eBook 登上雲端悅讀趣： 電子書推廣與應用分享

1. eBook 登上雲端悅讀趣：電子書推廣與應用分享 姜 義 臺 靜宜大學蓋夏圖書館 ytjiang@pu.edu.tw 2013.03.29

2. Agenda • 電子書使用情況與滿意度調查 • 電子書推廣行銷二大法則 • 靜宜大學蓋夏圖書館推廣經驗 • 結語

3. 101年大專校院電子書使用情況與滿意度調查 • 101年10月15日至11月20日期間針對各成員館使用者進行滿意度調查，問卷內容包含電子資源（電子書、電子資料庫）使用習慣、使用動機與管道、對電子資源內容與提供方式之重視程度及使用滿意度。

4. 「使用過圖書館電子書的讀者比例」由99年的40%上升至101年的59%，其中大學生由31%上升至51%，成長率較高。「使用過圖書館電子書的讀者比例」由99年的40%上升至101年的59%，其中大學生由31%上升至51%，成長率較高。 • 對於整體電子書滿意度方面，各身分使用者滿意度皆大幅上升，平均上升幅度達15%，顯示使用者高度認同電子書此類新式閱讀媒體。

5. 針對讀者電子書使用習慣分析發現 • 未曾使用電子書原因，近半數（44%）表示「不習慣使用電子書」 • 而「不知道圖書館有電子書」讀者則由99年的31%下降至101年的23%，顯示電子書推廣成效

6. 影響讀者使用電子書或電子資源的因素 • 題材、內容呈現的適切（閱讀的舒適性） • 取得的方式 • 閱讀載具的便利性

7. 使用電子書較常遇到的困難 • 無全文或找不到所需圖書 • 無法下載、列印或複製 • 對系統介面不熟悉 • 人數上限已滿，易斷線又要重登入 • 使用久眼睛容易疲勞 • 語言的障礙，目前購買多為英文學術電子書

8. 電子書推廣行銷二大法則 • 讓使用者知道圖書館有此電子書 • 讓使用者很容易找到他要看的電子書

9. All truths are easy to understand once they are discovered; the point is to discoverthem. 一旦被找到，所有的真理都是容易認識和理解的；要點在於去發現它們。 資料出處: 公丕儉/讀者愛上圖書館網頁?CONCERT2011電子資訊資源與學術聯盟國際研討會

10. 讓使用者知道圖書館有此電子書

11. 利用館藏詢系統將訊息分享到Facebook

13. 電梯間海報公佈欄

14. 圖書館入口處資料庫簡介DM

15. 利用廠商的DM電子檔，加註本館使用說明

16. 靜宜大學蓋夏圖書館電子館藏資源整合知識入口網靜宜大學蓋夏圖書館電子館藏資源整合知識入口網 • 將電子書資料庫依照學科主題，設定相關系所推薦資源 • 主動行銷，讓電子書資源被讀者檢索得到

17. 讓使用者很容易找到他要看的電子書

18. 依不同科系，為讀者預先選好資料庫

21. 讓讀者體驗在數位時代中，一書在手的景象逐漸變成“e”書在手，電子書憑藉著即時可用、輕鬆攜帶與不占空間的優點，再結合影像、聲音和動畫等多種媒體，成為閱讀的好幫手。讓讀者體驗在數位時代中，一書在手的景象逐漸變成“e”書在手，電子書憑藉著即時可用、輕鬆攜帶與不占空間的優點，再結合影像、聲音和動畫等多種媒體，成為閱讀的好幫手。

22. 電子書資料庫實機展示，體驗嚐鮮送好禮 • 將資料庫研習被動的接受報名參加，改為主動出擊向讀者推薦使用。 • 透過一系列的推廣教育訓練活動，帶領讀者從實際操作閱讀，朝向豐富多樣的電子書世界出發。 • 以輕鬆方式引起學生對於數位閱讀的興趣，進而提升閱讀電子書的學習意願。

23. 電子書資料庫實機展示，體驗嚐鮮送好禮 • 參加對象：靜宜大學師生 • 展示內容：本館已訂購之電子書產品，到攤位即可獲贈精美小禮物。 • 舉辦地點：蓋夏圖書館一樓(自助借書機前) • 舉辦時間：10/1(一)至10/5(五) 10:00~17:00

27. 圖書館學五律 • 書貴為用（Books are for use）：圖書館藏書，最大的目的不是豐富館藏資源，而是能真切符合讀者需要，供其利用。 • 書為人而設（Books are for all）：書不分個人的社會背景，是為了提供利用，解決讀者的需求或困難。 • 讀者有書（Every book its reader）：每一本書不論內容為何，總有讀者需要。 • 節省讀者的時間（Save the time of reader）：節省讀者搜尋時間，直接解決讀者的問題。 • 圖書館是一成長的有機體（Library is a growing organism）：圖書館迎合著時代發展，與時俱進。

28. 謝謝聆聽 敬請指教 Thank You !