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我所理解的教育技术. 汪清县第二实验小学校 郑艺华. 教育技术的含义。. 现代教育技术手段的优势。. 目录. 教育技术的意义。. 我对教育技术是理解。. 现代教育技术的优势. 一、增强了媒体的作用,使教学媒体成为学生认知的工具。. 二、转变了教材单一的局面,使新型的音像教材不断丰富。. 三、缩短了学生在教学过程中认 识事物的过程,有利于学生思维 能力的培养 和非智力因素的开发 。. 四、使教师由单纯地讲授者,成为学生学习的指导者。. 五、转变了学生的地位,促进了学生主体作用的发挥。. 教育技术的含义.
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我所理解的教育技术 汪清县第二实验小学校 郑艺华
教育技术的含义。 • 现代教育技术手段的优势。 目录 • 教育技术的意义。 • 我对教育技术是理解。
现代教育技术的优势 一、增强了媒体的作用,使教学媒体成为学生认知的工具。 二、转变了教材单一的局面,使新型的音像教材不断丰富。
三、缩短了学生在教学过程中认 识事物的过程,有利于学生思维 能力的培养 和非智力因素的开发。 四、使教师由单纯地讲授者,成为学生学习的指导者。 五、转变了学生的地位,促进了学生主体作用的发挥。
教育技术的含义 • 教育技术是指运用教育理论及各种技术,通过对教与学过程和资源的设计、开发利用、管理和评价,实现教学优化的理论与实践。
教育技术的意义 教育技术以其丰富的资源素材,可视化的平台,通过直观、形象的呈现方式,以声、形、图、文刺激学生的感官,化静为动,化抽象为具体、形象,再现情境,有利于学生感知知识的产生、发展及形成过程,有利于让学生形成理性知识架构。
我对教育技术的理解 1.教育技术是教育中的技术,置身于教育中看待技术,要认识到技术有其自身发展的制约性,即使一种技术已经相当成熟而使得它的自身制约性大为减弱,还会有其他因素(教育的或非教育的)制约其在教育中的应用。例如教育观念的转变左右着利用技术支持教育改革的成与败。 2.教育技术又是技术在教育中的应用,置身于教育中应用技术,从教育过程的角度看,教育是由教育者、受教育者、教育内容、教育媒体等相互作用的过程,要研究教育者(应用技术或者说更好地应用技术)去从事的教育教学活动,就必须有教育学的理论基础,要研究受教育者在技术或者说更好的技术下进行的学习,就必须有学习学的理论基础;