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新北市立五峰國民中學. 100 年度攜手計畫課後扶助方案. 五峰國民中學辦理攜手計畫榮譽榜. 榮獲新北市 99 、 100 年度 攜手計畫 課後扶助方案 績優 學校 ! 榮獲 100 年度教育部 攜手計畫 課後扶助方案 績優 學校 !. 五峰國中攜手計畫課後扶助方案整體圖像. 五峰國民中學攜手計畫依據與目的. 一、教育部補助攜手計畫課後扶助方案 (一)依據:教育部攜手計畫課後扶助方案 實施計畫。 (二)目的: 1. 縮短學習低成就 且家庭弱勢學生的 學習落差 。 2. 提供學習低成就且家庭弱勢學生適性分組學習及多元學習方案, 提供補救學習機會。.
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新北市立五峰國民中學 100年度攜手計畫課後扶助方案
五峰國民中學辦理攜手計畫榮譽榜 • 榮獲新北市99 、 100年度攜手計畫課後扶助方案績優學校! • 榮獲100年度教育部攜手計畫課後扶助方案績優學校!
五峰國民中學攜手計畫依據與目的 一、教育部補助攜手計畫課後扶助方案 (一)依據:教育部攜手計畫課後扶助方案 實施計畫。 (二)目的: 1.縮短學習低成就且家庭弱勢學生的學習落差。 2.提供學習低成就且家庭弱勢學生適性分組學習及多元學習方案, 提供補救學習機會。
五峰國民中學攜手計畫依據與目的 二、「關懷弱勢、希望學堂」實施計畫 (一)依據: 本校98~99學年度輔導工作計畫辦理。 (二)目的: 1.承續國小即受輔之本校七年級學習弱勢學生,繼續國中課程之輔導,達成補救教學之延續發展。 2.針對弱勢家庭且學業成績落後之學生,提供課後課業輔導或補救教學的機會,增進學習成效,建立自信心,提升其日後社會競爭力。
五峰國民中學攜手計畫依據與目的 三、「退休菁英 風華再現」實施計畫 (一)依據: 1.教育部補助國民中小學及幼稚園弱勢學生實施要點。 2.臺北縣99年度攜手計畫課後扶助方案。 3.本校99年度輔導工作計畫辦理。 (二)目的: 1.整合退休教師資源,延續校園師道傳承。 2.建立學校輔導網絡,協助學生適性發展。 3.針對弱勢家庭學業成績落後或行為偏差亟需輔助之學生,進行認輔或課業輔導,以增進學習成效,建立自信心,提升其日後社會競爭力。
五峰國民中學攜手計畫依據與目的 四、政大學生服務學習~經濟弱勢學生數學輔導實施計畫 (一)依據: 本校98~99學年度輔導工作計畫辦理。 (二)目的: 1.提供經濟弱勢學生學習機會, 進行補救教學, 促進教 育均等。 2.提高弱勢學生學習意願, 進而提高數學學習成就。 3.提供政治大學選修服務學習課程學生實際服務機會。
五峰國民中學攜手計畫依據與目的 五、勤桐慈善公益週末愛心課輔實施計畫 (一)依據: 本校98~99學年度輔導工作計畫辦理。 (二)目的: 1.針對弱勢學生、隔代教養、單親或父母忙碌等家庭功能不彰或學習適應不良之學生,建立對學習正確認知,培養健康的品格及自信。 2.針對弱勢家庭且學業成績落後之學生,提供課後課業輔導或補救教學的機會,增進學習成效,建立自信心,提升其日後社會競爭力。
五峰國民中學攜手計畫簡報綱要 二、教學規劃 三、學習評量與進步檢核 四、辦理特色 一、行政與管理 • 1、整合資源辦理不同類型弱勢學生輔導項目 • 2、整合行政團隊,推動弱勢學生輔導課程 • 3、針對不同弱勢學生進行輔導 • 4、輔導教師來源多元且富愛心 • 5、善用社會資源,經費來源多元 • 6 、依學生需求開設補救教學課程,設計多元化 • 1、學生起始學習能力評估 • 2、學習評量與學習成果 • 3、輔導學生個案成果分享 • 1、學生來源分析 • 2、師資來源分析 • 3、適性分組編班 • 4、教學策略運用 • 5、教案教材設計 • 1、行政組織與執掌 • 2、宣導說明與研習 • 3、經費規劃與運用 • 4、開班設計與規劃 • 5、校園維護與巡堂
五峰國民中學攜手計畫績優評選 一、行政與管理
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 1.行政組織與職掌 (1)推動小組成員 召集人 總幹事 執行秘書 輔導主任 王玉蓮 教務主任 陳貞秀 校長 陳瑛姍 課程 規劃 志工 服務 秩序 管理 教學組長 李怡萱 資料組長 葉大慰 生教組長 吳曜安 資訊組長 劉穎暉 輔導組長 顏德華 生教副組長 卓正忠
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 1.行政組織與職掌 (2)團隊分工執行 註冊組 提供弱勢與低成就學生名單 編訂課表、提供教具學具、相關教材書籍 教務處 教學組 支援教學人員與教學策略指導 統整弱勢低成就學生名冊、評估需求進行開班規劃 調查學生參與意願、與家長導師溝通協調 編訂課表,與有意願參與之教學人員合作 輔導處 輔導組 提供教學人員輔導諮詢 引進社區資源及認輔志工協助 生教組 學務處 協助學生常規管理與校園安全維護 總務處 事務組 協調上課場地與各項用具之申請
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 2.宣導活動與研習 (1)宣導活動辦理流程 參與主管機關宣導活動 進行校內教職員工宣導活動 進行學生宣導說明 家長及社區人士宣導
99年8月27日13:30 • 對導師宣導攜手計畫精神及相關規定 五峰國民中學攜手計畫行政與管理 2.宣導活動與研習 (2)本校攜手計畫例行會議時程 99年第2期 99年第4期 • 99年9月3日12:30 • 攜手計畫受輔個案導師及授課教師會議 • 100年1月18日12:30 • 攜手計畫受輔個案期末感恩及檢討會
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 2.宣導活動與研習 參與主管機關~教育局宣導活動
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 2.宣導活動與研習 進行校內教職員工宣導活動
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 2.宣導活動與研習 進行學生宣導說明
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 2.宣導活動與研習 家長及社區人士宣導
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 2.宣導活動與研習 (3)辦理雙和、文山區攜手計畫研習活動 • 主題:攜手計畫執行之實務及策略分享 • 時間:99.11.18 • 對象:雙和、文山區教學組長 • 講師:教務主任陳貞秀主任 • 時數:4小時
