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Introducing yourself and others

Introducing yourself and others. Ven Conmigo 1.1.1. El vocabulario. Calvo /a. Canoso /a. La estatura. Mediano /a. Rizado /a. practicar. ¿ Qué es ?. Calvo Canoso Estatura Mediano Rizado. ¿ Qué es ?. Calvo Canoso Estatura Mediano Rizado. ¿ Qué es ?. Calvo Canoso Estatura

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Introducing yourself and others

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Presentation Transcript


  1. Introducing yourself and others VenConmigo 1.1.1

  2. El vocabulario

  3. Calvo/a

  4. Canoso/a

  5. La estatura

  6. Mediano/a

  7. Rizado/a

  8. practicar

  9. ¿Quées? • Calvo • Canoso • Estatura • Mediano • Rizado

  10. ¿Quées? • Calvo • Canoso • Estatura • Mediano • Rizado

  11. ¿Quées? • Calvo • Canoso • Estatura • Mediano • Rizado

  12. ¿Quées? • Calvo • Canoso • Estatura • Mediano • Rizado

  13. ¿Quées? • Calvo • Canoso • Estatura • Mediano • Rizado

  14. ¿Quées?

  15. ¿Quées?

  16. ¿Quées?

  17. ¿Quées?

  18. ¿Quées?

  19. Tener – to have • E-> IE stem changing verb (except in nosotros) • YOGO verb • Used to talk about age. • Ask your partner how old are you? Be sure to answer back. Do this with 5 other people in the class.

  20. REpaso • Pg 9 Read and translate Asi Se Dice • Pg 9 #6 – toda la clase • Pg 9 #7 – con tus amigos

  21. SER v Estar • Ser is used to describe what a person is like. (Physical features, personality traits, etc…) • Estar is used to describe how someone is feeling. (Moods, emotions, changing states) • Answer these questions: ¿Cómoeres? ¿Cómoestás?

  22. Describing People • Me llamo Beatriz. Soy una persona de estaturamediana. Mido 163 centímetros. Tengoojos de color café y pelocastaño. • Juanita espelirroja y tienepelorizado. Esalegre y bastanteextrovertida. • Lupe y Ana son guapas y rubias. Son inteligentes y tambiénmuyartísticas. • Sebastian esrubio. Llevaanteojos. Esmuycariñoso y un pocotímido.

  23. Describing people • Simón y Olga son altos y delgados. Son atléticos y muysimpáticos. • Camilomide 200 cm y el calvo. Esintrovertido y muybuenagente. • Doña Violetaesunaseñoraguapa y canosa. Esmuyelegante y sofisticada. • CHOOSE 2 DESCRIPTIONS AND DRAW THE PERSON BEING DESCRIBED.

  24. ADJECTIVE AGREEMENT • Adjectives must agree with the nouns they describe! • Use -o with masculine and -a with femine nouns. • Pablo es alto. Michelle esmenosalta. • Most adjectives ending in a consonant or an –e don’t change. • Pablo esfuerte, leal y joven. Michelle esfuerte, leal y joven. • Adjectives that end in –dor or refers to someone’s nationality add -a for feminine nouns. • Pablo esespñol y trabajador. Michelle esespañola y trabajadora. • To describe more than one person or thing, add –s or –es to make the adjective plural. • Pablo y Michelle son jóvenes y muysimpáticos.

  25. Practicar • Pg 11 #9 – toda la clase • Pg 11 #11 – con amigos

  26. nacionalidades • Pg 12 – Vocabulario • Pass the ball - ¿Quénacionalidaderes?

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