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Red Educativa Colombiana. TUTORIAL DE. Gmail es una marca registrada por Google. Creando una Cuenta de Correo. I. LO BASICO. Crear una Cuenta Abra el Navegador de Internet En la barra de direcciones teclee www.gmail.com Haga clic en el botón crear una cuenta Llene el Formulario

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Presentation Transcript


  1. Red Educativa Colombiana TUTORIAL DE Gmail es una marca registrada por Google Creando una Cuenta de Correo

  2. I. LO BASICO Crear una Cuenta Abra el Navegador de Internet En la barra de direcciones teclee www.gmail.com Haga clic en el botón crear una cuenta Llene el Formulario Finalice Aceptando crear una cuenta y . . . Ya tenemos una cuenta de correo 2009 - Red Educativa Colombiana

  3. Abrimos el navegador de Internet y en la barra de direcciones del exploradortecleamos: www.gmail.com (Sin espacios y en minúsculas) 1 2009 - Red Educativa Colombiana

  4. Ventajas de tener una cuenta en Gmail 2 Hacemosclic en el botóncrearunacuenta 2009 - Red Educativa Colombiana

  5. 3 EscribimosnuestrosNombres y Apellidosverdaderos Escribimos el nombrequetendránuestrocorreo Escribimos la contraseña la cual debe ser fácil de recordar 2009 - Red Educativa Colombiana

  6. Seleccionamosunapregunta y escribimos la respuesta Escribimosestoscaracteres en esterecuadro. Finalizamoshaciendoclic en el botónAceptoCrear mi Cuenta 2009 - Red Educativa Colombiana

  7. Cadavezquequeramosiniciarunasesióndebemos en estosrecuadrosescribirnuestronombre y la clave queescogimos y luegopulsamos el botónAcceder 4 2009 - Red Educativa Colombiana

  8. Estaseránuestrapantalladondepodremosenviar o leer nuestroscorreos 5 Estacuenta de correoes indispensable paracrearnuestro Blog

  9. Actividad • Cierre todas las ventanas • Desde el escritorio abra el explorador, • Abra Gmail, • Abra su cuenta de correo • Envía un mensaje a un(a) amigo(a). • Asegúrese de no dejar abierto su correo 2009 - Red Educativa Colombiana

  10. APRENDA MAS SOBRE Generalidades Opciones del Menú Principal Configuración de nuestra cuenta Recomendaciones 2009 - Red Educativa Colombiana

  11. Generalidades, utilizando • El primero de abril de 2004, Google lanzó un nuevo servicio llamado GMail (Google Mail) que revolucionaba absolutamente todo lo que se sabia sobre Webmail. Mientras que GMail otorgaba 1Gb de espacio (hoy son casi 3Gb y sigue aumentando), Hotmail ofrecía 2Mb. Pero no solo revolucionó el mercado de WebMail por el espacio ofrecido, sino que revolucionaba por la interfaz única que presentaba, por su rapidez y facilidad de uso. • En GMail olvídese de las carpetas. GMail no tiene carpetas por consiguiente todos sus correos estarán a la vista y se organizan automáticamente. • En GMail puede adjuntar archivos de todos los formatos y los puede ver, descargar de uno en uno o todos a la vez. • Ofrece Chat entre cuentas de GMail. • Flexibilidad: Podemos crear nuestra firma para adjuntar a cada correo enviado y si no tenemos tiempo de ver nuestro correo GMail puede contestar con un mensaje programado por nosotros. • GMail tiene muchas más opciones, la mayoría ya están siendo emuladas por la competencia, y otras que se echan de menos, pero la elección es de cada usuraio, Si desea crear una cuenta haga clic aquí. 2009 - Red Educativa Colombiana

  12. Redactar un correo Del Menú Principal • Estaopciónnospermiteenviarmensajes a cualquierdestinatario y contienecincoseccionesimportantes. 1. Aquienvadirigido el correo. 2. El Asuntoquevamos a tratar, 3. Si enviamosdatosadjuntos al correo y 4. Cuerpodondeescribiremos el mensaje. 5. Botónenviar. 5 1 2 3 4 2009 - Red Educativa Colombiana

  13. Leer el correo Recibidos Del Menú Principal • La secciónrecibidosnospermitevertodos los correosqueexisten en nuestrabandeja de entrada. • En la pantalla modelo podemos ver el listado de correos con información de quien nos envió el correo, un corto párrafo del mismo, la Fecha de recibido y si contiene datos adjuntos. 2009 - Red Educativa Colombiana

