80 likes | 286 Views
Багатогранний світ кристалів. Автори презентації – учні 8 -Б класу природничого профілю Коля і Поля. Проект по хімії. Учасники цього проекту намагалися розгадати таємниці кристалів!. Спробуємо дізнатися в чому “таємниця” кристалів.
E N D
Багатогранний світ кристалів Автори презентації – учні 8-Б класу природничого профілю Коля і Поля. Проект по хімії Учасники цього проекту намагалися розгадати таємниці кристалів!
Спробуємо дізнатися в чому “таємниця” кристалів Ми висунули гіпотезу, що кристали ростуть і це залежить від * природи речовини * її розчинності у воді * умов експерименту
Проаналізувавши зібраний матеріал, ми з'ясували: • В лабораторних умовах краще кристалізуються солі • Швидкість росту кристалів залежить від розчинності речовин у воді • З підвищенням температури кристалізація уповільнюється
Як ми досліджували • Ми приготували перенасичені розчини мідного купоросу та алюмокалієвих квасців Насвистачилонамісяць • Сховали склянки з розчинами у секретний лабораторний сейф на добу • Вранці ми відібрали найбільші кристали правильної форми • Занурили їх у насичені розчини відповідних солей • Дали можливість підрости • Іноді ми їх перевідували, підгодовували, вимірювали та зважували
Час кристалів настав! При візуальному спостереженні ми порівняли отримані кристали і дійшли висновку: • Колір кристалів різний і залежить від природи металу в солі • Форма кристалів теж різна, що пов’язано із будовою кристалічних граток • Розміри кристалів різні, що пояснюється різними умовами експерименту (температура, світло, концентрація розчину)
Математичні підтвердження Коля зростав разом з кристалами Швидкість росту кристалів алюмокалієвих квасців Швидкість росту кристалів мідного купоросу
Висновки Власноруч ми підтвердили ідею створення штучних кристалів Тепер ми знаємо де взяти гроші на шкільний проектор Довели: хоч тіло кристалів і росте, але душа у них відсутня
Джерела Леенсон И.А. Занимательная химия. – М.: РОСМЕН, 2000. – 104 с. Энциклопедический словарь юного химика / Сост. В.А.Крицман, В.В.Станцо. – 2-е издание, испр. – М.: Педагогика, 1990. – 320 с. http://bioinfo.weizmann.ac.il/iucr-top/comm/cteach/pamphlets/20/ru/index.html Ура!!! http://wwwkinder.ru http://proceedings.usu.ru/win/metod_materials/wm7/mono.htm