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 2.宣導活動與研習~活動照片集錦 教務主任主持第2期 導師與教師期初會議 校長於第4期期初導師與教師會議說明計畫核心理念
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 2.宣導活動與研習~活動照片集錦 導師與教師期初會議中 許敘理老師分享教學經驗 導師與教師期初會議中 黃斌斌老師說明學生學習需求
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 2.宣導活動與研習~活動照片集錦 勤桐慈善公益協會 週末愛心課輔始業式典禮 教務主任主持政大數學 課業輔導學生始業說明會
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 2.宣導活動與研習~活動照片集錦 第2期期末感恩檢討會議 張育墪老師分享教學心得 希望學堂第2期期末感恩會議 該基金會執行長與秘書與會
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 2.宣導活動與研習~活動照片集錦 99年度第1期數學課業輔導政大應用數學系洽商說明會 99年度第2期數學課業輔導政大應用數學系洽商說明會
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 2.宣導活動與研習~活動照片集錦 攜手計畫執行之實務及策略分享研習活動 教務主任主講及與會教學組長參考本校書面資料情景
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 3.經費規劃與運用 (1).99年度總經費規劃與運用統計
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 4.開班設計與規劃 (1).受輔學生篩選流程
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 4.開班設計與規劃 (2).各辦理項目開班設計總表
五峰國民中學攜手計畫行政與管理 5.校園維護與巡堂
五峰國民中學攜手計畫績優評選 二、教學規劃
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 (1).99年度五峰國中全校班級數 1.學生來源分析
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 (2).99年度五峰國中全校學生人數 1.學生來源分析
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 (3).99年度五峰國中全校弱勢學生類別比例 1.學生來源分析
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 1.學生來源分析 (4).99年度各類弱勢學生參與攜手計畫比例
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 1.學生來源分析 (5).99年度參與各項弱勢輔導學生來源統整
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 2.師資來源分析 (1).99年度參與各項弱勢輔導師資來源統整
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 3.適性分組編班
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 4.教學策略運用
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 4.教學策略運用
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 4.教學策略運用
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 4.教學策略運用~照片集錦 許敘理老師的國文課堂~以生動活潑的肢體語言和善用連結教學策略,引領學生融入文章的閱讀與修辭的理解。
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 4.教學策略運用~照片集錦 闕帝丰老師於英語課講解音標並以實例說明,補救學生的發音能力,讓學生勇於「開口說英語」 ,並能主動提問。
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 4.教學策略運用~照片集錦 林淑月老師配合DVD教導實用生活美語,及課程上與學生練習英語對話互動的情景。
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 4.教學策略運用~照片集錦 鄭以鈞老師的英語課堂以生活化的西式點心引領學生學習英語詞彙和對話,學生們學習興趣高昂
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 4.教學策略運用~照片集錦 政大數學老師教學實況 政大數學老師教學實況
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 4.教學策略運用~照片集錦 退休教師採取一對一的個別化輔導教學策略,更能依學生需求,進行教學指導。
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 4.教學策略運用~照片集錦 勤桐慈善週末課輔以小組課業輔導的策略,解決受輔學生的學習盲點,獲得快速有效的學習成果。
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 4.教學策略運用~照片集錦 校長、輔導主任分別到班獎勵學習進步的學生,既能發揮及時有效的獎勵機制,並鼓舞了其他學生見賢思齊的上進心。
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 4.教學策略運用~照片集錦 班級表現良好時,提升其點心等級,達到共同獎勵機制的效果,讓學生們建立共同努力提升課業程度的友誼。
五峰國民中學攜手計畫教學規劃 5.教案教材設計 (1).配合參加主管機關的教案教材設計工作坊