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聚焦. 简明. 技术. 创新. 微课程评价. 01. 聚焦. 微 课程 只 讲述一个教学知识点,这个知识点是供学生自主学习时,必须要教师讲述才能理解的内容,是学习的重点、或者难点、易错点;学生能够自己通过阅读教材理解的内容,不需要教师制作微课程。. 02. 简明. 微课程的时间控制在 10 分钟以内,抓住 学生注意力的最佳黄金时段,简明扼要地概述知识点,点拨难点,突出注意 点。 使用规范学术 用语,语言文字表述清晰、有条理,易于学生理解;画面合理布局,成像清晰,无质量缺陷。. 03. 技术.

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Presentation Transcript
slide1

聚焦

简明

技术

创新

微课程评价

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01

聚焦

微课程只讲述一个教学知识点,这个知识点是供学生自主学习时,必须要教师讲述才能理解的内容,是学习的重点、或者难点、易错点;学生能够自己通过阅读教材理解的内容,不需要教师制作微课程。

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02

简明

微课程的时间控制在10分钟以内,抓住学生注意力的最佳黄金时段,简明扼要地概述知识点,点拨难点,突出注意点。

使用规范学术用语,语言文字表述清晰、有条理,易于学生理解;画面合理布局,成像清晰,无质量缺陷。

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03

技术

针对不同的主题,选取合适的一种或者多种方法,恰当运用信息技术,激发学生的学习兴趣,帮助学生流畅顺利地进行自主学习。

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04

创新

教育理念创新,教学模式创新,运用技术创新,丰富教学策略,给学生创造一个富有乐趣,有益于学习的微课程。