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1. 师：吴中泽约你去池塘捉龙虾，你是怎么想的，说了什么话？生：开始我不敢去，担心地说：“要是被老师和我妈妈知道了怎么办？”因为老师经常告诫我们不能去水边玩，很危险，可吴中泽满不在乎地说：“只要我俩不说出去，谁也不知道。”于是我们来到了塘边。师：你看，有语言描写，就比原来生动具体多了。你们是怎么捉的？生：我们用别人丢弃的塑料杯捉龙虾。首先用手把龙虾赶进杯里，然后快速把杯竖起来，龙虾就跑不掉了。刚开始，我怎么也捉不到，后来吴中泽告诉我这个巧妙的办法才有收获。吴中泽是个捉龙虾的吴手，他捉的龙虾又大又肥又多，我只能逮很小的龙虾，不过，他看我逮的龙虾太少了，还分了一些给我。（一说起怎么捉龙虾，陈忆莲显得很兴奋，完全忘了挨打的事了）师：怎么想起回家了呢？生：我的肚子饿得咕咕叫，抬头看见太阳好像是我平时中午上学时的太阳，我们心里慌了：不好，下午还要上学呢！我俩就急急忙忙跑回家了。师：吴中泽约你去池塘捉龙虾，你是怎么想的，说了什么话？生：开始我不敢去，担心地说：“要是被老师和我妈妈知道了怎么办？”因为老师经常告诫我们不能去水边玩，很危险，可吴中泽满不在乎地说：“只要我俩不说出去，谁也不知道。”于是我们来到了塘边。师：你看，有语言描写，就比原来生动具体多了。你们是怎么捉的？生：我们用别人丢弃的塑料杯捉龙虾。首先用手把龙虾赶进杯里，然后快速把杯竖起来，龙虾就跑不掉了。刚开始，我怎么也捉不到，后来吴中泽告诉我这个巧妙的办法才有收获。吴中泽是个捉龙虾的吴手，他捉的龙虾又大又肥又多，我只能逮很小的龙虾，不过，他看我逮的龙虾太少了，还分了一些给我。（一说起怎么捉龙虾，陈忆莲显得很兴奋，完全忘了挨打的事了）师：怎么想起回家了呢？生：我的肚子饿得咕咕叫，抬头看见太阳好像是我平时中午上学时的太阳，我们心里慌了：不好，下午还要上学呢！我俩就急急忙忙跑回家了。 • 师 ：很好，有动作描写，有心理活动描写。回到家怎样啦？生：我一回家，妈妈看到我满身的泥巴，生气地问：“你到哪里去了？”“老师留我写作业。”我低声回答，声音小得只有我自己能听见。没想到，我妈拿起鸡毛掸猛打我的屁股，一边打一边骂：“叫你撒谎！叫你撒谎！我打过电话问过老师，今天根本就没有作业.”我被打得直蹦直跳，哭叫着：“妈妈 ，别打了，我错了，我再也不去捉龙虾了！” 师：捉龙虾快乐吗？下次还去吗？生：虽然挨了打，但是捉龙虾真快活！不过下次再也不敢去了，更不能撒谎了，我要争取做一个诚实守纪律的学生。 师：你看，习作就怎么简单，怎么做的就怎么说，怎么说的就怎么写！