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平面向量基本定理. 平面向量基本定理. 数学组 陈荣军. 数学组 陈荣军. 平面向量基本定理. 平面向量基本定理. 数学组 陈荣军. 数学组 陈荣军. 一、复习旧知,以旧悟新. 知识点( 1 ):共线向量定理. 唯一. 知识点⑵:向量的加法. 平行四边形法则. C. B. A. O. 二 . 动手操作,探究结论. 探究一: 任意向量 是否都可以沿着某两个向量 进行分解?. 思考:. A. O. B. 可以分解. 二 . 动手操作,探究结论.
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平面向量基本定理 平面向量基本定理 数学组 陈荣军 数学组 陈荣军
平面向量基本定理 平面向量基本定理 数学组 陈荣军 数学组 陈荣军
一、复习旧知,以旧悟新 知识点(1):共线向量定理 唯一
知识点⑵:向量的加法 平行四边形法则 C B A O
二. 动手操作,探究结论 探究一:任意向量 是否都可以沿着某两个向量 进行分解? 思考: A O B 可以分解
二. 动手操作,探究结论 探究一:是否任意向量 都可以分解成沿着某两个 向量上的分量? B A o 可以分解
二. 动手操作,探究结论 探究一:是否任意向量 都可以分解成沿着某两个 向量上的分量? ? ? 失败
二. 动手操作,探究结论 A O B 探究二: 唯一 存在 实数 使得
二. 动手操作,探测结论 B A o 探究二: 唯一 存在 实数 使得
二. 动手操作,探究结论 探究一:是否任意向量 都可以分解成沿着某两个 向量上的分量? ? ? 失败
二. 动手操作,探测结论 B A o 探究二: 唯一 存在 实数 使得
平面向量基本定理: 不共线 同一平面 如果 是同一平面内两个不共线的向量,那么 对这一平面内任意一个向量 , 有且只有 有且只有一对 向量的一组基底.
三、展示定理应用, 形成技能技巧 1. 顺水推舟,直接应用: 例1 O
例2 D C 分析: M A B 解:在平行四边形ABCD中
五.小结与思考: 小结:本节课我们通过观察、联想、不 断探索, 获得了一个重要的定理—平面向量基本定理. 思考题: 如图,在平行四边形ABCD中,M是AB的中点 D C 点N在对角线BD上, N 求证:M、N、C三点共线 A B M 六.作业 课本102页第3、4题