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青年及義工事務部 中級管理課程 (IM1207/ 01HO) 建立隊工精神及團隊合作. 蘇婉嫻 香港紅十字會 副秘書長 ( 服務 ) 22/8/2012. 講者介紹 : Bonnie So. International & Relief Officer Asst Secretary General (Admin) Head of International & Relief Service Head of Communications & Resource Development Deputy Secretary General (Services).
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青年及義工事務部中級管理課程 (IM1207/ 01HO)建立隊工精神及團隊合作 蘇婉嫻 香港紅十字會 副秘書長(服務) 22/8/2012
講者介紹:Bonnie So • International & Relief Officer • Asst Secretary General (Admin) • Head of International & Relief Service • Head of Communications & Resource Development • Deputy Secretary General (Services)
What is Team Work? Individuals working together on shared objectives to accomplish better results than they could alone, i.e. success through synergy
難題與期望 • 如何讓不同性格的同事均工作愉快 • 調解不和, 果斷定立最終決策 • 如同事意見不一, 如果瓦解 • 如何消除同工中之黨派之爭 • 如何因應不同類型的成員, 彼此因各人所長, 互相補充, 令團隊的目標更易達成。 • 如何消除同工間之負面情緒 • 如何在逆流中鞏固正確之信念 • 平均給同事發展 • 提升團隊工作效能的方法
個人經驗分享 • 短期團隊 • 孟加拉水災評估 (組長) • 四川地震評估 (組員) • 長期團隊 • 香港紅十字會傳訊及資源發展部門主管 • 「街頭月捐聯盟」主席
知己知彼 工具: • 九型人格 • 麥爾‧碧瑞斯性格類型指標(MBTI) Myers-Briggs Type Inventor • 具爾賓團隊角色 • DISC
MBTI • 心理能力的走向: • 「外向」Extrovert(E)vs「內向」Introvert(I) • 認識外在世界的方法: • 「感覺」Sensing(S)vs「直覺」Intuition(N) • 倚賴甚麼方式做決定: • 「理性」Thinking(T)vs「情感」Feeling(F) • 生活方式和處事態度: • 「判斷」Judging(J)vs「理解」Perceiving(P) 將人的性格分為16個種類
貝爾賓團隊角色 The Belbin Effective Team • 實幹家(Company Worker) • 協調員(Coordintor) • 推進者(Shaper) • 智多星(Planter) • 外交家(Resource Investigator) • 監察員(monitor Evaluator) • 凝聚者(Team Worker) • 完美主義者(Finisher)
DISC 把人類行為列分四大類 DOMINANCE (主導型):注重通過克服困難,得到成果以塑造環境。 INFLUENCE (影響型):注重通過影響及說服他人以塑造環境 STEADINESS (穩健型):注重與他人合作以完成任務。 CONSCIENTIOUSNESS (負責型):注重在現存環境中確保質素及準確性。
價值觀、使命感與目標是團隊成功的關鍵 如自命精英,請你離開 (不要個人英雄)
價值觀、使命感與目標是團隊成功的關鍵 • 阿里巴巴使命: 幫助客戶生意越做越簡單 • 只要有商人, 便有阿里巴巴 • 天下沒有難做的生意 • GE : Light the World • Disneyland : Make the World Happy
價值觀、使命感與目標是團隊成功的關鍵 • 目標: • 創立於1999年, 希望走102年的企業 • 世界十大網站之一
價值觀、使命感與目標是團隊成功的關鍵 • 六大價值觀 • 客戶第一 • 誠信 • 敬業 做人道理 • 激情 • 團隊 做事原則 • 擁抱表達
價值觀、使命感與目標是團隊成功的關鍵 文化建設 企業價值觀 員工培訓 每天鍛鍊
公司要像動物園黃金團隊,DISC缺一不可 領導者胸懷 聰明人共事 Zoo is better than Farm 劉、關、張團隊 vs 唐僧團隊 千年等一回 vs 使命感及價值觀強, 各有優缺點
Team Formation Stages • Virtual • Performing • Norming • Storming • Forming
Tactical Plan in Coaching High Will 有心有力 無心有力 Probe Listen Encourage Explain Discuss Mutually Plan Low Skills High Skills Alert Discipline Manage-out Tell Show Do 無心無力 有心無力 Low Will
Five Levels of Leadership (Good to Great by Jim Collins) • Level 5Level 5 Executive: Builds enduring greatness through a paradoxical blend of personal humility and professional will • Level 4Effective Leader: Catalyzes commitment to and vigorous pursuit of a clear and compelling vision, stimulating higher performance standards • Level 3Competent Manager: Organizes people and resources toward the effective and efficient pursuit of predetermined objectives • Level 2Contributing Team Member: Contributes individual capabilities to the achievement of group objectives and works effectively with others in a group setting • Level 1Highly Capable Individual: Makes productive contributions through talent, knowledge, skills and good work habits
Y世代渴望關心僱主誤會難溝通 屬80後的Y世代多被僱主標籤為「有創意但自我中心」,有調查指Y世代期望得到適時支援,惟部分僱主誤以為他們渴望自由,未給予清晰指引,令兩者合作困難。泰田、麥基爾國際顧問有限公司自2010年起訪問了468名僱主及671名年輕僱員,發現僱主普遍認為Y世代充滿活力及創意,但做事比較自我。泰田亞太區總經理蔡惠琴指Y世代喜歡得到即時意見:「若上司正在開會,Y世代會等不了那一小時,希望立即從短訊得到回應。」望上司給工作指引調查又指僱主以為Y世代喜愛自由,故經常只是指派工作而欠缺指引。哪知近半Y世代渴望得上司支援,在遇到困難時給予意見。20多歲的蘇先生任職生產工程師,他認為上司的指引及意見十分重要:「如不懂得回應客人問題時,上司可以教導我怎樣回答或替我回答。」有次上司要求他繪畫生產圖︰「我以為要很仔細,那知他只要簡略的。」其後他明白到須主動問清楚要求才不會浪費時間。另外,僱主認為金錢與工作趣味最能吸引年輕僱員留任,但原來Y世代亦很重視工作前景。蔡惠琴說:「僱主要多與他們溝通,給予關心及指導;年輕僱員亦應主動求助。」
難題與期望 • 如何讓不同性格的同事均工作愉快 • 調解不和, 果斷定立最終決策 • 如同事意見不一, 如果瓦解 • 如何消除同工中之黨派之爭 • 如何因應不同類型的成員, 彼此因各人所長, 互相補充, 令團隊的目標更易達成。 • 如何消除同工間之負面情緒 • 如何在逆流中鞏固正確之信念 • 平均給同事發展 • 提升團隊工作效能的方法