digit ln v ukov materi l zpracovan v r mci projektu eu pen ze kol m n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ PowerPoint Presentation
Download Presentation
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 12

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ - PowerPoint PPT Presentation


  • 123 Views
  • Uploaded on

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“. Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0386 „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola: Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant Bělíkova 1387, příspěvková organizace Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_MH.1.40

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“' - aqua


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
digit ln v ukov materi l zpracovan v r mci projektu eu pen ze kol m
Digitální výukový materiálzpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“

Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0386 „SŠHL Frýdlant.moderní školy“

Škola: Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant

Bělíkova 1387, příspěvková organizace

Šablona: III/2

Sada: VY_32_INOVACE_MH.1.40

Vytvořeno: 5.5.2013

Ověřeno: 14.5.2013 Třída: EK1

fenologie
Fenologie

Vzdělávací oblast: Enviromentální vzdělávání

Předmět: Meteorologie a hydrologie

Ročník: 1.

Autor: Radomíra Hradilová

Časový rozsah: 1 vyučovací hodina

Pomůcky: dataprojektor, notebook s připojením na internet

Klíčová slova: klimatologie, fenologie

Anotace:

Materiál je určen pro výuku předmětu meteorologie. Slouží k seznámení žáků s typy a úkoly meteorologických stanic a obsahuje prvky k aktivizaci žáků a lepšímu seznámení s problematikou. Poskytuje také možnost pro zápis do sešitu.

fenologie1
Fenologie
  • je nauka o časovém průběhu periodicky se opakujících životních projevů - fenologických fází rostlin (fytofenologie) a živočichů (zoofenologie) v závislosti na střídání povětrnostních a půdních podmínek během ročního období.
  • zabývá se načasováním opakovaného vývoje organizmů během roku. Díky získaným fenologickým údajům je možno např. vývoj vegetace meziročně srovnávat.
fenologick f ze fenof ze
Fenologické fáze (fenofáze)
  • Je dobře rozeznatelný a zpravidla každoročně se opakující projev orgánů vývoje sledovaných rostlin, např.:
    • vzejití semen
    • nástup olistění
    • přílet a odlet stěhovavých ptáků
    • kvetení
    • dozrávání plodů
    • zbarvení a opad listí
    • říje
    • hnízdění
    • rození a vyvádění mláďat
    • změny osrstění
  • S fenofázemi často souvisí i jména měsíců - květen (kvetení), červen (červené třešně), listopad
v znam
Význam

Sledování fenologických fází může napomoci

  • organizaci a plánování pěstebních úkonů v lesnictví a zemědělství
  • v boji proti škůdcům
  • Plánování opatření ve včelařství
  • Při posuzování klimatologických poměrů v určité oblasti
fenologick obdob
Fenologická období

- jsou části roku definovaná na základě určitých dějů v přírodě

Období VEGETAČNÍ

  • předjaří (Praevernal)
  • jaro (Vernal)
  • časné léto (Praeaestival)
  • plné léto (Aestival)
  • podletí (Serotinal)
  • podzim (Autumnal)

Období VEGETAČNÍHO KLIDU

  • zima (Hiemal)
charakteristika fenologick ch obdob
Charakteristika fenologických období
  • Fenologické předjaří je charakterizováno počátkem květu sněženek, rozkvétají lísky, jívy, dřín a olše (kvetou před olistěním), přilétají stěhovaví ptáci (skřivan, špaček).
  • Úkol:
    • s pomocí internetu zjistěte fenologickou charakteristiku zbývajících období
    • vytvořte si vlastní fenologický kalendář v elektronické nebo papírové podobě jako koláž (alespoň 1 stránka A4 pro každé období).
    • doplňte obrázky z přírody, ale i lidských činností, které symbolizují danou roční dobu
    • Inspirace
fenologick stanice
Fenologické stanice
  • Fenologická data rostlin – pravidle sledování vybraných fenologických jevů a ukázka profesionálně získaných dat
  • Mapa fenologických stanic v ČR
zaj mavost mezin rodn fenologick zahr dka ipg
Zajímavost: Mezinárodní fenologická zahrádka (IPG)
  • Síť mezinárodních fenologických zahrádek byla v rámci Evropy založena v roce 1959, k 31. 12. 2010 existovalo 89 stanic rozmístěných v 19 evropských zemích.
  • Hlášení o nástupu fenofází jsou zasílána průběžně na Humboldtovu univerzitu v Berlíně, databáze pozorování je pro všechny účastníky projektu volně dostupná..
  • V České republice se nacházejí 3 mezinárodní fenologické zahrádky, jedna z nich je v arboretu v Kostelci nad Černými lesy (viz foto). V této zahrádce je celkem vysázeno 23 dřevin (různé druhy smrků, buků, topolů, vrb a další).
  • správce IPG - prof. Chmielewskiz Humboldtovy univerzity v Berlíně.
dal v dy zab vaj c se fenologi p i a te
Další vědy zabývající se fenologií. Přiřaďte.
  • Fenoklimatologie
  • Fenoekologie
  • Mikrofenologie
  • Fenometrie
  • studuje časový průběh mikromorfologických změn organizmů ve vztahu k meteorologickým činitelům a zkoumá nástup jednotlivých etap tvorby významných orgánů rostliny (tzv. organogenese) 7
  • měří přírůstky rostlinných orgánů v závislosti na průběhu povětrnostních činitelů.
  • je nauka o vlivu prostředí na nástup a trvání fenologických fází.
  • se zabývá klimatickou charakteristikou daného místa na základě fenologických údajů.
pou it zdroje
Použité zdroje
  • http://portal.chmi.cz/

Pokud není uvedeno jinak, jsou použité objekty vlastní originální tvorbou autora. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Veškerá vlastní díla autora (fotografie, videa) lze bezplatně dále používat i šířit při uvedení autorova jména.