slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Я сп p осил у ясеня PowerPoint Presentation
Download Presentation
Я сп p осил у ясеня

Loading in 2 Seconds...

  share
play fullscreen
1 / 23
alexis-guerrero

Я сп p осил у ясеня - PowerPoint PPT Presentation

126 Views
Download Presentation
Я сп p осил у ясеня
An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

  1. Я спpосил у ясеня

  2. Phonetic Transcription

  3. Phonetic Transcription

  4. Aspectual Analysis Я спpосилp у ясеня, где моя любимаяi. Ясень не ответилp мне, качаяi голoвой. Я спросилp у тополя,где моя любимая. Тополь забросалp меня осеннею листвой. спpосилp, ответилp- type C, a single, one-time act. любимаяi- present passive participle from imperfective любить, these are only formed from imperfective verbs. качаяi- imperfectiveverbaladverb.

  5. забросалp- also type C, one-time achievement забросить бросить забросать бросать забрасывать

  6. Meanings of prefix “за”- Townsend says “is probably the most versatile and difficult of the prefixes,” and gives seven meanings. 4. close, block, fill 5. subject to extreme or excessive action забросить- to throw with force (#5) забросать- 1to fill up by throwing (#4) 2 to shower, besmatter- the meaning in this song (#5)

  7. Я спросилp у осени, где моя любимая.Осень мне ответилаp проливным дождём.У дождя я спpашивалi, где моя любимая.Долго дождик слёзы лилi под моим окном.спpашивалi- Why imperfective? лилi- type C, ongoing activities and states, repetition.

  8. Two possible answers: 1. The action takes a long time, because the answering takes a while. The action is ongoing or repetitive. Долго дождик слёзы лилi под моим окном. • The action takes a while because rain is itself a process and is made up of small parts. This would be kin to the many individual actions which are viewed from a distance. (Though I realize it is not a derived imperfective).

  9. Я спросилp у месяца, где моя любимая.Месяц скрылсяp в облаке - не ответилp мне.Я спросилp у облака, где моя любимая.Облако растаялоp в небесной синеве...скрылсяp,растаялоp- one-time accomplishments

  10. Друг ты мой единственный, где моя любимая?Ты скажиp, где скрыласяp, знаешьi, где она?Дpуг ответил пpеданный, дpуг ответил искpенний,Былаi тебе любимая,была тебе любимая,Была тебе любимая, а сталаp мне жена.скажиp- neutral imperative giving new instructions.знаешьi- seems to be question of gnomic type. If he knows, he knows as an eternal truth- both now, and yesterday and tomorrow.былаi, былаi, былаi а сталаp- Here, сталаacts as boundary to the string of былаi.

  11. Я спросил у месяца, где моя любимая./já spras’íl u m’ésica gd’é majá l’ub’ímaja/Месяц скрылся в облаке. Не ответил мне./m’ésic skríls’a v óblaka ni at’v’ét’il mn’é/Я спросил у облака, где моя любимая./já spras’íl u óblaka gd’é majá l’ub’ímaja/Облако растаяло в небеснойсиневе./óblaka rastájila v n’eb’ésnaj s’ín’iv’a/ Phonemic Transcription

  12. Morphophonemic Transcription Друг ты мой единственный, где моя любимая? {drúg/# ti m/#j/# jed’ín/,#stv/,enn/#j/# gd’é m/#j/a l’ub/,ím/#j/a} Ты скажи, где скрылася? Знаешь, где она? {ti s#/kaz/jí gd’e s#/krój/l/a/s’a znáj/eš gd’e oná} Друг ответил преданный, друг ответил искренний: {drúg/# ot#/vét/,i/l/# pré/daj/nn/,#j/# drúg/# ot#/vét/,i/l/# íz#/kren/,#n/#j/#} Была тебе любимая, была тебе любимая, {biv/l/á t’eb’é l’ub/,ím/#j/a biv/l/á t’eb’é l’ub/,ím/#j/a} Была тебе любимая, а стала мне жена. {biv/l/á t’eb’é l’ub/,ím/#j/a a stán/l/a mn’éžen/á}

  13. скрылася {s#/kroj/l/a/s’a} – primary resonant oj verb, o→i /_Cискренний {iz#/kren/,#n/#j/#} – Can find no root for this word- Townsend lists no plausible root. Found Искра= flash and кренить= to cause to list. Neither work.была {biv/l/a} – v→Ø_C cf. быватьстала{stan/l/a} – n→Ø_C Problems (or tricky places) with Morphophonemic Transcription

