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台東縣立豐田國中 報告人:蘇揚志 103 年 3 月 13 日

中華民國紅十字會總會 「水芙蓉計畫 - 發展 88 水災重建區特色學校」 期中訪視. 台東縣立豐田國中 報告人:蘇揚志 103 年 3 月 13 日. 第一期經費執行情形. 核定經費: 379,050 元 已執行經費 :340,989 元 未執行經費: 38,061 元 執行率: 90 %. 第一期經費執行情形. 支出項目 教練鐘點費: 86,496 元 教師鐘點費: 39,773 元 紅少服隊運作費: 18,550 元 角力服: 30,000 元 角力鞋: 28,500 元 宿舍設備: 136,670 元 雜支: 1,000 元

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台東縣立豐田國中 報告人:蘇揚志 103 年 3 月 13 日

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Presentation Transcript


  1. 中華民國紅十字會總會 「水芙蓉計畫-發展88水災重建區特色學校」 期中訪視 台東縣立豐田國中 報告人:蘇揚志 103年3月13日

  2. 第一期經費執行情形 • 核定經費:379,050元 • 已執行經費:340,989元 • 未執行經費:38,061元 • 執行率:90 %

  3. 第一期經費執行情形 支出項目 • 教練鐘點費:86,496元 • 教師鐘點費:39,773元 • 紅少服隊運作費:18,550元 • 角力服:30,000元 • 角力鞋:28,500元 • 宿舍設備:136,670元 • 雜支:1,000元 • 共計:340,989元

  4. 第一期經費執行情形 羅昭成、羅昭成教練 聘用羅昭全教練

  5. 第一期經費執行情形 參加寶全盃沙灘角力賽選手 豐田國小參加訓練學生

  6. 第一期經費執行情形 學生宿舍 住宿生夜間課輔

  7. 第一期經費執行情形 添購電冰箱 添購洗衣機

  8. 第一期經費執行情形 安裝鐵床 添購新床墊

  9. 第一期經費執行情形 全新鐵床 添購電風扇

  10. 第二期經費規劃 第二期經費:227,430元 第一期餘款:38,061元 共計:265,491元 規劃辦理:訓練器材採購 採購品項:舉重桿、桿片組、平臥推架、啞鈴放置架屋 採購金額:260,000元 採購方式:公開招標。

  11. 保留款規劃 保留款:542,200元 規劃辦理: 一、移地訓練(105,600元) (一)參加2014年台北市「青年盃」全國角力錦標賽。 (二)參加2014年全國柔術錦標賽暨國手選拔。 二、辦理103年「水芙蓉盃」全國角力邀請賽(436,600元) 比賽日期:103年7月23日-25日。 邀請隊伍:「莫拉克風災」縣市10校,本縣2校, 共12校。

  12. 紅十字青少年服務隊運作情形(辦理紅十字會簡介)紅十字青少年服務隊運作情形(辦理紅十字會簡介) 邀請紅十字會台東分會總幹事林金祥涖校簡介

  13. 紅十字青少年服務隊運作情形(參加淨灘活動)

  14. 紅十字青少年服務隊運作情形(辦理仁愛之家歲末敬老活動)紅十字青少年服務隊運作情形(辦理仁愛之家歲末敬老活動)

  15. 紅十字青少年服務隊運作情形(辦理豐田里社區打掃)紅十字青少年服務隊運作情形(辦理豐田里社區打掃)

  16. 紅十字青少年服務隊運作情形(參與仁愛之家餵餐服務)紅十字青少年服務隊運作情形(參與仁愛之家餵餐服務)

  17. 紅十字青少年服務隊運作情形(後續規劃) 一、辦理紅少服隊隊員急救訓練課程 時間:103年4月13日(星期六) 講師:紅十字會台東分會講師 二、協助紅十字會台東分會辦理公益活動 三、支援豐田里社區服務工作 四、暑期仁愛之家餵餐服務 五、103學年度辦理「救星教養院」關懷活動

  18. 水芙蓉計畫執行成效(參加2013寶泉盃全國沙灘角力賽)(1金1銀5銅)水芙蓉計畫執行成效(參加2013寶泉盃全國沙灘角力賽)(1金1銀5銅)

  19. 水芙蓉計畫執行成效(參加2013全國總統盃角力錦標賽)(希羅式國男組亞軍;2金1銀6銅)水芙蓉計畫執行成效(參加2013全國總統盃角力錦標賽)(希羅式國男組亞軍;2金1銀6銅)

  20. 水芙蓉計畫執行成效(參加103年全國中等學校太極拳推手錦標賽)(國中組第4名;3金2銀1銅)水芙蓉計畫執行成效(參加103年全國中等學校太極拳推手錦標賽)(國中組第4名;3金2銀1銅)

  21. 設置水芙蓉計畫網頁專區

  22. 結語 引述天下雜誌「沈芯菱專訪」說到:「教育資源最匱 乏的學校是屬於不夠市區又不夠偏鄉的學校」。豐田國中 位於台東市市郊,就屬於此類教育資源匱乏的學校。 感謝中華民國紅十字會總會-「水芙蓉計畫」經費挹 注,幫助我們的孩子,讓多數來自弱勢家庭的他們能在學 校裡找到溫暖、自信與勇氣。 豐田國中會珍惜這次的機會,努力學習與成長,並實 踐中華民國紅十字會「博愛、人道、志願服務」的精神。 ~謝謝聆聽~

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