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教師之路三部曲 教育實習、教檢、教師甄試分享

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教師之路三部曲 教育實習、教檢、教師甄試分享 - PowerPoint PPT Presentation


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教師之路三部曲 教育實習、教檢、教師甄試分享. 主講人 ﹕ 蔡銘修. 夢想就在前方不遠處. 未來 10 個月你應該依序達成的目標 順利完成教育實習 妥善利用時間 準備並通過教師 檢定考試 完全燃燒 、竭盡 全力 參加教師甄試 ~ 夢想實現 You are the next~. 教育實習經驗分享. 快樂實習很重要 ~ 隨時保持愉快的心情 ~ 養成保留資料、相片的習慣,以便日後製作 實習檔案 及 教甄備審資料 認真付出必定會有所回報,實習時的風評可以是未來準備教甄時的 助力 也可以是 阻力 利用時間 充實專業知能 ,取得相關證照. 教育實習經驗分享.

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Presentation Transcript
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教師之路三部曲教育實習、教檢、教師甄試分享教師之路三部曲教育實習、教檢、教師甄試分享

主講人﹕蔡銘修

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夢想就在前方不遠處

未來10個月你應該依序達成的目標

  • 順利完成教育實習
  • 妥善利用時間準備並通過教師檢定考試
  • 完全燃燒、竭盡全力參加教師甄試

~夢想實現 You are the next~

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教育實習經驗分享
  • 快樂實習很重要~隨時保持愉快的心情~
  • 養成保留資料、相片的習慣,以便日後製作實習檔案及教甄備審資料
  • 認真付出必定會有所回報,實習時的風評可以是未來準備教甄時的助力也可以是阻力
  • 利用時間充實專業知能,取得相關證照
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教育實習經驗分享

1.行政實習

  • 多做、多問、多學
  • 勿比較、勿八卦
  • 調整心態,實習教師不是廉價勞工
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教育實習經驗分享

2.導師實習

  • 觀察是最好的老師,班級經營的獨門秘技要學起來
  • 主動協助、認真學習,讓輔導老師願意教你撇步
  • 你是老師而非學生,注意言行舉止及與學生間的互動
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教育實習經驗分享

3. 教學實習

  • 事先與輔導老師討論自己想要跟的課程
  • 多跟其他老師的課,汲取個別優點
  • 教甄試教、實作範圍相關課程一定要跟到
  • 跟課時不是只有抄寫重點,要吸收教學技巧
  • 跟實習課時要扮演好助手的角色
  • 試教機會要把握,多與輔導老師討論,修正缺失
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教育實習經驗分享
  • 教學展演
  • 盡早確定教學演示時間及單元
  • 與排定展演班級建立情感
  • 教案撰寫、多媒體應用、學習單、邀請卡製作
  • 利用時間,觀摩其他實習老師的教學展演
  • 展演的檔案可做為日後教甄備審資料的內容
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教檢經驗分享
  • 教檢沒通過,學術科再厲害也無用武之地
  • 了解教檢科目、出題範圍、歷屆考題
  • 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試網站
  • http://tft.tcte.edu.tw/page_1.php
  • 教育專業科目,教檢比教甄簡單,勿鑽牛角尖
  • 多練習寫問答題型,考試時勿放棄作答
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教檢經驗分享
  • 時間管理很重要
  • 學校實習空檔,勿浪費時間,要多^翻^書

(劃重點、反覆檢視、溫故知新)

  • 放學後的時間如何分配

(讀書會、補習班、依進度自學)

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教檢經驗分享
  • 教檢書單
  • 教育概論(陳嘉陽上、中、下三冊)

最重要,一定要熟讀,整理內化後不管是針對選擇題或是問答題皆游刃有餘

  • 主題式教育專業科目(戴帥) 、中等教師檢定通關寶典(艾育),若有時間也可以參考。
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教檢經驗分享
  • 國文:搶救國文大作戰、語表大進擊(大威力)

作文要盡量拿分佔40% (作文高分備)

  • 阿摩線上測驗 http://yamol.tw/main.php

(選擇隨機試題測驗)

  • 參加教檢衝刺班,熟讀衝刺班的重點整理

(讀書會成效佳、師範體系教檢秘笈、筆記重點共享)

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教檢經驗分享
  • 陳益 (廖俊傑)老師﹕網路教學分享

教育社會學教育哲學、課程理論與實踐、

九年一貫、教學評量、教學原理

  • http://www.youtube.com/watch?v=MmLUPzgksE0&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=UFruE_bG53w

http://www.youtube.com/watch?v=XACvcooqJT8

http://www.youtube.com/watch?v=Qg1sP5vwFJw

http://www.youtube.com/watch?v=pj_U588V8w4

http://www.youtube.com/watch?v=5nsOFP7TDZY

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教師甄試經驗分享

教師甄試各校缺額查詢 (每天瀏覽提振士氣)

