1 / 22

План 1. Спектр педагогических профессий в современном мире. 2. Педагогические учебные заведения.

Лекция 6. Педагогические учебные заведения. Образовательно-профессиональный путь студента педагогического вуза. Карьера педагога. План 1. Спектр педагогических профессий в современном мире. 2. Педагогические учебные заведения. 3. Образовательно-профессиональный путь студента педвуза.

alicia
Download Presentation

План 1. Спектр педагогических профессий в современном мире. 2. Педагогические учебные заведения.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Лекция 6.Педагогические учебные заведения. Образовательно-профессиональный путь студента педагогического вуза. Карьера педагога План 1. Спектр педагогических профессий в современном мире. 2. Педагогические учебные заведения. 3. Образовательно-профессиональный путь студента педвуза. 4. Профессиональная карьера.

  2. 1. Спектр педагогических профессий в современном мире Педагог-дефектолог Воспитатель ДОУ Учитель Педагог проф. образования Мастер производств. обучения П Е Д А Г О Г Тренер Социальный педагог Педагог-психолог Педагог дополнительн. образования Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  3. 2. Педагогические учебные заведения Академия, институт повышения квалиф. работников обр-я (АПКРО, ИПКРО) Послевузовское образование и повышение квалификации Педагогический университет Высшее профессиональное образование (ВПО) Университет Педагогическая академия Педагогический институт Педагогический колледж Среднее профессиональное образование (СПО) Педагогический техникум Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  4. 3. Образовательно-профессиональный путь студента педвуза Социально ценные мотивы педагогической деятельности: чувство профессионального и гражданского долга, ответственность за воспитание детей, честное и добросовестное выполнение профессиональных функций, увлеченность предметом и удовлетворение от общения с детьми; осознание высокой миссии учителя; любовь к детям и др. Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  5. Педагогика в системе подготовки специалиста (направление подготовки: 050100 – Педагогическое образование) Практикум по решению профессиональных задач Практическая педагогика Теоретическая педагогика История образования и педагогической мысли Введение в педагогическую деятельность Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  6. Время, отводимое на освоение учебного материала в педагогическом вузе 100% 50% Аудиторные занятия (лекции, семинары, практические занятия) 50% Самостоятельная работа студентов Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  7. Педагогическая практика Основная цель – формирование целостного представления о профессиональной деятельности педагога и практической готовности студентов к выполнению профессиональных функций. Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  8. Основные задачи педагогической практики: - расширение профессиональной эрудиции, углубление психолого-педагогических знаний, умение и навыков; - формирование творческого мышления, индивидуального стиля; - освоение передового и нетрадиционного опыта; - развитие потребностей в педагогическом самообразовании и систематическом самоусовершенствовании. Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  9. Учебно-исследовательская деятельность студента педвуза: - реферат; - курсовая работа - выпускная квалификационная работа - творческие конкурсы, выставки, олимпиады, турниры, педагогические чтения и конференции; - групповая исследовательская работа (семинары, практикумы, кружки, лаборатории); - методическая продукция. Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  10. 4. Профессиональная карьера Карьера (итал.carriera — бег, жизненный путь, поприще, от лат.carrus — телега, повозка) — продвижение вверх по служебной лестнице, успех в жизни. Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  11. Профессиональная карьера является результатом осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанным с должностным или профессиональным ростом. Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  12. Профессиональная карьера связана с ростом знаний, умений, навыков. Она может идти по линиям: специализации (углубление в одной, выбранной в начале профессионального пути, линии движения) – «американская модель» или транспрофессионализации (овладение другими областями человеческого опыта, связанное, скорее, с расширением инструментария и областей деятельности) – «японская модель». Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  13. Внутриорганизационная карьера связана с траекторией движения человека в организации: Принятие решений Исполнение Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  14. 1. Вертикальная карьера — должностной рост Принятие решений Исполнение Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  15. 2. Горизонтальная карьера — продвижение внутри одного уровня иерархии Принятие решений Исполнение Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  16. 3. Центростремительная карьера — продвижение к центру управления, всё более глубокое включение в процессы принятия решений. Принятие решений Исполнение Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  17. «Принцип Питера»: в иерархической системе работник поднимается до уровня своей некомпетентности.   Лоуренс Питер Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  18. «Принцип Питера» Компетентные повышаются. Некомпетентные не понижаются. Отказ от повышения маловероятен. Успешно работают те, кто не поднялся до уровня некомпетентности. При продвижении вопреки компетентности возможен перевод на формально высокую, но менее ответственную должность. Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  19. Синдром конечной остановки (по Питеру): Сотрудник, достигший некомпетентности, пытается создать хотя бы видимость компетентности, подменяя результативную работу какой-либо другой, внешне легко заметной деятельностью. Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  20. Синдром эмоционального выгорания (СЭВ) – это реакция организма, возникающая вследствие продолжительного воздействия профессиональных стрессов средней интенсивности и проявляющаяся в снижении общей работоспособности, заинтересованности в своей профессиональной карьере. Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  21. Признаки СЭВ: - эмоциональное и умственное истощение; - физическое утомление; - личная отстраненность, утрата интереса к работе и снижение удовлетворённости её исполнением. Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

  22. Использованные источники http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B0 http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BF_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=5771 http://praktika.karelia.ru/article/694 http://infcentrntpk1.narod.ru/p17aa1.html http://www.kupedc.ru/content/view/39/12/ http://edinorog.h1.ru/psimaster/bornout.htm http://health.mpei.ac.ru/sindrom.htm Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com

More Related