественную подготовку детей к школе

  14. Наши пожелания В речевых группах больше внимания уделять развитию связной речи: пересказу, составлению рассказов и т.п. В массовых группах активнее развивать словарь детей и больше работать над усвоением грамматические категорий.

More Related