630 likes | 719 Views
國立臺灣 師範大學 校務 簡報. 師大現況. 國立 臺灣師範大學成立於 1946 年,迄今已有 67 年歷史,並約有 115,833 位畢業生。半世紀來,本校以培養教師為職志,孕育出許多優質的中等學校教師及其他領域之專業人才。 但 隨著師資培育管道的開放,及少子化社會對教育市場的衝擊,體察此一趨勢,本校已由積極教育屬性大學發展為具特色之綜合型大學。. 師大現況. 校 區 介紹 本校 有三個校區,包括和平、公館、林口,佔地約 46.75 公頃。 學院 介紹
E N D
師大現況 • 國立臺灣師範大學成立於1946年,迄今已有67年歷史,並約有115,833位畢業生。半世紀來,本校以培養教師為職志,孕育出許多優質的中等學校教師及其他領域之專業人才。 • 但隨著師資培育管道的開放,及少子化社會對教育市場的衝擊,體察此一趨勢,本校已由積極教育屬性大學發展為具特色之綜合型大學。
師大現況 • 校區介紹 本校有三個校區,包括和平、公館、林口,佔地約46.75公頃。 • 學院介紹 本校共有10個學院,包括教育學院、文學院、理學院、藝術學院、科技學院、運動與休閒學院、國際與僑教學院、音樂學院、管理學院與社會科學學院。 至於系所則有54個,包含32個學士班,53個碩士班及34個博士班,學生人數約1萬6千人(資料截至101年8月15日)。
師大現況 • 定位 本校定位為「以師範精神為典範,並以人文、藝術、科學整合發展為特色之綜合性大學。」 • 任務 本校是以誠正勤樸為核心價值的綜合大學,深信知識與教育可以造福人類。 基於對國家發展需求與對社會服務的承諾,本校提供科學、教育、藝術與文化的完善多元學習與學術研究環境,致力於知識創新與全人教育。
師大現況 • 願景 • 培養具全人素養與跨領域領導之人才 • 發展成為具有學術價值多元化之大學 • 建立能引領風潮與具創新教學之典範 • 發展成為培育學術與研究人才之重鎮
師大現況 • 未來發展重點 • 重點一:推動全人教育 • 重點二:培育跨領域人才,提升就業競爭力 • 重點三:以品德為本,養成專業菁英師資 • 重點四:推動評鑑、輔導與獎勵制度,提升專業表現 • 重點五:建立頂尖研究群,進軍國際 • 重點六:加強國際合作,推動系所院國際化 • 重點七:建置U化校園,提供優質數位服務 • 重點八:建置濃厚藝術人文與生態永續之特色校園 • 重點九:推動行政革新及組織再造
秘書室公共事務規劃 1. 強化本校正面形象 2. 行銷校務發展內容 3. 推動新校友會成立 4. 持續推動募款活動 5. 規劃辦理「校友會高峰會」 及「孔子行腳」活動
二、選課、加退選、修習學分上下限 • 新生選課時間 • 101/9/5~9/6 上午8:30~下午9:30 • 101/9/7公告選課結果 • 全校加、退選時間 • 開學後第1、2週辦理(網路選課系統) • 若欲選課班級已超過限修人數,由教師決定是否給予同學授權碼加選。取得授權碼後仍應於選課系統登錄加選。 • 相關資訊請參閱教務處網站首頁選課專區 網址:http://www.ntnu.edu.tw/aa/select_course.html • 每學期修習學分數上下限 • 學士班16~27學分、研究生0~18學分 • 共同及通識課程28學分 • 通識課程18 學分、國文4學分、英文6學分
三、雙主修、輔系、學分學程、轉系 • 雙主修 • 一至三年級學士班學生得申請其他學系為加修學系 • 輔系 • 學士班學生得選擇其他學系為輔系 • 學分學程 • 除教育學程外,目前設有28個學分學程 • 學分學程網址:http://www.ntnu.edu.tw/aa/aa2/pg/pgindex.htm • 轉系 • 學生修業滿一年後,如認為與所學志趣不合時,得於規定時間內申請轉系、組、學位學程 • 相關資訊 • 申請標準、名額、應修科目及學分數等規定,由各學系(學程)訂定 • 申請時間參見本挍行事曆及各學系(學程)公告 • 本校行事曆網址:www.ntnu.edu.tw/aa/calendar.html
四、成績、休退學 • 成績 • 學士班--以100分為滿分,60分為及格。 • 研究生--以100分為滿分,70分為及格。 • 提前畢業 • 學士班學生成績優異可提前1學期或1學年畢業 • 休學 • 休學期限累計以二學年為原則 • 服兵役、懷孕、生產、哺育3歲以下幼兒,不列計休學期限 • 常見退學原因 • 修業年限屆滿及自動申請退學
五、教務處網址及聯絡資訊 • 網址:http://www.ntnu.edu.tw/aa/ • 聯絡資訊
建構核心價值與校園文化 願景與使命 全人教育 人本關懷 校園文化 價值核心 誠正勤樸 服務奉獻 品德教育 尊師重道 專業能力 培育師大全人,促進成功學習
