Život človeka s médiami Moc médií a ich účinky na človeka

1. Život človeka s médiami Moc médií a ich účinky na človeka Mediálna výchova pre 6. ročník ZŠ

2. Diskutujeme Vedel by si si predstaviť jeden deň bez využívania akéhokoľvek média? Čím by si médium nahradil? Spomeň si, ako pozitívne na teba v poslednom období vplývali médiá?

3. Prostriedky masovej komunikácie pôsobia priamo na prežívanie človeka v rôznych oblastiach: - rozum – myslíme, že to, čo vidíme napríklad v televízii, je skutočná realita a nadobúdame dojem, že sme svedkami tejto reality, ako by sme boli priamo v centre diania; - city, emócie – to, čo vidíme, počujeme, čítame v rôznych médiách, v nás vyvoláva spokojnosť, strach,škodoradosť, radosť...

4. Moc médií a ich účinky na človeka - predstavy, fantáziu – mediálne zážitky v nás vyvolávajú predstavy typu: keby som sa aj ja mohol stať superstar?, byť uznávaným lekárom, mohol žiť v exotickej krajine, ktorú som videl v televízii; - vôľu (želania) – mediálne zážitky formujú naše túžby a želania: chcem vlastniť také auto, aké som videl v reklame, chcem dosiahnuť úspech ako herec, o ktorom som čítal v časopise, chcem pomôcť obetiam katastrofy, ktoré som videl v televízii;

5. Moc médií a ich účinky na človeka - postoje – hodnotíme, čo nám médiá sprostredkujú, napr. hlásateľku, politika podľa toho, čo som o nich čítal v novinách, časopisoch; - hodnotové orientácie - má pre nás veľkú hodnotu to, čo mi médiá sprostredkovali a v akej forme: aby som bol veľmi bohatý, mal značkové oblečenie, alebo žil v šťastnej a usporiadanej rodine (tieto hodnoty som videl napríklad v televíznom filme).

6. Médiá ovplyvňujú nielen prežívanie človeka, ale aj jeho správanie. Napríklad: - pod vplyvom filmu si môže zvoliť svoju budúcu profesiu - pod vplyvom médiami sprostredkovaného rozhovoru s filmovou či speváckou hviezdou môže zmeniť predstavu o svojom budúcom partnerovi - pod vplyvom reklamného spotu v televízii kúpi produkt, ktorý bol propagovaný - v kontakte s druhými (rodičmi) sa správa v nejakej situácii tak, ako to videl v obľúbenom seriáli - vo voľnom čase uprednostní sledovanie televízneho programu, hru na počítači na úkor inej činnosti

7. Diskutujeme Ako reaguješ, keď ti rodičia zakážu sledovať obľúbený seriál? Stáva sa ti, že po počítačovej hre bývaš nervózny, podráždený? !!! Pokiaľ pociťuješ negatívny vplyv médií na svoje správanie, je čas odpútať sa od médií, venovať sa inej činnosti!!!

8. Rozmýšľame Médiá ovplyvňujú nielen konkrétneho človeka, ale aj väčšie skupiny ľudí. Výsledkom môže byť reakcia masy ľudí na to, o čom médiá informovali. Vedel by si uviesť príklad masového vplyvu médií? Pamätáš sa na nejakú bezprostrednú reakciu človeka po tom, čo si prečítal v novinách, alebo videl nejaký program v televízii?

9. Zapamätáme si Človek si vždy neuvedomuje, že médiá určitým spôsobom na neho vplývajú. Všetci žijeme v realite, ktorej súčasťou sú médiá. Musíme sa učiť rozpoznávať, ako konkrétne na nás médiá pôsobia. Či ide o vplyvy pozitívne alebo negatívne. O vplyve médií na nás by sme sa mali rozprávať s rodičmi či inými blízkymi osobami, ktorým dôverujeme a sú pre nás autoritou.

10. Úlohy 1. Pozri si obľúbený televízny seriál a snaž sa reflektovať mediálne vplyvy na tvoje myšlienky, pocity, fantáziu, túžby, postoje, hodnotové orientácie, správanie. 2. Prezri si dennú tlač alebo časopisy. Nájdi články o prípadoch, v ktorých médiá nejakým spôsobom ovplyvnili život človeka.

11. Autor: Mgr. Daniela Vystrčilová ZŠ, Škultétyho, Topoľčany Šablónka: p. Elena Maninová Zdroje: V. Kačinová a kol.: Mediálna výchova, učebné texty pre 6. ročník ZŠ, I. a II. časť, ŠPÚ 2005