1 / 15

Учасники парламентських слухань (500 осіб):

23 жовтня 2013 року на виконання статті 235 Регламенту Верховної Ради України у місті Києві відбулися парламентські слухання «Доступність та якість загальної середньої освіти: стан і шляхи поліпшення». Учасники парламентських слухань (500 осіб):.

Download Presentation

Учасники парламентських слухань (500 осіб):

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 23 жовтня 2013 року на виконання статті 235 Регламенту Верховної Ради України у місті Києві відбулися парламентські слухання «Доступність та якість загальної середньої освіти: стан і шляхи поліпшення»

  2. Учасники парламентських слухань (500 осіб):

  3. До обговорення були запропоновані наступні питання: доступність якісної освіти аналіз матеріально-технічної бази навчальних закладів системи МОН оптимізація мережі навчальних закладів, зміцнення їх матеріальної бази організація безкоштовного харчування учнів забезпечення навчальних закладів комп’ютерною технікою та підручниками шляхи реалізації завдань Державних стандартів початкової, базової та повної загальної середньої освіти організація інклюзивної освіти підготовка педагогічних кадрів

  4. Доповідачі

  5. Тези до виступів учасників парламентських слухань

  6. 2. Концепція профільної освіти • Старша школа – тільки профільна Кремень В.Г.: профільна освіта отримувати тільки у спеціалізованих навчальних закладах. • З 01.03.2018 р. – автономіянавчального закладу у виборі профілю та робочих навчальних планів, зв’язки з вузами • Директор інституту демографії: доступ до ринку праці – планування мережі профільних класів. Вирішення проблеми через освітні округи (особливо у сільській місцевості) Бажання 80% випускників мати вищу освіту, і при цьому – 48% економістів, 41% юристів не мають змогу працевлаштуватися.

  7. 3. Комп’ютеризація навчально-виховного процесу. • Україна посідає 62 місце серед країн світу (низькі показники) Проблеми • Ініціатива Президента України: 100% забезпечення навчальних закладів ІКТ • старіння кадрів (17% пенсійного віку) • молоді спеціалісти – низька заробітна плата, відсутність житла, забезпечення науково-методичною літературою • виплата допомоги та щомісячних доплат. • Програма «Відкритий світ» Образ нового вчителя • адаптований, • комунікативний, • володіє ІКТ

  8. Захист особистості керівника навчального закладу, учителя • переглянути статус директора школи • скасування перевірки шкіл, які отримали високий рівень за підсумками атестації • підготовка кваліфікованих керівників навчальних закладів

  9. 4.Оптимізація мережі навчальних закладів: • 2013 р. – 147 малокомплектних шкіл закрито • (на 1 учня – 20-30 тис.грн.) Переглянути принцип фінансування регіонів • Указ Президента по кожному випадку закриття шкіл, здійснювати перевірку, враховуючи думку батьківської громади. • Виступ директора інституту демографії: не вивчаємо демографічні процеси, у різних регіонах – картина різна. • Зростання народжуваності – дефіцит місць у ДНЗ. Загроза на перспективу дефіциту місць не тільки в ДНЗ, але й у загальноосвітніх навчальних закладах • Доручення Президента: створити 200 тис. у ДНЗ

  10. 5. Позашкільна освіта Ініціатива Президента України В.Ф. Януковича «Майбутнє України»: Повернути до навчальних закладів гуртки та спортивні секції, вирішивши питання фінансування. • - розвиток мережі позашкільних закладів - зняття питання фінансування позашкільної освіти з фонду місцевих бюджетів

  11. 6. Родина – сім’я – школа • 50% дітей-респондентів повідомили, що не мають бажання спілкуватися з батьками, не чекають від них поради і допомоги. Треба захищати вчителя, керівника навчального закладу, працівників управлінь освіти: моральне та матеріальне заохочення Час змінив ідеологію, батьки не в змозі самостійно виховувати дітей. • Вимагає удосконалення законодавча база щодо відповідальності батьків за виховання своїх дітей. • У Великобританії у випадку пропусків без поважних причин батьків притягають до парної відповідальності

  12. 7. Інклюзивна освіта, робота з обдарованими дітьми: • створення умов у загальноосвітніх навчальних закладах для дітей з фізичними вадами (53 тис. дітей-інвалідів) • доплата учителям за роботу у класах з такими дітьми • матеріальне та моральне заохочення учителів, які мають високі результати у роботі з обдарованими дітьми

  13. 8. Соціальна захищеність працівників освіти • За 3 роки заробітна плата зросла на 1000 грн.: низький показник. доплата за заміщення уроків Існує проблема заборгованості щодо виплати заробітної плати. пенсія педагогічним працівниками 80-90% від заробітної платні • Виконання статті 57: розміри посадових окладів учителів не відповідає заробітній платі працівників промисловості. У зв’язку з цим учитель не доотримує 3,2 тис. грн., спеціаліст 1.6 тис. грн.. на міс. • винагорода по статті 57 – 100% від заробітної плати • Перший тарифний розряд Єдиної тарифної сітки (1147 грн. - 1218 грн.) розрив складає 295-366 грн. підвищення рівня заробітної плати працівників міських та районних управлінь освіти, методичних служб

  14. За підсумками парламентських слухань прийняли рекомендації: • - Верховній Раді України • - Кабінету Міністрів України (Міністру фінансів, Міністру освіти і науки, Міністру охорони здоров'я) • - Національній академії педагогічних наук України

More Related