  14. Opción Destacados Del Menú Principal • La seccióndestacadosnospermitevertodos los correosqueexisten en nuestrabandeja de entrada con unaestrellaque los marca. • Para seleccionar los correosquetienenotronivel de importanciapodemosunavezleidodestacarlo, estopermitiráformar un grupo de correosdestacados. 2009 - Red Educativa Colombiana

  15. Opción Enviados Del Menú Principal • Estasecciónfuncionacomo un archivadordonde se van almacenandotodos los correosqueenviamos. • No perdemosninguncorreo y podemosrecurrir a estalistaparaverificarfecha de envío, contenido y documentosquehemosadjuntado. 2009 - Red Educativa Colombiana

  16. Opción Borradores Del Menú Principal • Un correoqueestemospreparando lo podemosguardarcomoborradorpararecuperarloposteriormente. Tambienfuncionacuandoestamoslisto a enviarlo y poralgunasircunstancia fracas nuestrointento. 2009 - Red Educativa Colombiana

  17. Opción Contactos Del Menú Principal • En estasecciónpodemoscrear y modificarnuestrodirectorio. Podemosclasificarlos a nuestroscontactosporgruposparaenviarcorreos a determinadas personas a la vez. 2009 - Red Educativa Colombiana

  18. Configurar la Cuenta • Son múltipleslasopcionesparaconfigurar y personalizarnuestracuenta. Ustedpuededesdecambiar el color, la contraseña, redireccionar correos, configurar el chat, modificar la cantidad de correos que se pueden ver por página etc. Sin embargo inicialmente no requiere hacer ningún cambio. Cuando ya tenga un nivel avanzado de manejo podrá experimentar estas opciones

  19. Para Tener en Cuenta 1. Ojo al tamaño de los correos: los mensajes ‘pesados’ debido a archivos anexos (como fotos y presentaciones superiores a 1 MB) causan dos problemas importantes 2. Escriba un título claro y explicativo: en el campo Asunto del mensaje utilice frases precisas. Recuerde que debe competir contra el spam (correo no deseado) y por ello es clave que su correo sea identificado rápidamente por el remitente 3. No envíe cadenas y correos masivos: si usted es amantes de los chistes y bromas, pregúnteles primero a sus contactos si quieren recibir sus misivas. De seguro no a todos les gusta recibir cadenas. 4. Correo relevante y solo a la gente involucrada: si le ofende que no le contesten, comience por no enviar mensajes intrascendentes. 5. Conteste, pero no sea intenso: algunos mensajes requieren respuesta; por ejemplo, cualquiera verá como una total descortesía no recibir respuesta a una pregunta importante. 6. Cuide el tono: lo que mande en un mensaje no tiene reversa. Por eso, evite enviar un correo que ha escrito cuando está fuera de casillas. Espere un buen rato, cálmese, léalo de nuevo y luego decida si vale la pena enviarlo tal como está. 7. No pase por tonto: el correo es un sistema de comunicaciones rápidas, pero no tanto, procure escribir sus mensajes sin errores de ortografía y gramaticales para que no deteriore su imagen. Si el español no es su materia fuerte, puede utilizar el corrector ortográfico que tienen los servicios de correo. 8. Evite adornos innecesarios: combinaciones de colores, fondos, animaciones, fuentes extrañas, oraciones subrayadas con color y otros elementos pueden ser molestos para el destinatario. Mientras más sencilla sea la presentación del mensaje, su lectura será más fácil, rápida y tendrá mayor credibilidad. 9. Breve, claro y completo: si sus mensajes son muy largos, corre el riesgo de que la gente ocupada no los termine de leer; y si están incompletos o no se explica bien, su destinatario no entenderá lo que quiso decir. 10. Utilice copias ocultas: si requiere enviar un mensaje masivo (por ejemplo porque cambió de número celular), no copie públicamente todas las direcciones porque hay algunas personas a las que les molesta que su dirección electrónica sea difundida sin control. Fuente:www.enter.com.co/enter2/ente2_actu/ente2_actu/ 2009 - Red Educativa Colombiana

  20. Algunas Normas de Conducta • No utilice mayúsculas sostenidas. Son más difíciles de leer y dan la impresión de que está gritando. • Si recibe un mensaje que le causa disgusto, cálmese antes de responderlo. • No escriba en sus mensajes cosas que no diría en público. • En la medida de lo posible, responda siempre los mensajes que recibe. • No acose a sus destinatarios. Aunque el correo electrónico es un medio inmediato, no siempre se puede pretender que la respuesta también lo sea Fin del Tutorial 2009 - Red Educativa Colombiana

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