社團是領袖培養的搖籃 • 課外活動是探索自我、發展人際關係的天地 • 促進多元學習、拓展國際視野 • 參與社會服務 • 國際社團交流與國際志工 • 本校社團簡介 • 本校學生社團包含七大屬性,146個社團 • 社團迎新嘉年華靜態展示+動態表演 時間:9月4日12:00-17:00 地點:日光大道 學術性、藝文性康樂性、體能性服務性、聯誼性及綜合性等
優質住宿.健康學習 --推動規律生活宿舍同儕輔導制度 • 深耕品德.健全人格 --學生數位學習歷程檔案暨服務學習課程 生涯規劃與 心理健康促進
總務處 事 務 組 營 繕 組 採 購 組 資 產 經 營 管 理 組 出 納 組 駐 衛 警 察 隊 公 館 校 區 總 務 組 林 口 校 區 總 務 組 總務處組織架構 環 境 安 全 衛 生 中 心
總務處校本部各組位置示意圖 1F 出納組 2F 採購組 2F 總務處 2F 經營管理組 2F 保管組 駐警隊 3F 營繕組 地下停車場 停車管理室 1F 校園安全監控室
總務處校區總務組位置示意圖 綜合館1F公館校區總務組 行政大樓1F林口校區總務組
總務處服務項目 • 提供優質教學、研究、活動、消費與飲食衛生環境服務 • 提供清潔、美化與維護校園活動環境 • 學生社團借用公共場地維護及管理服務 • 汽車、機車停車管理服務 • 廢棄物清理、資源回收服務 • 不同校區間往返接駁車服務 • 學雜費、住宿費之收退費服務 • 發放學生獎助學金、工讀金、公費服務 • 電梯、飲水機、消防設備維護及管理服務 • 二手財產資訊交流、畢業生學位服保管與借用服務 • 校園安全、災害緊急事件處理及拾遺物品報失認領服務
總務處需請配合事項 • 節約能源(節水節電) • 垃圾分類及資源回收再利用 • 學生社團借用公共場地維護及管理 • 愛惜學校設備、設施,物品用畢歸位 • 維護校園環境清潔 • 配合汽機車停車證申請及停放規定 • 例假日上課補課請書面通知駐警隊配合開關門
研究發展處組織與職掌 • 研究發展處設企劃組、研究推動組、產學合作組、創新育成中心及貴重儀器中心 • 主要負責業務: • 辦理建教合作計畫相關業務 • 各項提昇研究能量之補(獎)助業務 • 辦理系所(中心)及教師評鑑業務 • 辦理師大學報及刊物出版獎助業務 • 推動產學合作相關業務 • 研發成果管理與推廣業務 • 執行中小企業處創新育成中心計畫
學生研究相關補獎助(一) • 國科會補助大專學生參與專題研究計畫 (一)補助經費項目:1.研究助學金:每位學生每月新臺幣4,000元, 八個月計新臺幣32,000元。 2.耗材、物品及雜項費用:與研究計畫直接有 關之其他費用,每一計畫最高以補助新臺幣15,000元為限。 (二)研究期間:自每年7月1日至次年2月底止,計8個月 (三)研究成果報告經審查後評定為成績優良而有創意者將獲頒研 究創作獎
學生研究相關補獎助(二) • 國科會補助國內研究生出席國際學術會議 (一)補助經費項目:往返機票費、註冊費 (二)申請方式:申請人最遲須於會議月份前2個月月底 前至國科會網 站線 上申請(例: 會議時間在7月份者,須於5月底前完成線上申請送出) • 教育部補助博士班研究生出席國際會議(校內共同補助) (一)補助經費項目:往返機票費、註冊費 (二)申請方式:會議舉行日5星期前向本處提出申請,採隨到隨審方式
學生研究相關補獎助(三) • 本校獎助博士班研究生刊登於學術性期刊之原創性學術論文 (一)補助項目:獎助之論文須為前一年內刊登於學術性期刊之原創性論文,本校博士生須為論文第一作者且機構名稱以本校為第一順位,學術性期刊包括A&HCI、SSCI、SCIE、或TSSCI、THCICore收錄之期刊。 (二)申請方式:每年10月向本處提出申請
學生研究相關補獎助統計 • 本校近五年(97-101年)大專學生參與專題研究計畫獲補助 • 情形(當年度6-7月公告)
學生研究相關補獎助統計 • 本校近五年(96-100年) 大專學生參與專題研究創作獎獲 • 獎情形(隔年6-7 月公告)
師資培育與就業輔導處 工作項目(一):師資培育 參加教師資格檢定考試 取得大學(含)以上畢業資格 取得師培生資格 參加半年之教育實習課程 通過檢定考試取得教師證 修習本校規劃之專門課程 實習期滿成績 及格 參加教師甄選 修畢教育專業及任教專門課程 取得教職 取得修畢師資職前教育證明書
97-101年度本校完成實習、通過教師檢定及錄取教師甄試情形一覽表97-101年度本校完成實習、通過教師檢定及錄取教師甄試情形一覽表 註1 完成實習人數係指前一學年度參加教育實習(含一年制及半年制)人數。 註2 教師檢定通過人數含應屆及非應屆(重考)報考人數。 註3 本校101年度教師資格檢定考試應屆報考通過率高達94.02%。 註4 本年錄取教甄人數統計於每年11月公告。
工作項目(二):就業輔導 大一開始啟動職涯規劃,大學四年讓您準備好就業力與職場競爭力!師大就輔關心您!
