МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЦЕНТР ПО ИНФОРМАТИКЕ И ЭЛЕКТРОНИКЕ (ИнтерЭВМ)

1. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЦЕНТР ПО ИНФОРМАТИКЕ И ЭЛЕКТРОНИКЕ (ИнтерЭВМ) Разработка программ обучения ИТ специалистовс учетом требований рынка труда ДмитрийТитарев к.э.н., нач. отделения АО “ДЗУ” Республика Болгария АО “Видеотон Холдинг” АО “САМАЛК” Венгерская Республика «Сименс Бизнес Сервис Восточная Европа» ВО “Куба-электроника” Республика Куба Центр информационных технологий и систем ОГВ ВУВТ-Инжиниринг Словацкая Республика www.inevm.ru www.mifp.ru

2. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЦЕНТР ПО ИНФОРМАТИКЕ И ЭЛЕКТРОНИКЕ (ИнтерЭВМ) Лицензионные производства аппаратных средств Поддержка телекоммуникационных сред Программное и техническое обеспечение органов исполнительной власти Научно-исследовательская деятельность Подготовка кадров Учебный центр Базовые кафедры Аспирантура Докторантура Межгосударственные проекты в области информатики и электроники www.inevm.ru www.mifp.ru DTitarev@inevm.ru

3. Оптимальное распределение работ Оптимальная кадровая политика Повышение эффективности и продуктивности Интеграция базы знаний Оптимизация затрат КАДРОВЫЙ РЕСУРС КАРЬЕРА Повышение эффективности Повысить статус, знания Повышение в должности Сменить, найти работу Увеличение зарплаты

4. УПРАВЛЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТЯМИ Что надо делать Что надо знать и уметь, чтобы делать КОМПЕТЕНТНОСТЬ РАБОТА

5. УПРАВЛЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТЯМИ -Тестирование -Сертификация -Аттестация Свидетельство Что надо знать и уметь, чтобы делать Компетентность Работа Что надо делать Обучение -Очное -Заочное -Самостоятельное

6. УПРАВЛЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТЯМИ (инфраструктура) Органы сертификации Системы испытаний Государство Свидетельство Служба кадров Служба рекрутинга Компетентность Работа Работодатели Работники Обучение Производители Учебные заведения Переподготовка

7. Свидетельство Компетентность Работа Система квалификаций Обучение УПРАВЛЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТЯМИ

8. КАТЕГОРИИ РАБОТ

9. УРОВНИ ПОЗИЦИЙ

10. ПОЗИЦИИ 1 Повторение 3 Исполнение 4 Распределение 7 Стратегия 2 Ассистирование 5 Ответственность 6 Влияние

11. Профессии и компетенции

12. ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ КАТЕГОРИИ УРОВНИ Компетенции Учебные материалы Тесты Проект разработки новых программ -Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций - Центр информационных технологий и систем органов исполнительной власти - Международный центр по информатике и электронике - Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики

13. Как образуются специальности высшего образования? ВУЗЫ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ГОС УМО ГОС ГОС

14. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Технические аспекты Управленческие аспекты Личностные компетенции Программы в области разработки ПО Руководитель комплекса разработок программных продуктов (MSEB) Ведущий разработчик программных продуктов (MSET) МОДУЛИ Основы разработки программного продукта Менеджер разработки программных продуктов (MSEM) Основы разработки программного продукта Разработка требований к проектируемому программному продукту Развитие личностных управленческих качеств Основы разработки программного продукта Развитие личностных управленческих качеств Стратегия компании Архитектура и планирование Управление коммерческой организацией Основы менеджмента Защита информации Исследование и реализация проекта Эффективный менеджер Финансы организации Управление проектом Метрология, качество и сертификация программного продукта Метрология, качество и сертификация программного продукта Метрология, качество и сертификация программного продукта Экстремальное программирование Экстремальное программирование Экстремальное программирование

15. РОК – разделяемый объект курса SCO – sharable course object (ADL) RLO – reusable learning object (CISCO) Сведения Пререквизиты Претест УО Контент Практикум Посттест Компетенции

16. РЕПОЗИТАРИЙ УЧЕБНЫХ ОБЪЕКТОВ И КОМПИЛЯЦИЯ КУРСОВ

17. ИНТЕГРАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ КОНТЕНТОМ И ОБУЧЕНИЕМ Инструментальная среда Стандарты на интерфейсы открытых образовательные службы Стандарты на информацию о трудовых ресурсах Стандарты на учебный контент и процессы Стандарты на профили специальностей, профессий и позиций Среда распределенных репозитариев СРЕДА ПРОЕКТИРОВАНИЯ MS WORD MS PowerPoint MM Flash N Studio Corel Draw

18. SOAP XML I-Explorer Система управления контентом и обучением «Технологии образовательных ресурсовобучающих систем - ТОРОС» Управление обучением Репозитарийобъектов База данных Разработка учебных материалов XML SOAP SQL word + WEB OKI_OSID IMS_ SCORM Шина стандартов HR_XML SFIA ИНСТРУМЕНТЫ СИСТЕМЫ • - создание учебных объектов (УО) • - мультимедиа, видео • - глоссарии • - проектирование тематических планов семинаров • - задания для практических занятий • - разработка заданий для контроля знаний • - поддержка метаданных УО • инструкции для обработки содержания УО • экспорт/импорт пакетов IMS • хранение УО в репозитарии • управление метаданными • управление курсами • редактирование курсов • стыковка с внешними репозитариями • аутентификация пользователей • авторизация пользователей • средства управление сервером • управление пользователями • управление правами • сбор статистики • проведение занятий • видео-лекции • управление интерактивными семинары • выполнение практических работ • контроль знаний, тестирование • компетенции учащихся • пакетирование информации о выпускниках • управление архитектурой системы • подключение внешних модулей

19. Измерение состояния квалификаций Система стандартов на квалификации Претест Квалификации Компиляция учебного материала Учебный процесс Обучение База УО Измерение квалификации на соответствие Документ об окончании и квалификации Документирование Посттест СИСТЕМА ПЕРЕПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

20. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЦЕНТР ПО ИНФОРМАТИКЕ И ЭЛЕКТРОНИКЕ (ИнтерЭВМ) Благодарю за внимание! Титарев Дмитрий dtitarev@inevm.ru Тел. +7 (095)737-01-96 www.inevm.ru www.mifp.ru

21. АО “ДЗУ” Республика Болгария АО “Видеотон Холдинг” АО “САМАЛК” Венгерская Республика «Сименс Бизнес Сервис Восточная Европа» ВО “Куба-электроника” Республика Куба Центр информационных технологий и систем ОГВ ВУВТ-Инжиниринг Словацкая Республика

22. Репозитарий (хранилище курсов) Пользователь База данных пользователей Администратор Работа стандартизированных компонент Сервер ИнтерЭВМ Сервер Информика Модули преобразования объектов Интерфейс репозитария Модуль показа объектов Обработка запроса Интерфейс пользователя Интерфейс БД пользователей Модуль поиска объектов Модуль выдачи прав доступа Компания-разработчик «В» - стандартизированные сообщения

23. Почему работающие люди учатся? The Situation and Roles of eSkills Industry Certification in Europe, CompTIA 2004