  • 教育部中部辦公室教師甄選(公私立、每天更新)

http://www.tpde.edu.tw/ap/select.aspx

  • 國立高級中等學校聯合教甄(大約5月中下旬公告)

http://210.70.75.12/S02_Publish_Main.aspx

  • 1111教職網公立高中職考程網(公立、每天更新)

http://teacher.1111.com.tw/file_download.asp?fil_adr=high.htm

  • 台灣師範大學就業大師(公私立、每天更新)

http://tecs.ntnu.edu.tw/ntnucareers/index_teacher.php

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教師甄試經驗分享

教檢結束後你應該做的事

  • 制定4~5月份的教甄讀書計畫,6月份是總複習月
  • 持續練習術科,回實習學校或找其他場地
  • 蒐集歷屆學科試題,解析出題方向與配分比重
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教師甄試經驗分享

教檢結束後你應該做的事

  • 了解歷屆全國教甄的試教、術科範圍
  • 製作履歷表、教甄備審資料、三折頁(獨招用)
  • 參加公立教甄前,先挑選1~2所私立學校應試,可累積經驗,且考上後能使自己心情較篤定
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教師甄試經驗分享

教甄學科書單 (實習時跟書商或老師索取)

  • 餐旅概論(全華版)一定要熟讀
  • 餐旅概論總複習、餐旅服務技術總複習、飲料與調酒總複習(龍騰版)
  • 餐旅概論、餐旅服務技術、飲料與調酒、餐旅群速成冊(啟英版)
  • 挑戰餐旅群專(一)2000題(龍騰版)糧朱強力推薦
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教師甄試經驗分享

教甄學科書單 (實習時跟書商或老師索取)

  • 餐旅服務Ⅰ、Ⅱ(旗立版)
  • 領隊人員或導遊人員(考用版)讀與旅遊實務相關部份
  • 餐旅專業術語 (參考書本附錄)每年必考
  • 餐旅行銷亦是配分重點(4P、8P、SWOT…)
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教師甄試經驗分享

公私立學校教甄簡章公布後你應該做的事

  • 公告日期距離應試日期很短暫

(切勿緊張慌亂,擬訂計劃應戰)

  • 尋求資源協助

(取得試教書本、找場地練習、提升術科能力)

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教師甄試經驗分享

私立學校觀光科教甄 (台中市致用高中)

  • 學科﹕選擇題50題 (出題方向與導遊領隊考試相同)
  • 口試﹕備審資料,三折頁,自我行銷…
  • 試教﹕10分鐘,八大航權(早上報到就會拿到課文講義)
  • 術科﹕丙檢鋪床,單人或雙人床 (10分鐘)

水果切割,葡萄柚&柳橙 (20分鐘)

紙箱圍鋪,5分鐘內完成

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教師甄試經驗分享

全國聯合教甄

  • 筆試(40%)很重要,主要差距在筆試(入場卷)
  • http://210.70.75.12/S02_Publish_Open.aspx
  • 術科(40%)一定要完成,有做出來就有分數(勿放棄)
  • 試教(20%)分數差距不大(一定要熟悉試教範圍)
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教師甄試經驗分享

試教

  • 試教前15分鐘抽試教單元,準備15分鐘,試教時間15分鐘,試場為一般教室
  • 試教的課本是空白的,不可以畫重點,可以自備教具,準備室有提供白紙(A4)、原子筆
  • 總分以70~90分為標準(超過或不足須註明原因)
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教師甄試經驗分享

試教建議

  • 抽到章節後先決定要從哪裡開始上課,選自己擅長的部份試教(最好能融入職場經驗)
  • 評分老師要看的是你如何演繹重點,讓學生了解課程內容(引起動機、解析、時間安排)
  • 試教時一氣呵成,模擬台下有學生;把試教當成是一場秀,凸顯與眾不同之處,帶動氣氛
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教師甄試經驗分享

100年全國教甄觀光科術科範圍(所有成品拍照存證)

1.餐服技術45分鐘(35%)依序進行完整流程

  • 服務檯準備(折口布﹕金武士、大星光燦爛)
  • 英文菜單SETTING
  • 服務流程(迎賓帶位、攤口布、倒水、派麵包)
  • 善後作業(徒手收主餐盤)
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教師甄試經驗分享

2.飲料調製乙級檢定術科範圍1小時(35%)

  • 品酒:10種酒,填入空格,約有20~30個選項(總分15分)
  • 義式咖啡機萃取一杯咖啡並拉花(心型或葉型擇一)

咖啡拉花評分標準(總分20分)

  • 操作正確度(含服裝儀容)5分
  • 動作流暢度 5分
  • 成品外觀 5分
  • 安全與衛生 2分
  • 控時與善後 3分
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教師甄試經驗分享
  • 中餐烹調乙級檢定術科範圍1.5小時(30%)
  • 宮保墨魚捲
  • 盤飾三盤

評分標準(總分30分)

  • 刀工 10分
  • 外觀與色彩 5分
  • 調味與口感 5分
  • 創意巧思 5分
  • 安全與衛生 5分
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教師甄試經驗分享
  • 知識、技能、態度構成你的專業能力
  • 努力付出、堅持到底必能勝出
  • 貴人很重要,勿單打獨鬥,團結力量大
  • 教師甄試考實力,也考運氣,有拜有保佑

努力不一定會成功、不努力一定不會成功

~共勉之~