  14. Derivational Morphology любимая- adj. from present passive participle осеннею- relational adj. from осень, -/н- листвой- листва, collective noun from лист. Townsend does not list -/ва as a collective suffix. Perhaps it is because the Russians did not want to add -ств-о to лист? (Try saying that 3 times quickly!) проливным- relational adj. from проливать, -/н- дождик- diminutive of дождь, -ик

  15. Derivational Morphology, cont. небесной- relational adj. from небеса, -/н- синеве- синева from синь- cannot find such a suffix in Townsend. Could it be from a no longer existent relational adjective *синевой that had a zero ending feminine suffix added to it (though these are for deverbative nouns)? единственный- Lots of deriving going on. *един- one, единство- unity, единственный- only, with enlarging suffix -енн- преданный- p.p.p of предать искренний-What’s derived from what? Искренне adv., искренность, noun

  16. Analysis of Case Usage Яn спросил у ясеняg, где мояnлюбимаяn. n- nominative a name. g- a reference. Ясеньn не ответил мнеd, качая головойi. d- dative a receiver with no d.o. i-instrumental a means, similar to махать рукой. Яn спросил у тополяg, где мояn любимаяn. Топольn забросал меняa осеннеюi листвойi. a-accusative a destination, the d.o, i- instrumental a means with a physical instrument. Note non-standard form of adjectival ending.

  17. Analysis of Case Usage, cont. Яn спросил у осениg, где мояn любимаяn. Осеньn мнеd ответила проливнымi дождемi. У дождяg яn спрашивал, где мояn любимаяn. Долго дождикn слезы лил за моимi окномi. i- instrumental a landmark

  18. Analysis of Case Usage, cont. Яn спросил у месяцаg, где мояn любимаяn. Месяцn скрылся в облакеi. Не ответил мнеd. i- locative a place Яn спросил у облакаg, где мояn любимаяn. Облакоn растаяло в небеснойi синевеi.

  19. Analysis of Case Usage, cont. Другn тыn мойn единственныйn, где мояn любимаяn? n- first four are nominative a name used vocatively. Тыn скажи, где скрылася? Знаешь, где онаn? Другn ответил преданныйn, другn ответил искреннийn : Была тебеd любимаяn, была тебеd любимаяn, Была тебеd любимаяn, а стала мнеd женаn. d- dative a receiver. “It is also possible for something to bring itself to a receiver, in which case the ‘missing’ direct object is the subject of the sentence”(87). Note that most of this stanza is in the nominative case!

  20. Classification of verbs x Я спросил у ясеня, где моя любимая. s-pros’-i+ спрошу, спросишь Ясень не ответил мне, качая головой. Ot-vet-i+ Я спросил у тополя, где моя любимая. Тополь забросал меня осеннею листвой za-broc-aj+

  21. Classification of verbs, cont. Я спросил у осени, где моя любимая. Осень мне ответила проливным дождем. У дождя я спрашивал, где моя любимая. s-praš-ivaj+ derived imperfective. root o→a, V+V mutation s→š (спросить perf.) Долго дождик слезы лил за моим окном. l’ij+ i drops in present tense- лью, final consonant “j” truncates before consonantal endings- лил, лила, лило x

  22. Classification of verbs, cont. Я спросил у месяца, где моя любимая. Месяц скрылся в облаке. Не ответил мне. s-kroj+ o→i with consonant ending-скрою Я спросил у облака, где моя любимая. Облако растаяло в небесной синеве. ras-taj-a+

  23. Classification of verbs, cont. Друг ты мой единственный, где моя любимая? Ты скажи, где скрылася? Знаешь, где она? skaz+a znaj+ note ся after consonant a- this is for scansion of the line1 Друг ответил преданный, друг ответил искренний: Была тебе любимая, была тебе любимая, biv+ Была тебе любимая, а стала мне жена. stan+ 1Whichis trochaic hexameter with a strong caesura after the third ictus. Hypercatalexis (or the addition of an extra syllable) occurs before the caesura in all lines. It is interesting that the song switches to iambs for the last two lines- The speaker finally has an answer and it is mirrored by the change of meter. x x