◎98學年度畢業生就業狀況調查 (2) 畢業校友就業就業類別以從事「教職工作」為最多,占30.05%,其次為「繼續升學」,占27.88%,再者為「非教職工作」,占23.74%。 (1)本校歷年待業率,如下表。 (3)畢業校友自評培育狀況分析:以「專業知識與技能」與「工作倫理」知覺表現最高,其次為「品德操守」,再次為「學習意願」。 ◎100年度雇主滿意度調查 雇主對畢業校友之工作表現,各指標表現皆於中等程度以上的肯定,尤其以「專業知識與技能」與「品德操守」表現最為滿意。其次為「敬業精神」、 「團隊精神」及「學習意願」兩方面的表現,肯定度最低。
國際事務處 國際交流合作成效─締結海外姐妹校97~100學年度姐妹校數從162所增至263所,逐年成長。
海外姐妹校分布圖 合計:263(截至101年7月31日止) EU 50 South Korea 25 Canada 4 Japan 33 China+HK+MO 45 USA 40 Southeast Asia 52 South America 4 Oceania 10
學生國際化 1. 交換學生(赴外及來校)2. 外籍學位生 • 已與124所姐妹校簽訂交換學生協議(增加中) • 近四年交換學生和外籍學位生成長如下圖 註:另有僑生逾400人
學生國際研習機會 學生赴國外進修及補助 (1)暑期語言文化研習:可抵通識學分 (2)書卷獎學生語言文化研習:可抵通識學分 並獲生活費及機票費補助 (3)交換計畫、雙聯計畫、訪問計畫: 赴國外大學修讀學分,獲補助率約50% 。
國際化環境 • 舉辦赴外研習說明會暨分享會 • 舉辦國際文化交流活動及講座 • 專設國際交誼廳 • 組織國際學生義工隊 • 成立各國同學會 43
一個沉澱放鬆學習的好地方 • 看書、聽音樂、看電影、上網、藝文欣賞… • 幽靜館舍:總館、公館分館、林口分館 • 系所圖書室、研究室、討論室、自習室 • SMILE數位學習共享空間 • 校史文物區、數位校史館 • 文薈廳沙龍
多元貼心的讀者服務 • 開放時間 • 借書還書須知 • 線上預約 • 線上續借 • 還書箱便利服務 • 小叮嚀~ 讓書準時回家喔 • 查詢自己的借閱紀錄 • 免費手機簡訊通知服務 • 跨校區代借代還服務 • 館際合作 www.lib.ntnu.edu.tw
更精采豐富的學習饗宴 • OCW數位學習全年無休 • 講習課程量身打造 • 藝文展覽引人入勝 • 手機板圖書館網頁 • 行動圖書館APP小工具 • 文薈廳師大便利書店 • 電子書、電子期刊、電子資源、電子閱讀器 • 校外連線 總館| 公館分館|林口分館| 禮品|文薈廳|數位校史館|圖書教師電子報
2012新時代新書生活動 • 入寶山拔得頭籌先借先贏:總館(前30名)、公館分館(前20名)、林口分館(前20名)借書的新生、將致贈一份小禮物 • 新生圖書館之旅:以班級為單位向本館申請圖書館導覽。 • 新情分享:上圖書館粉絲專頁點讚並分享初到圖書館的感想,每日前5名可獲得精美小禮。 • 自動借書趣:使用文薈廳自動借書機借還書並蒐集5張收據,每日前5名可獲得精美小禮。 • 電子書挖寶:圖書館每週二推薦一本電子書並同時發布一個問題,從該電子書中找出答案,最先在總館facebook粉絲專頁PO出正確答案者每週1名可獲得精美小禮。 • 館藏捉迷藏:憑本館每週三在fb發布的索書號到總館的館藏書架與二樓smile影音區中找出偽裝的館藏(內含禮品),至2樓諮詢櫃台登記後可直接帶走。 • 好物APP:可用智慧型手機下載體驗本館「館藏查詢」與「研究小間狀態查詢」APP,帶至總館2樓諮詢櫃台現場試用,即可獲得精美小禮一份,每日限5名。 • 板主你來當:10月起至明年2月每個月第一週星期六、日將挑選一名大學部學生擔任「假日站主」,負責管理總館fb粉絲專頁並發表文章,與其他粉絲互動。