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《大海啊,故乡》. 负责人:蒋米娜. 连志源. 任务目标. 知识群 :. 继续巩固练习两升两降以内各大小调琶音,熟悉各大小调琶音指法,特别是F大调的琶音,为《大海啊,故乡》的教学做一个铺垫 ; 有感情地演唱《大海啊,故乡》,让学生掌握边弹边唱的技能。. 能力目标:. 让学生通过演唱充分感受海的音乐形象,激发热爱大海、热爱生命的情感。. 蒋米娜. 教学重难点. 教学重点:. a. F大调两个八度音阶弹奏的准确性。 b. 能有感情地边弹边唱《大海啊,故乡》。. 教学难点:. a. 典型的伴奏节奏型 b. 旋律的优美性 c. 要求边弹边唱. 蒋米娜.
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《大海啊,故乡》 负责人:蒋米娜 连志源
任务目标 知识群: 继续巩固练习两升两降以内各大小调琶音,熟悉各大小调琶音指法,特别是F大调的琶音,为《大海啊,故乡》的教学做一个铺垫;有感情地演唱《大海啊,故乡》,让学生掌握边弹边唱的技能。 能力目标: 让学生通过演唱充分感受海的音乐形象,激发热爱大海、热爱生命的情感。 蒋米娜
教学重难点 教学重点: a.F大调两个八度音阶弹奏的准确性。 b.能有感情地边弹边唱《大海啊,故乡》。 教学难点: a.典型的伴奏节奏型 b.旋律的优美性 c.要求边弹边唱 蒋米娜
复习两升两降以内各大小调音阶的强化训练 • 两升两降以内共有10个音阶训练: • C大调 a小调 • G大调 e小调 • D大调 b小调 • F大调 d小调 • bB大调 g小调 蒋米娜
F大调两个八度音阶练习 为接下去弹奏《大海啊,故乡》做铺垫和基础
《大海啊,故乡》 出示曲谱 蒋米娜
作者简介: • 王立平,著名作曲家,吉林长春人,代表作品有《红楼梦》、《牧羊曲》、《太阳岛上》等,他的音乐作品题材广泛,格调清新,表现手法丰富,具有浓郁的民族风格和个人特色。
创作背景: • 《大海啊,故乡》是反映海员生活的电影片《大海的呼唤》的主题歌,表现了主人公对大海、故乡和母亲深挚的感情。二十世纪80年代初的影片普遍有着一种经历十年动乱后向往新生活并愿意为祖国奉献青春的积极向上精神,这首歌曲也寄寓了作者对祖国的美好祝愿。
歌曲赏析: • 音乐通俗易懂,格调高雅,优美动听,感情真挚,是一首深受欢迎、脍炙人口的抒情歌曲。 歌词从“小时候妈妈对我讲”开始,通篇质朴深情,如叙家常。借助对大海的思念与赞颂,抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。歌曲旋律流畅舒展,优美动听,平易亲切,节奏严谨。 • 歌曲结构十分简洁,如果除去反复部分,前后只有四个乐句。前两个乐句为第一段,富有叙事性,乐句朴素无华。后两个乐句为第二段,情深意长,表现出主人翁对大海、故乡和母亲深挚的感情。
通过试唱《大海啊,故乡》的曲谱,我们发现了它的一些特点:通过试唱《大海啊,故乡》的曲谱,我们发现了它的一些特点: a.右手弹奏的就是这首歌的旋律部分 b.左手的伴奏音型都是F大调的分解琶音 c.左手的伴奏描绘了海浪起伏的动感 蒋米娜
建议练习的过程 • a.先左右手单手练习 • b.再双手慢速合作 • c.根据旋律填唱歌词 • d.最后才边弹边唱
《大海啊,故乡》教学提示 这是一首边弹边唱的乐曲,气息宽广、旋律优美,表达了人们对大海的深厚感情。 右手弹奏的就是该曲的旋律,要弹得优美,深情,有呼吸;里面出现的双音不能太突兀,两个音要一起出来,不能有前后,做到自然流畅。 左手的伴奏音型是固定的F大调的分解琶音,弹奏时注意琶音的指法,一定要弹得连贯而流畅,要有海浪起伏的动感。 熟练以后要求边弹边唱。
请欣赏《大海啊,故乡》的完整示范 蒋米娜