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作品展示

BJSZ 北京市第十中学. 作品展示. 北京市第十中学 马超 张祥杰 牟天豪. BJSZ 北京市第十中学. 设计思想. 手电是我们日常生活中常用的照明工具，它在生活中有着重要作用。 例如：天黑，我们走路看不清前方，就需要用它来照明。 但是，我们发现，手电有些被 “ 冷漠 ” ，用处仅限于照明，有些事情 总会被我们 放在一旁。. BJSZ 北京市第十中学. 设计思想. 后来，我们发现，手电不仅仅可以用来照明，除了在黑天照明，我们还可以用在娱乐场合，或者当我们处于危险时，也能作为无声的“信号弹”。

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Presentation Transcript

  1. BJSZ北京市第十中学 作品展示 北京市第十中学 马超 张祥杰 牟天豪

  2. BJSZ北京市第十中学 设计思想 手电是我们日常生活中常用的照明工具，它在生活中有着重要作用。 例如：天黑，我们走路看不清前方，就需要用它来照明。 但是，我们发现，手电有些被“冷漠”，用处仅限于照明，有些事情 总会被我们放在一旁。

  3. BJSZ北京市第十中学 设计思想 • 后来，我们发现，手电不仅仅可以用来照明，除了在黑天照明，我们还可以用在娱乐场合，或者当我们处于危险时，也能作为无声的“信号弹”。 • 我们还发现，普通手电的颜色有些单一，一般为节能的白色。我们就想到，能不能够让手电实现变色的功能。

  4. BJSZ北京市第十中学 外形设计 外形上，我们采用六棱柱作为手电的灯罩；而把手，采用圆柱体，总的来说，外型简约，并称简约之美。 外观渲染方面，在把手上，我们用“洋葱头”的卡通形象，它象征着我们乐观，自信的心态。

  5. BJSZ北京市第十中学 功能创新 • 前面我们已经介绍，我们设计的手电有变颜色的功能，分别是白色、红色、绿色和彩色。 • 以下使我们练习时的演示

  6. BJSZ北京市第十中学 电路设计 起初，我们欲用4个开关的串并联进行电路连接，可发现用的开关太多（4个），于是，我们着手进行改进。

  7. BJSZ北京市第十中学 电路设计 后来，我们想到利用波段开关来实现变色功能，经过努力，我们成功了。

  8. BJSZ北京市第十中学 电路设计 我们实现了预期手电变色的功能，旋转波段开关可以实现四种色彩的转换甚至更多的颜色也能实现。 红色 绿色

  9. BJSZ北京市第十中学 而这个就是我们设计的手电内部的“秘密”

  10. BJSZ北京市第十中学 参加了这次活动，我们开阔了视野，特别是软件的应用，以及对电路的研究，感受科技技术的力量，科技使我们进步，科技推动我们创新，技术，改变了我们！

  11. Thanks a lot！ BJSZ北京市第十中学

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