dpr kommunik ci lehet s gei n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
DPR kommunikáció lehetőségei PowerPoint Presentation
Download Presentation
DPR kommunikáció lehetőségei

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 15

DPR kommunikáció lehetőségei - PowerPoint PPT Presentation


  • 103 Views
  • Uploaded on

DPR kommunikáció lehetőségei. dr. Kuráth Gabriella 2009. november 18. Feladat. Az intézményi pályakövetés két fő feladata: a fejlesztés és a tájékoztatás. Tájékoztatás: eredményes kommunikáció az érintett célközönség felé, a különböző szereplők fontosságának átgondolása,

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'DPR kommunikáció lehetőségei' - aria


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
dpr kommunik ci lehet s gei

DPR kommunikáció lehetőségei

dr. Kuráth Gabriella

2009. november 18.

feladat
Feladat

Az intézményi pályakövetés két fő feladata:

  • a fejlesztés és
  • a tájékoztatás.

Tájékoztatás:

  • eredményes kommunikáció az érintett célközönség felé,
  • a különböző szereplők fontosságának átgondolása,
  • a hangsúlyok újradefiniálása.
kiindul helyzet
Kiinduló helyzet
  • A felsőoktatási nyilvánosság kiemelt területe a felsőoktatás és a munkaerőpiac kapcsolatrendszere.
  • A központi és az erre ráépülő intézményi DPR kialakítása, az eredmények megfelelő kommunikálása az érintettek felé,
    • jelentős mértékben javítja a felsőoktatás belső és külső nyilvánosságának hatékonyságát,
    • jelentős hatással lehet az intézményválasztásra is.
gyakorlatorient lt megk zel t s
Gyakorlatorientált megközelítés

Fő feladat:

az információk eljuttatása az érdekeltekhez, eredményeinek gyakorlati hasznosítása, hasznosulása,

gyakorlati munkában is jól alkalmazható, jól kommunikálható szakértői elemzések, eredmények.

Minél szélesebb kör számára nyújt hasznos információt a pályakövetési adatbázis, annál inkább biztosítható, hogy az érintett csoportok előnyként értékeljék, hogy csatlakoznak a rendszerhez.

az eredm nyek hasznos t sa
Az eredmények hasznosítása
  • Intézményfejlesztés (képzésfejlesztés, minőségfejlesztés, versenyképesség, vonzerőfejlesztés, intézményi hírnév), kapcsolattartás erősödése (alumni, munkapiaci, jelentkezők, stb.)
  • Oktatásfejlesztés (oktatási és munkaerő-piaci kapcsolatrendszer, stratégiai tervezés)
  • Munkaerőpiac (kapcsolatrendszer, tervezés)
  • Hallgatói csoportok (javuló elhelyezkedési lehetőségek, intézményi kötődés kialakulása, erősödő alumni rendszerek, céltudatosabb hallgatói-jelenlét a felsőoktatásban)
  • További érdekeltek (kapcsolatok erősödése, társadalmi elfogadottság)
kommunik ci s tev kenys gek
Kommunikációs tevékenységek
  • A DPR kommunikáció kialakítása sokrétű feladat.
  • A cél az összhang, a harmónia, az egymásra épülés elérése, az intézményi célokat, specialitásokat figyelembe vevő kommunikáció.
  • Tervezés - marketingszemléletű gondolkodásmód.
a kommunik ci s tervet befoly sol t nyez k
A kommunikációs tervet befolyásoló tényezők
  • a felsőoktatási környezet,
  • az ágazati szervezetek céljai, elvárásai,
  • a munkaerőpiac változásai,
  • az intézményi specifikumok,
  • a DPR eredményei,
  • a célcsoportok sajátosságai, a jellemzők alakulása,
  • az intézményi stratégiák,
  • a menedzsment elvárásai,
  • a pénzügyi háttér, valamint
  • a kommunikációt koordináló szervezetek szakmai háttere.
a tervez s kiemelt ter letei
A tervezés kiemelt területei
  • Érdekeltek körének meghatározása,célcsoportok kijelölése, jellemzése
  • Kommunikációs csatornák, eszközök kijelölése
c lok szerinti k t nyilv noss g kateg ria
Célok szerinti két nyilvánosság kategória
  • Belső nyilvánosság:

az intézményi szereplők meghatározott körének biztosítja az adatok elérését, megismerését.

Cél: FEJLESZTÉS

  • Teljes nyilvánosság:

minden érdeklődő számára elérhetővé tenni a kommunikációs csatornákon az információkat.

Cél:NYILVÁNOSSÁG, MARKETINGKOMMUNIKÁCIÓS CÉL

marketingkommunik ci s eszk z k
Marketingkommunikációs eszközök

Az eszközkombináció alkalmazása függ:

  • a kommunikációs céltól,
  • a célközönségtől,
  • a pénzügyi feltételektől,
  • a szervezeti sajátosságoktól, valamint
  • a kapcsolatrendszertől is.
sszegz s
Összegzés
  • Tervszerű, szakmai szempontokat figyelembe vevő kommunikáció.
  • Intézményen belüli együttműködés.
  • Központi és kari szervezetek kommunikációs tervének, tevékenységének összehangolása.