160 likes | 339 Views
Динамика развития вузов России. Абанкина Ирина Всеволодовна – Директор Института развития образования Национального исследовательского университета - Высшая школа экономики.
E N D
Динамика развития вузов России Абанкина Ирина Всеволодовна – Директор Института развития образования Национального исследовательского университета - Высшая школа экономики
Изменения структурной динамикив высшем образовании обусловлены:- демографическим спадом; - изменениями правил приема в вузы (введение обязательного ЕГЭ) - изменением платежеспособного спроса; - усилением конкуренции вузов.Направления модернизации в ответ на современные вызовы:- Расширение академической автономии и самостоятельности университетов;- Переход от управления затратами к управлению результатами;- Увеличение доли программного и проектного финансирования;- Переход к среднесрочному финансовому планированию и ответственному финансовому менеджменту;- Переход к общественно-государственному управлению.
Прием в учреждения профессионального образования и выпуск из учреждений общего образования, тысяч человек
Распределение приема в учреждения профессионального образования по годам, %
Характеристика вузов Рособразования Вузы, расположенные на территории Российской Федерации (за исключением вузов государственной службы).
Динамика бюджетного финансирования вузов Рособразования
Соотношение среднемесячной зарплаты в образовании и экономике: 2002 – 65,9% 2009 – 71,5%
Начисленная заработная платас учетом бюджетных и внебюджетных источников финансированияпо вузам Рособразвоания в 2009 году
Динамика внебюджетных доходов в разрезе типов и отраслевой специализации вузов
Рейтинг регионов РФ по доходам вузов, подведомственных Рособразованию
Структура внебюджетных доходов вузов, подведомственных Рособразованию, 2006, 2007, 2008 гг.
ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ • экстенсивный финансовый рост; • концентрация финансовых ресурсов в крупных и сверхкрупных вузах; • формирование вузов-гигантов; • поляризация экономического позиционирования вузов; • отставание институциональных реформ в вузах; • несомасштабность сложившегося проектного менеджмента в крупных вузах росту финансовых ресурсов; • слабая чувствительность вузов к внешним угрозам; • замораживание развития кадрового потенциала.